【教学课件】第五章遗传基本定律与扩展.ppt
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1、第五章 遗传基本定律与扩展,了解孟德尔的试验方法,掌握孟德尔规律的内容,实质及意义,基因型和表现型的概念。了解非孟德尔式遗传的类型,掌握其基本概念及遗传方式。掌握连锁遗传规律与应用,基因定位的方法;掌握性别决定理论,性相关遗传方式的特点与应用。,目的要求,等位基因(allele):决定或控制一对相性状的基因。或者说:位于同源染色体相同位点上的一对基因。,5.1.1 几个概念,5.1分离规律,单位性状:某个具体的性状。,杂交:在遗传学上指的是具有不同遗传性状的个体之间的交配,所得后代称为杂种。,相对性状:指某一单位性状中处于相对状态下的一对性状。,选择自花授粉,闭花受精的豌豆.将豌豆区分为若干个
2、单位性状,按单位性状来进行试验。试验结果采用统计方法处理。进行各世代的谱系记载。,5.1.2 孟德尔的试验方法,孟德尔收集了个豌豆品种,从中选出了个纯系作为试验的材料。在仔细观察的基础上,从中选择了对相对性状进行试验。它们是:种子形状圆和皱型子叶颜色黄色和绿色成熟豆荚形状饱满和凹陷花色 红花和和白花未成熟豆荚颜色绿色和黄色花的着生部位叶腋着生和顶端着生茎的高度高(6-7)和矮(-英尺),以花色为例,5.1.3 分离现象,孟德尔将代表现出双亲性状的现象,称为“分离现象”。,:红花白花,()生物性状受基因控制,相对性状由等位基因决定。()基因在体细胞成对的存在,等位基因彼此分离,各自独立地进入配子
3、()代体细胞内基因杂合,它们彼此独立,但在有显隐性之分。()杂合子产生各种类型配子的数量相等,不同类型的雌、雄配子随机结合,机会均等。,5.1.4基因分离规律,P:RR rr,红花,白花,F1:Rr,红花,F2:1 RR 2 Rr 1rr,红花,红花,白花,显性(dominant)性状:一对相对性状中,在杂种一代()表现的性状。隐性(recessive)性状:一对相对性状中,在代不表现的性状。,5.1.5 分离假说的验证,基因型是生物的遗传组成,是生物体从其亲本获得的,它是性状发育的依据。狭义概念是指一对等位基因的组成。,表现型是生物性状的具体表现,是可以观察或度量的性状的总和。表现型由基因型
4、和环境共同决定。,5.1.6 基因型和表现型,表现型=基因型+环境效应,故表现型与基因型有一致性和不一致性。,1)加强品种保纯,防止品种退化。2)近交(横交)可以纯化基因型,固定性状、复状品种;近交暴露种畜遗传隐患;近交纯化亲本遗传结构,用于杂交,可提高杂种优势。近交(inbreeding):具有亲缘关系的个体间的交配。3)农作物配子育种 4)遗传试验材料须用纯种或纯系。,5.1.7 分离规律的意义,5.2.1 两对相对性状的杂交试验,F2观察值:315 108 101 32 558,比例:9园黄3园绿 3皱黄1皱绿16,5.2 自由组合规律,(1)基因彼此独立,互不融合,配子形成时,成对(等
5、位基因)基因彼此分离,各自独立地进入配子,而不成对(非等位基因)的基因发生自由组合。,(2)受精时,携带不同基因的配子随机结合,机会均等。,5.2.2 自由组合假说,自由组合,配子:,基因自由组合结果,配子形成时,等位基因分离,独立进入配子,而非等位基因间自由组合,那么代能形成Ry、Ry、rY和ry种配子,每种配子占1/4。测交将出现下列结果:RyYy Rryy rrYy rryy园黄园绿 皱黄 皱绿1/4 1/4 1/4 1/4,5.2.3 自由组合假说的验证,、生物群内变异的多样性产生基础之一。基因自由组合导致了基因重组型的出现,从而导致了变异的多样性。,代是最好的选择时期,代中会出现“n
6、”种表型,有利于利用表型来进行选择。,5.2.4自由组合的意义,、杂交育种的理论基础通过杂交,综合不同种群的遗传结构,通过gene自由组合,创造出新的遗传类型,在选择和培育作用下,培育出符合需要的新品种。,5.3.1 显性的相对性,普遍存在的完全显性,5.3 规律扩展,2)共显性:指等位基因之间的显性作用相等,各按其自身对性状的影响能力去决定性状发育。,3)不完全显性:指一对等位基因之间的显性作用不完全,杂合子表型第三性状,后代遗传比为,2代中出现三种表型。,不完全显性,镶嵌型:杂合子性状表现为两亲本性状的镶嵌,中间型:杂合子性状表现为两亲本性状的中间类型,共显性,中间型,1)有害基因概念:指
7、导致生物个体在解剖构造或生理机能缺陷,或导致生物个体死亡的遗传结构。狭义概念仅指基因的异常。,5.3.2 有害基因,致死基因:造成生物个体在胚胎期或初生时死亡的遗传结构。它的有害程度最高。,亚致死基因:造成生物个体在生命的早期阶段死亡的遗传结构。,缺陷基因:造成个体在外部结构、生理机能的缺陷的遗传结构。由缺陷gene所致的缺陷,称为“遗传缺陷”。,有害基因分类,1 无论是显性或隐性有害基因,均必须达到纯合状态才表现出极端的有害作用。由于纯合子被淘汰,有害基因一般以杂合子状态存在于生物群内。,有害基因的表现规律,2 在近交中最易表现其有害作用。,3 性染色体上的有害基因,最易在xy和zw型个体中
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