【教学课件】第五章细胞的能量供应和利用.ppt
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1、第五章 细胞的能量供应和利用,第一节 降低化学反应活化能的酶二、酶的特性,请大家回忆上节课H2O2在不同条件下分解的实验!,比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率,3号和4号试管现象有何不同?可以得出什么结论?,过氧化氢酶比Fe3+的催化效率高得多。,一、酶具有高效性,酶的催化效率一般是无机催化剂的107 1013倍。以下数据充分说明酶的高效性:,酶具有高效性的意义:,酶的高效性保证了细胞内化学反应的 顺利进行,1、用纯唾液和用稀释10倍的唾液做唾液淀粉酶的催化实验,其效果完全相同,这说明酶具有(),A、专一性 B、多样性 C、高效性 D、多变性,练一练,C,资料,无机催化剂酸既能催化蛋白质的水解
2、,也能催化脂肪、淀粉水解。蛋白酶只能催化蛋白质水解,但不能催化脂肪、淀粉等的水解。口腔里有唾液淀粉酶,可塞进牙缝里的肉丝两天后还没被消化?由上述资料大胆地提出问题,作出你的假设。,酶还有其他的特性吗?,探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用,该实验结果说明什么?,每一种酶只能催化 化学反应。,细胞内各种化学反应能够有条不紊地进行,与酶的 是分不开的。,二、酶具有专一性,一种或一类,专一性,锁和钥匙学说,目前发现的酶有 多种,它们分别催化不同的化学反应。,4000,2.能够使唾液淀粉酶水解的是()能水解脂肪酶的酶是()A.淀粉酶 B.脂肪酶 C.蛋白酶 D.肽酶,C,小试牛刀:,BD,C,3.含有蛋白
3、酶的洗衣粉不宜用来洗涤下列哪些衣料?()A.化纤 B.纯毛 C.纯棉 D.真丝,继续研究:,许多无机催化剂能在高温、高压、强酸或强碱条件下催化化学反应。那么酶起催化作用需要怎样的条件呢?,思考:感冒发烧的你为什么不想 吃饭呢?,假设:温度可以影响酶的活性。,发挥你的聪明才智呀!(参考课本84页所提供的材料用具,进行有关温度影响酶活性的实验设计。),1、选择淀粉酶还是H2O2酶作为实验材料?,三组,高温,低温和常温分别用沸水浴、冰水浴和常温水浴处理,2、需要设计几组实验?选择哪几个温度?怎样处理?,淀粉酶,H2O2受温度影响也会分解,3、怎样观察或检测实验结果,选择什么样的鉴定试剂?,碘液(能否
4、用斐林试剂?),看是否变蓝,4、根据自己作出的假设,你预期会看到怎样的实验结果?,只有在常温时不变蓝,其余均变蓝,探究温度对酶活性的影响,冰水中,60水浴,100水浴,放置5min,1滴,1滴,1滴,对应温度的淀粉和酶混合,放置反应5min,变蓝,变蓝,不变蓝,唾液淀粉酶在60中活性最强,本次实验你得出的结论是什么?,高温、低温都影响酶的活性。,一般地,动物体内的酶最适温度在3540之间;植物体内的酶最适温度在4050之间;细菌和真菌体内的酶最适温度差别较大,有的酶最适温度可达70。,请同学们自己对该曲线的变化趋势进行合理说明!,达到最适温度时,酶的活性最高;,超过最适温度时,随着温度的继续升
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