【教学课件】第二节因地制宜发展农业(第二课时).ppt

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1、第二节 因地制宜发展农业（第二课时）,1.A、B、C、D四处最适合发展的农业部门是什么？说说你的理由。,练习：,甲地,乙地,丙地,将下列选项前的字母填入下表相应的空格内：A水产养殖和捕捞 B发展林业C果树栽培 D种植业,丁地,B,C,D,A,连江县某沿海地形剖面图,500米,1000米,1.完成课本104页活动题。2.归纳：影响农业因地制宜的社会经济条件有哪些？,讨论：1.BC两处自然环境相差不大，但种植的农作物对换一下，农民的收入会增加还是减少？,发展农业要因地制宜,影响农业生产的因素,自然条件,社会经济条件,水源气候土壤地形 等,市场、交通、科技、资金、劳力等,根据图4.23及文字叙述画一

2、副桑基鱼塘的流程图并想一想基塘生产有什么好处？,桑树,桑叶,蚕,蚕粪,鱼塘,塘泥,桑树,蚕,鱼塘,塘泥,桑叶,蚕粪,答：,好处是整个过程没有废物，而且对环境无污染。,无土栽培,1、不同类型的地区农业建设的方向也不同：（1）东部沿海发展出口创汇农业；（2）中部地区发展高产高效农业基地；（3）西部地区实行退耕还林、退耕还草，发展生态农业、特色农业。,1.东部沿海地区要积极发展出口创汇农业的地理条件有那些？答：交通对外联系方面：地形条件：气候条件：社会经济条件：,东部临海、进出口方便。,东部地势平坦，多为平原和丘陵。,降水丰沛，热量充足，水热配合较好,东部技术设备先进，信息来源广，劳动力充足。,2.

3、为什么要在西部地区坚决实行退耕还林、还草？,为了保护西部的生态环境，否则的话，会出现水土流失严重，土地荒漠化的结果。,展示实例：有一个村子60%以上的耕地都是“下湿地”（土壤下面是古河道，堆积了很厚的卵石层），不透水，由于排水不畅，一年四季都被水浸泡，种庄稼很困难，产量也不高。为了解决这个问题，村里主要有这几种主张：1、继续种庄稼，产量低就向山坡要耕地，扩大种植面积。2、贷款改造“下湿地”，让“瘦田”变“肥田”，有望提高粮食产量。3、把“下湿地”成片的地方挖成人工湖，搞水产养殖，同时还可以发展水上旅游。对这些主张，你的看法如何？为什么？,知识巩固,请你想计策,1.有一个小山村，周围的土地大多易受风沙，洪水侵蚀，农作物产量一直很低。从因地制宜的角度考虑，该地方应继续耕种，还是应该采取其他对策？谈谈你的想法。,答：应退耕还林，保持水土，防风固沙，增加土壤肥力。,我国农业面临的挑战与对策,1、提高粮食生产的能力,2、调整农业结构，发展多种经营,3、发展优质、高产、高效农业,