【教学课件】第二章陆地和海洋.ppt
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1、第二章 陆地和海洋,第二节 海陆的变迁,学习目标:,记住:地球表面海陆变迁的原因;理解大陆漂移学说知道:证实地球海陆变迁的实例;大陆漂移学说是谁,怎么样被提出来的,证实大陆漂移的实例有哪些。技能目标:会利用海陆变迁的原因和大陆漂移学说来解释地理现象。情感目标:培养同学们探索精神和实事求是的科学态度。,沧海桑田,沧海桑田,简称沧桑,出自我国古树神仙传麻姑。传说古代有个叫麻姑的仙女,自称曾经三次看到东海变成桑田。后人以沧海桑田来比喻世事变化很大。,实例一:喜马拉雅地区的发现,思考:喜马拉雅山中发现了海洋生物化石,这说明了什么?,实例二:我国东海海底的发现,思考:我国东部海底发现古河道遗址,这说明了
2、什么?,实例三:荷兰的围海大坝,思考:荷兰的国土面积在过去的百年中不断扩大,这说明了什么?,思考:,上述三个实例说明了什么?地表形态是如何发生改变的?,海洋和陆地不是一成不变的,海洋可能变成陆地,陆地也可能变成海洋,活动:,请同学们在教材37页内容里找一下:造成地球表面海陆变迁的原因有哪些?,实例一:喜马拉雅的发现,案例二:我国东部沿海的发现,案例三:荷兰的围海大坝,1、地壳运动,2、海平面的升降,3、人类的活动,从地图上得到的启示,大西洋,南美洲,非洲,思考:大西洋两岸南美洲和非洲可以拼合在一起,这是巧合吗?,魏格纳:大陆漂移学说,1910年的一天,年仅30岁的魏格纳躺在病床上,目光正好落在
3、墙上的一幅世界地图上。“奇怪!大西洋两岸大陆轮廓的凹凸,为什么竟如此吻合?非洲大陆和南美洲大陆以前会不会是连在一起的?只是后来因为受到某种力的作用才破裂分离。大陆会不会是漂移的?”,如果你是魏格纳,你会从哪些方面来进行论证呢?,轮廓、地层、动植物,活动:搜寻证据,证据一:大陆拼合,证据二:古老地层的相似性,这好比撕碎了的一张报纸,拼合以后的印刷文字和行列也一一对应。,证据三:动物的相似性,我只能生活在热带浅海,为什么南美洲和非洲都有我的存在呢?,我不会飞,为什么南美洲和非洲都有我的存在呢?,大陆漂移学说:在两亿年前,地球上各大洲是相互连接在一起的,它的周围是一片汪洋,后来原始大陆分裂成几块大陆,缓慢漂移分离,逐渐形成了今天七大洲和四大洋的分布状况。,知识梳理,造成地球表面海陆变迁的原因有哪些?相对应的实例分别是谁?大陆漂移学说是谁提出的?大陆漂移学说的内容是什么?证明大陆漂移学说成立的实例有哪些?,家庭作业:,地理填充图册相关练习。,
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