【教学课件】第6章电压电阻总复习.ppt

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1、第6章 电压 电阻,类比：,水压,抽水机,抽水机是提供水压的装置。,水压是产生水流的原因。,一、电压,要在一段电路中形成电流,它的两端就要有电压.2.电源：是提供电压的装置.,1.电压的作用：.电压是电路中形成电流的原因。,3.符号:U,4.单位:国际单位:伏特(V)、简称伏，符号是V常用单位:千伏(kV)、毫伏（mV）微伏（V）kV 1000 V 1000 mV 1000 V,5.常用电压：一节干电池的电压 1.5 V 一节蓄电池的电压 2 V 对人体安全的电压 不高于36V 家庭电路的电压(照明电路的电压为)220V 工业用电电压(动力电路电压)380V,1.下列说法中，正确的是（）A、电

2、路中只要有电压就会有电流 B、只要电路是通路，导体中就会有电流通过 C、电压是产生电流的必要条件 D、电压使导体中的自由电荷移动形成电流,C,二、电压表：1.作用：测量电路两端的电压的仪表。2.符号：V,4.量程和分度值,量程,分度值,03 V,015 V,0.1 V,0.5 V,3.结构:刻度盘.指针.接线柱,5、电压表使用方法：,3)被测电压不要超过电压表的量程；（事先不能估测出电压大小，用试触法）,6、读数：,1.5A,12.5A,1.判断下列电压表的连接是否正确,2.判断下列电压表分别测的是谁的电压？,3、在下图所示的电路中，电压表所测的各是哪只灯泡的电压？,电压表测L2两端的电压,练

3、习：,电压表测L1两端的电压,V2,L2,L1,4、在下图所示的电路中，电压表测量的是哪个灯泡两端的电压，并在电压表两端标出它的“+”、“-”符号。,电压表测L1两端的电压,5、将下图中的元件连接起来（用铅笔画线表示导线），其中灯泡L1和L2串联，电压表V1测L1两端的电压，V2测L1与L2串联后的总电压，并画出电路图。,V1,V2,L1,L2,V1,V2,L1,L2,6.在 内填上适当的电表，并标出“+”“-”接线柱,方法：填表处看做导线，若会短路，应填电压表若不会短路（正常），应填电流表,仪表,电流表,电压表,元件符号,使用规则,接法,接线 柱,量程,能否直接连到电源两极上,学生用表,量程

4、,最小刻度,读数,V,A,串联,并联,电流从“+”进从“-”出,电流从“+”进从“-”出,电流不能超过表的量程，先要试触,电流不能超过表的量程，先要试触,不能,能,0.6安,0.02安,3安,0.1安,3伏,0.1伏,15伏,0.5伏,先看量程再读,先看量程再读,小结：电压表和电流表的异同:,三、电压表的作用,1.测电路中某亮点间电压。2.检查电源是否完整。3.判断电源正负极。4.检查电路中的断开处：开关闭合，灯不亮，电路中某处断开，检验方法：用 依次并联在两点间，若=0,则这两点间完好，应在其他位置断开；若=电源电压，这两点间断开，其他位置完好。,四、电压特点：1.串联并联电路串联电路两端的

5、总电压等于各部分电路两端的电压之和。即U=U1+U2+Un 并联电路里，各支路两端的电压均相等。即U=U1=U2=Un,2.串联并联电池组：电池串联后的电压=每个电池的电压之和。U=nU1电池并联后的电压=每个电池的电压。U=U1,1、电阻意义:用来表示导体对电流阻碍作用的大小的物理量，用字母表示。符号2、单位:国际单位:欧姆，简称欧，符号。常用单位:千欧(k)兆欧(M)K=1000 M=1000K=10000003、1欧的意义:如果导体两端的电压是1伏,通过的电流是1安,这段导体的电阻就是1欧.,五.电阻,常见电阻人的双手间（干燥）1000-5000欧人的双手间（潮湿）200800欧照明灯泡

6、（工作时）1002000欧实验用小灯泡 550欧实验用导线（每根）0.010.10欧,4.电阻器:电子技术中经常用到具有一定电阻值的元件-电阻器，以改变电路中的电流和电压。也叫定值电阻，符号,各种电阻器,问题探究:导体的电阻有大有小，你猜一猜它跟哪些因素有关呢？能不能设计一组实验来证明你的猜想是否正确呢？实验探究：,猜想一 导体的电阻可能与导体的长度有关,猜想二 导体的电阻可能与导体的横截面积有关,猜想三 导体的电阻可能与导体的材料有关,通过比较灯的亮暗来判断，如灯亮，则对电流阻碍作用小，电阻小。,通过比较电流表中电流的大小，如电流大，则对电流的阻碍作用小，电阻小。,既可比较灯的亮暗，也可比较

7、电流的大小,控制变量法,一个科学量可能与多个因素有关时，如何展开研究？,思考：,你会选择哪两根导体做实验？,一探究导体电阻与长度的关系,1探究导体电阻与长度的关系。,控制的不变量有、。,材料横截面积温度,实验结果：材料、横截面积相同的导体，长度越大，电阻。,越大,二、研究导体的电阻与横截面积的关系,控制的不变量有、。,材料长度,如何较准确的测量一根金属丝导线的直径(横截面积)？,“累积法”测微小量,回顾：前面我们学习过如何测一张纸的厚度。,问题,你会选择哪两根导体做实验？,二、研究导体的电阻与粗细的关系,二、研究导体的电阻与横截面积的关系,控制的不变量有、。,实验结果：材料、长度相同的导体，横

8、截面积越大，电阻。,材料长度,越小,你会选择哪两根导体做实验？,三探究导体电阻与材料的关系。,实验结果：长度、横截面积相同的导体，电阻大小与材料有关。,三探究导体电阻与材料的关系。,控制的不变量有、。,长度粗细,几种长1米，横截面积1平方毫米的金属线在20摄氏度时的电阻值,导线 电阻R/银 0.016铜 0.017铝 0.027铁 0.096镍铬合金 0.1,电阻率:某种材料长1米，横截面积1mm2 的导线在20的电阻值.表征材料的导线性能的物理量.,实验结论：导体的电阻决定于它本身的材料、长度、横截面积和温度，与其它因素无关。所以说，电阻是导体本身的一种性质。,5、电阻是导体本身的一种性质。

9、其大小只与它本身的材料、长度、横截面积和温度，与有无电流电压、电流电压是否改变无关无关。,电阻为的导体1）均匀拉长为原来n倍，电阻变为n22）均匀压缩为原来1/n倍，电阻变为1/n2,1.下列关于电阻的说法正确的是()A、导体通电时有电阻，不通电时没有电阻 B、通过导体电流越大，电阻越大 C、导体两端电压越大，电阻越大 D、导体电阻是导体本身性质,D,2.判断：（1）铜导线的电阻比铁导线的电阻小。,（2）温度升高，导体的电阻会增大。,（3）长的铜导线的电阻比短的铜导线的电阻大。,(4)导体的电阻与导体的横截面积有关，导体的横截面积越大，电阻越小。,六、变阻器,1、变阻器概念：用来改变电阻大小的

10、装置叫做变阻器。2、变阻器的种类：变阻器有_和_两种.,滑动变阻器,电阻箱,滑动变阻器,电路中符号,3、滑动变组器,结构示意图,1）构造:,瓷筒,线圈,金属棒,滑片,3,4,1,2,5,接线柱,图中的1是_,2是_,3是_,4是_,5是_.,滑动变阻器是用_的合金线制成的,这种合金线又叫_.,滑动变阻器是通过改变_从而改变连入电路中的电阻,进而改变电路中的_的.,2）滑动变阻器的原理:,电阻率较大,电阻线,电阻线在,电路中的长度,电流大小,3)滑动变阻器在电路中的符号是：,4）滑动变阻器的使用方法：a.与被控制电路串联b.接线柱应“一上一下”连接c.通电前应将电阻调到最大，滑片远离“一下”的位

11、置d滑动变阻器的最大电阻和允许通过的最大的电流值，不要超过最大电流。,5）滑动变阻器上标有“3A5”的字样,其中的“3A”表示_ _“5”表示:_,该滑动变阻器允许通过的,最大的电流值是3A,该滑动变阻器的最大电阻是5欧,6）滑动变阻器的应用:,调节收音机和电视机音量大小的电位器,就是一种变阻器。,AP、变小,变亮,AP、变小,变亮,BP、变大,变暗,BP、变大,变暗,AB、不变最大,不变,CD、不变0,不变,4、旋盘式变阻箱,旋盘式变阻箱的读数,阻值：427欧,5、电阻箱与滑动变阻器的区别和联系.,练习1：如图用滑动变阻器控制灯泡的亮度，若要求滑动变阻器的滑片P向A端滑动时灯变亮，则变阻器连

12、入电路中正确的接法是：若M 接C，N接。,A,6、插入式变阻箱,阻值：3欧,小结：,变阻器原理：利用电阻大小随导体长度而改变的原理控制电路中的电流。,滑动变阻器旋盘式变阻箱插入式变阻箱,构造,四种连接方式,1.下列说法正确的是A.滑动变阻器比电阻箱更好B.两个粗细不同的铜导线，细的电阻更大一些C.电阻箱能够逐渐地改变连入电路的电阻D.在连接电路、闭合开关之前，应使滑动变阻器连入电路的电阻最大,课堂练习：,2.如下图所示的滑动变阻器中，能够通过移动滑动变阻器的滑片改变电路中的电阻的是：,3.如下图所示，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，滑动变阻器连入电路的阻值将：A.逐渐变大 B.逐渐变小C.保持不变 D.无法判断,4.如下图所示，当开关闭合后，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，电流表的示数将：A.逐渐变大 B.逐渐变小C.保持不变 D.无法判断,5.如图当闭合，滑片P向右移动时，电流表示数变，（变大，变小）灯泡的亮度变。（变亮，变暗）,变小,变暗,