【教学课件】第3节性染色体与伴性遗传.ppt

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1、,第3节 性染色体与伴性遗传,第2章 染色体与遗传,学习目标:,1.染色体组型的概念2.常染色体与性染色体3.XY型性别决定4.人类常见的伴性遗传及特点，能运用遗传知识解释或预测一些遗传现象。,第3节 性染色体与伴性遗传,女性,男性,观察某种生物染色体数目形态最清晰的时期是?,在这两张图中能看得出它们的区别吗？,有丝分裂中期,女性,男性,人类染色体组型图,一、染色体组型(染色体核型):将某种生物体细胞内的全部染色体，按大小和形态特征进行配对、分组和排列所构成的图像。,染色体,性染色体：,常染色体：,与性别决定有关的染色体,与性别决定无关的染色体,二、性染色体和性别决定,正常人的染色体组成可以表

2、示为:,男性:44+XY,女性:44+XX,-XY型性别决定,用遗传图解演绎人类性别比总是接近1:1,配子:,1：1,1：1,P,F1,课堂练习1.性染色体存在于()A 体细胞中 B 精子中 C 卵细胞中 D体细胞和性细胞中,D,2.在正常情况下，人体的下列哪种细胞中不可能有成对的XY染色体()A.人口腔上皮细胞B.皮肤生发层细胞C.初级精母细胞D.次级精母细胞,D,三、伴性遗传,性染色体上的某些基因所控制性状，性状表现与性别关联的，这种遗传现象叫伴性遗传。,1.写出性染色体（如XY）,2.在性染色体上的右上角，用同一字母的大小写分别表示显性基因和隐性基因。,3.尝试写出与人类色盲有关的基因型

3、和表现型,表示方法,X,Y,色盲基因：Xb,b,色觉正常基因：XB,X,B,伴Y,伴X,1,2,3,正常,正常（携带者）,正常,色盲,色盲,与人类色盲有关的基因型和表现型,6种婚配方式=女3种基因型 x 男2种基因型,男女6种婚配方式,1,2,3,5,4,6,XBXb,XbY,x,XBXB,XBY,XBY,XBXb,XBXb,XbY,XbXb,XbY,女性,男性,伴X隐性遗传病的特点：,1 患者男性多于女性,2 通常为交叉遗传(隔代遗传)色盲典型遗传过程：外公 女儿 外孙,抗维生素D佝偻病：伴X染色体显性遗传(D),表现型,基因型,女,男,性 别,XDXD,XDXd,XdXd,XDY,XdY,

4、患病,正常,患病（发病轻）,患病,正常,位于X染色体上的显性基因的遗传特点：,女性患者多于男性患者,3.有一对表现型正常的夫妻生了一个患色盲的孩子，预测他们下胎生一个色盲儿子的概率.下胎生儿子患色盲的概率为,1/4,1/2,解题技巧1.根据亲代表现型写出亲代基因型通式2.根据子代表现型推出亲代基因型3.根据亲代基因型解决子代概率问题,4.有一对表现型正常的夫妻生了一个既白化又色盲的男孩和一个正常的女儿,这个女儿与一个携带白化病致病基因的正常男子结婚,预测他们后代患这两种病的概率是,1/48,学以致用,5.上图为某病家谱图,基因用A、a表示,(1)此病的遗传方式最可能是(以下按最可能的遗传方式计

5、算)(2)4的基因型是。(3)13是纯合子的几率是。(4)10与12结婚生出有病孩子的几率。,伴X染色体隐性遗传,XAXa,1/2,1/4,每个人都携带56种不同的隐性治病因子。近亲结婚的双方很可能是同一种致病遗传因子的携带者，他们的子女患遗传病的机会大大增加，因此法律禁止近亲结婚.,判断遗传方式,隐性,无中生有，生女有病,常隐,显性,有中生无，生女无病,常显,伴Y,1、判断：是否伴Y遗传,2、判断：显/隐性,无中生有隐性有中生无显性,3、判断：常/X 染色体,判断顺序,常用方法：,患者全部是男性；致病基因“父传子、子传孙、传男不传女”,伴Y遗传病：外耳道多毛症,红绿色盲测试,1.染色体组型的概念2.常染色体与性染色体3.XY型性别决定4.分析人类常见的伴性遗传以及特点,课堂小结,伴X隐性遗传,伴X显性遗传,伴Y遗传,1.患者男性多于女性,2.通常为交叉遗传,患者全部是男性；致病基因“父传子、子传孙、传男不传女”,女性患者多于男性患者,