《门槛牛宏伟》PPT课件.ppt

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1、门 槛,（俄）屠格涅夫,学习目标,了解门槛的写作背景理解“门槛”的象征意义,复 习,什么叫散文诗，它有什么特点,兼有诗歌和散文的特点的一种文学体裁。是以散文形式写成的诗。内容多是抒情的，篇幅短小，有诗的意境、韵味和节奏感，一般不分行、不押韵。,屠格涅夫简介,俄国作家。出生于贵族家庭。母亲独断专横。屠格涅夫从小目睹他家农奴的非人待遇，对农奴制产生厌恶。年轻时赴德国读哲学，受到卢梭等启蒙思想的影响。回到俄国后，在1842年底结识别林斯基，成为至交，他的反农奴制的态度更为坚决。早在大学时代他就曾尝试写诗。特写集猎人笔记是屠格涅夫的成名之作，使他获得作家的声誉。,同期他还写了一些剧本。以后他把目光转向

2、观察新的社会典型，创作出刻画“新人”形象的两部长篇前夜（1860）和父与子（1862），1867年发表长篇小说烟。屠格涅夫被称为“小说家中的小说家”。他的小说语言纯净优美，结构简洁严密，擅长自然风景描写，常用隐蔽手法描写人物心理。作品充满诗意的氛围和淡淡的哀愁，给人无尽回味。,写作背景,门槛是屠格涅夫晚年的作品。当时他与俄国女革命家一直有来往，1878年发生了行刺彼德堡总督事件，使他对那些为俄国的解放事业不惜牺牲一切的女英雄敬仰不已。于是，集她们于“俄罗斯姑娘”于一身，通过虚幻的梦境，讴歌了俄国现实社会中的优秀分子，着力表现她们的崇高信仰和无私无畏的献身精神。,朗读指导,1、注意人物的情感2、

3、注意逻辑重音3、注意语调、语速在表达感情上 的作用,课文分析,1、文中为我们呈现的是怎样一个环境？这样的环境描写有什么象征意义？对表现女主人公的形象又有什么作用？,大楼、窄门，门里一片黑暗，望不透的黑暗中散发着寒气，一幅厚帘子掩盖了所有的凶险。这阴森恐怖的环境象征着当时俄国严酷的社会环境和严峻的革命形势。这个阴森恐怖的环境是人物活动的背景，是人物形象凸现的底色。,2、品味文中语言描写的句子，想一想女主人公有哪些优秀品质，作者对她寄予了怎样的思想感情？,文中的语言描写有三类：一类是问话，声音慢吞吞、不响亮，语调冰冷，语句长，陈述一切苦难，表现正义事业的艰难，衬托女主人公坚强的品质；另一类是答语，

4、简短、坚决、果敢、有力，直接表现了女主人公的坚强品质；最后一类是评语，“疯子”“圣人”截然相反，表现女主人公品格的伟大，也暗示出这种人物性格不被广泛理解造成的悲剧性。,在塑造女主人公形象时，作者寄托了对女主人公由衷的赞美和颂扬之情。,3、揣摩相关语句，回答下列问题,（1）、为什么一个人投身革命后，会“跟人们疏远，完全的孤独”？,先驱者因思想超前，因而不被理解，甚至被误解，这样就会“跟人们疏远，完全的孤独”。,(2)“你准备着无名的牺牲吗？你会死去，没有一个人甚至没有一个人会知道，他尊敬地怀念的是谁”“无名的牺牲”有什么特点？,牺牲而无名，这是最朴实、最高贵、最伟大的牺牲，展现了革命者崇高无私的

5、精神境界。,（3）文章最后两句话有什么含义？,那个远远地躲在后面“咬牙切齿地咒骂”的人，是当时社会中一批庸人和市侩的代表。赞语“一个 圣人”象征着人民群众对革命者的崇敬，代表整个社会和历史对这些英勇无私的革命志士唱出了歌颂的最强音。,小结：象征,所谓象征，即借助对某一特定的具体形象的描写来体现某种抽象思维以及情感。象征的艺术效果在于能赋予被象征事物以暗示，引导读者想象和联想，使被概括的内容显得更含蓄深广。,如果不看本文的写作背景，“门槛”可以象征两种选择的界限，人们心灵中矛盾的标尺，前进或后退，坚持或放弃，都需要人们做出选择，跨过一道“槛”，而姑娘的可贵之处也就可以宽泛地理解为对理想的执着追求，对信念的坚定不移。,革命与不革命的界限,革命家,革命事业对有志者的考验,革命事业,课堂练习,根据你对课文的全新理解，重新朗诵课文,拓展延伸,面对人生的选择，你将准备怎样跨过这道“门槛”？,从容、镇定，要对理想执着追求，对信念坚定不移。,作业：,继续有感情地朗读这篇散文诗,