一节宇宙中地球.ppt
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1、第一节宇宙中的地球,第一章行星地球,学习目标定位一、课程标准1描述地球所处的宇宙环境。2运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。,二、学习目标1通过阅读天体系统示意图,能够描述地球所处的宇宙环境,说明宇宙具有物质性和运动性的特点。2通过比较、分析相关资料,归纳太阳系中八大行星的运动特征和结构特征。(难点)3运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,并能分析说明地球上存在生命的原因。(重点难点),一、地球在宇宙中的位置1天体类型:_、星云、_、流星、卫星、彗星。2天体系统(1)概念:运动中的天体_、_,形成天体系统。,恒星,行星,相互吸引,相互绕转,银河系,太阳系,地月系,【学
2、法指导】(1)判断一个物体是否为天体的方法着眼于“三看”一看位置:它是不是位于地球大气层之外,独立存在于宇宙中。进入大气层或落回地面的物体不属于天体。二看形态:它是不是宇宙间的物质,一些自然现象不属于天体。,三看运转:它是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天体上运行的物体不属于天体,如在火星上考察的火星车。,(2)天体系统的判断方法天体之间要构成天体系统,必须同时具备两个条件,即“二要”:一要相互吸引,二要相互绕转。只吸引不绕转不能构成天体系统。例如,月球绕地球运转,形成地月系;北斗七星各恒星之间没有相互绕转关系,就不能形成天体系统。,思考1总星系是否就是宇宙?为什么?【提示】否。因为总星系
3、是我们目前能够观测到的宇宙部分,并随人类对宇宙认识的深入,范围不断扩大。两者并不完全相同。,二、太阳系中的一颗普通行星1太阳系八大行星,(1)按离太阳由近及远的顺序依次是:A水星,B_,C_,D_,E木星,F土星,G天王星,H海王星。(2)运动特征:同向性、_、近圆性。,金星,地球,火星,共面性,类地行星,木星,远日行星,【学法指导】图示法记忆八大行星的特征,思考2为什么说地球是一颗普通的行星?【提示】因为地球在运动特征和结构特征上与其他行星相比没有什么特别的地方。,有生命,稳定,温度,大气,探究一天体与天体系统互动探究“天宫一号”于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射升
4、空,并获得了圆满成功,当“天宫一号”在发射架上待发时是否为天体?发射后,“天宫一号”绕地球运行时是否为天体?,提示:天体是宇宙间物质的存在形式,“天宫一号”在发射架上时,还处在地球上,不属于天体;当在太空绕地球运行时属于天体。,疑难突破1天体宇宙的物质性(1)天体是宇宙中物质的存在形式,并且是多种多样的,具体如下图所示:,(2)常见的天体及其特征宇宙是由形态多样的天体组成,主要包括恒星、星云、卫星等,不同类型的天体具有不同的特征,列表如下:,2.天体系统宇宙的运动性天体间的相互吸引、相互绕转形成了多层次性的天体系统,其关系如下图。,误区警示1恒星的位置是恒定不变的恒星也在运动,它们的位置在不断
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