研究方法.ppt
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1、研究方法,一、硕士学位论文模版二、硕士学位论文选题三、硕士学位论文撰写,参考书,社会研究方法(基础)艾尔巴比 华夏出版社管理研究方法论 李怀祖 西安交大出版社,研究方法论的重要性,研究方法论:必修课程哈佛大学:45门定性研究方法论、定量研究方法论 计量模型、多元统计、结构方程模型,人大商学院:方法论课程,2003:开设经济管理研究方法论2006年以后 计量经济学、多元统计分析 结构方程模型2009年开始 专业研究方法论(5门)实验方法论,本次课程的背景,基本没有学过研究方法论课程没有受过专业研究方法论的训练工作压力和时间压力大,课程目的,短时间内熟悉学位论文写作模板掌握学位论文写作方法与技巧提
2、高论文答辩通过率,效率至上原则,杜绝抄袭原则,一、硕士学位论文模版,与其他学位论文的区别,普硕:学术型论文 MBA:应用型论文 在职硕士:?,在职硕士学位论文:定位,应用型学术论文 一定程度的学术性 强调第一手数据资料,应用型学术论文,需要学理和学术价值 不过分强调论文的理论水平 答辩的考量,学术性的体现,运用理论和方法,分析和解决企业现实问题参考学术文献合乎逻辑与常识:避免发表感想数据资料来源:需要大量的脚注、参考文献学术语言,形式与内容的统一,符合体例要求 素材丰富 写作规范 有一些创新点,创 新 点,数据的独特性:第一手数据资料;质与量研究视点、角度:新颖、主题明确研究价值:结论、案例启
3、示、对策建议贡献:对企业、行业;对理论;,学术型硕士学位论文类型,定量实证型 归纳演绎型 实验型 案例分析型 调研报告型 企业诊断型 专题研究型,在职学位论文类型(推荐),案例分析型:研究性案例调研报告型:企业;行业;产品企业诊断型:诊断与咨询定量实证型:样本;建模;实证检验理论文献汇总型:(不提倡大题小作),为何不提倡文献汇总型论文?,没有自己的素材、内容大量抄袭:学术道德大题小作,泛泛而论没有发现,没有自己的结论,论文格式规范(一般),绪论 研究背景、研究目的 选择研究对象的理由 研究方法与论文结构安排文献评论 相关文献的归纳和分析核心章:案例、数据资料整理、分析讨论(34章)研究结论:结
4、论、建议或启发、今后课题,需要同时提交,论文摘要(20003000字)独立成文:小论文关键词:36个引用注释(脚注、文中注)参考文献感谢词,研究方法,定性方法 案例研究型、文献综述型 关键:演绎推理、归纳推理定量方法 统计实证、计量模型 关键:数据与建模定性与定量相结合实验方法,论文模版1:案例型论文,第1章:绪论(46页)研究背景、研究目的 选择研究对象的理由、研究方法与论文结构第2章:文献综述与评论(810页)第3章:案例背景(810页)企业概况、案例背景、提出问题等第46章:案例整理与分析(30页)第7章:研究结论 结论、建议或启发、今后课题(58页),论文模版2:定量实证型论文,第1章
5、:绪论 研究背景与研究目的 研究对象、论文结构安排第2章:文献综述与评论 同类型研究相关文献综述 研究理论框架与理论假设第3章:研究方法设计 样本框与抽样方法、交代数据或资料来源 定量分析工具:建模、数据处理技术第45章:定量分析 数据分析、检验;分析讨论第6章:结论、建议或启发、今后课题,论文模版3:调研报告型论文,第1章:绪论 研究背景、研究目的 调研对象、研究方法与论文结构安排第2章:文献综述与评论 与同类型(行业、企业)调研有关的文献综述第3章:调研设计第34或35章:数据整理与分析、结果解释第5或6章:研究结论 归纳、建议或启发、今后课题,论文模版4:企业诊断型论文,第1章:绪论 研
6、究背景与研究目的 选择诊断企业的理由、研究方法与论文结构安排第2章:文献综述与评论 与同类型企业诊断、诊断方法等有关的文献综述第3章:诊断企业分析 企业概况、地位与市场竞争结构;现状与问题;等第34章或第35章:诊断与对策第5或6章:研究结论 结论、行业启示、今后课题,论文模版5:专题型论文,第1章:绪论 问题背景研究目的 研究行业界定、研究方法与论文结构安排第2章:文献综述与评论 与同类型研究有关的文献综述第35章:资料整理与分析第6章:归纳、对策建议、今后课题,论文的评价标准(例)题目及摘要(10分),题目必须直接,能清楚表达研究问题的核心需要中英文摘要及关键词摘要的规范性 论文的浓缩版,
7、论文的评价标准(例)绪论及文献评论(20分),绪论:清楚交代选题背景、研究目的 选择研究对象的原因、方法、论文结构等文献评论(Literature review、Literature survey)将文献资料作系统的鉴别、综合整理与分析 作出简单的归纳与比较 提出个人意见及评论 建立研究的线索与思路:理论框架(理论假设),论文的评价标准(例)研究方法与设计(10分),清楚描述研究对象(取样对象)选择合适的研究方法与工具详细交代数据与资料的收集过程(时间、地点、被调查者、方法与过程等),论文的评价标准(例)资料整理、分析与论证(30分),正确、客观地整理数据或案例论证与分析发现与推论,论文的评价
8、标准(例)全文结论、启发或建议(20分),研究结论:发现(经验或教训)与先行相关研究的异同比较:研究特色提出具体且有应用价值的对策、改进建议今后研究的课题:交代本研究存在的问题,论文的评价标准(例)整体安排与格式(10分),整体结构 思路清晰,结构合理,层次清楚 紧扣主题,观点明确,论据充分文字方面 用辞简练通畅,表述清楚,一气呵成格式符合要求 目录、图表、注、参考文献、编辑等,答辩委员如何评价,题目与目录 研究有没有意思?第1、2章和最后一章 思考与创意 结论有没有价值?注与参考文献 看了多少东西?看了多少有价值的东西?有没有“猫屎”,二、论文选题,学术研究过程,研究选题,提交开题报告,研究
9、准备工作阶段,课题研究,论文写作,课题实际研究阶段,研究完成阶段,提交论文,形成阶段性成果,各 阶 段 成 果,课题研究,课题实际研究阶段,形成阶段性成果,文献研究,数 据挖 掘,采访调研,文献综述 数据处理 变量代理变量 理论分析框架 调查报告 建模模型改进 案例 理论分析框架再构,方法设计,模型构建,研究选题的两层含义,选择研究课题 确定论文题目,选 题 决 策 过 程,研究背景:对理论或现状的怀疑选择研究课题和题目查阅文献和调查研究确定研究目标开题拟定研究方案定题,明确研究背景的意义,“好的选题等于论文写了一半”模糊 明朗 具体 认识更趋复杂 需要阅读一定量的文献资料,本阶段大量阅读文献
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