合作主题的演讲稿范文.doc

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1、合作主题的演讲稿范文 合作主题的演讲稿范文1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!我是勇气演讲团成员王文莉，今天我们演讲的主题是学会合作，走向成功。如果说生存是一门艺术，那么合作便是基本功，每个人都不可能脱离社会而存在。如果你是学生，就要和同学们一起努力，共同学习;如果你是医生，就要和护士们一起救死扶伤;如果你是工人，就要和工友们一起完成每一项工程。自古成大事者，都并非凭借一人之力，因为合作，才有了流芳百世将相和的美谈，才有了名传千古房谋杜断的默契。诺贝尔奖的得主往往不是一个人，他们甚至来自不同的.国家和地区。每一项科学成就都不会由一人独立完成。杨振宇与李政道这一对师徒兼伙伴，一同磨炼多年，取

2、得了至高的成就，谁也无法说是谁成就了谁。跨国合作的人类基因组研究计划使世界对基因病理的认识有了巨大突破，同时打破了中国生命科学研究受到的国外制约，开始了新的具有中国特色的合作发展。小合作有小成就，大合作有大成就，人类的合作互利不止，前进的脚步永不停歇，一个人前进总是单枪匹马，众人前进才能移山填海。信丰县第六届运动会已顺利拉开序幕，开幕式上的文体表演赏心悦目，深深地打动了我们的心。然后幕后却离不开我们的努力作为参演学校之一，我们付出了很多汗水，大家一遍一遍辛苦的排练，每一个方阵的密切配合，每一个动作的仔细斟酌;这都离不开每一位同学的坚持，每一个老师的付出和导演们的奋斗，雷锋说过：一朵鲜花打扮不出

3、美丽的春天，正是由于我校师生的共同合作以及所有参演队伍的共同努力，才获得了这次县运会的成功召开。我们总在追寻，追寻那种孤胆英雄般的胜利，追寻那种不切实际、漫无目的的人生。为什么不看看眼前的机会呢?那些仅需要合作就能成就成功的机会。生活中，你与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长，与同学合作，在知识的海洋中探索，你将获得无穷的智慧，与父母合作，善于倾听父母的嘱咐，你将感受到无边的幸福!合作是成功的跳板，学会利用这块跳板，我们将会更好地到达成功的彼岸，让我们珍惜每一个彼此，用合作的方式去缔造成功，创造奇迹。我们的演讲完毕，谢谢大家!合作主题的演讲稿范文2在当今这个快节奏的社会中人与人之间必不可缺

4、少的是彼此之间的合作。比尔盖茨曾说过一句话：我成功的秘诀是有更多的成功人士在为我工作。这句话反应出一个人的成功并不仅仅靠自己，而这位世界级的富翁正是因为有一个顶尖的互相帮助合作的团队才会拥有今天的成就。那么何谓合作呢?合作是一种精神它源于彼此的信任，远处都有合作。因为合作它是一个人成功的基石，简单来说合作就是在一个完整的集体中你中有我我中有你。互相协助不轻言放弃，在面对困难面对分歧中尽量地求同存异尊重每位成员的建议。拿我们班运动会的例子来说我们每位同学都各尽其能发挥所长互帮互助这就是合作。那么为什么我们要合作呢?因为虽然我们每个人都是一个单独的个体，正是因为这样我们才不可能做到尽善尽美，必然会

5、有缺陷这时候我们就需要我们的团队，让团队帮助我们找到自己的不足，在遭遇困难时，也只有与他人合作才能面对困难的勇气和战胜困难的力量。在自然界中，常会出现这样的现象。一头猎豹在捕追一只无鸡之力的耗牛。就在耗牛即将被猎豹追上的时候突然一群毛牛都冲了出来。于是猎豹看到这架势只好灰溜溜地逃跑了。所以说在弱肉强食的时代协作是一种无懈可击的力量能够在必要时发挥作用，赶走劲敌。但是这们合作也并非绝对的，并不一定要强迫性的。只是在你必要时出现，如果你有这个能力也能独立完成。那么我们要怎样去合作呢?合作其实并不困难。曾经看过一篇*天堂与地狱。天堂的人们面对鲜美的食物他们每人都有一个很长的.勺子互相喂给坐在对面的人

6、吃。而地狱的人们个个惨白着脸色饿得没有力气，面对食物只想着自己而不去为他人着想。所以说合作中我们不仅为自己的利益着想还要多考虑他人。作为一个中学生在学校我们要与同学之间相互帮助，在生活中我们与父母也要达成默契相互配合，这样两样相辅相成我们才能做一个善于合作的人。但是假若有人借合作的名义去窃去别人的知识与技术成果这就不算合作了。最后用一句名言结尾：天时不如地利，地利不如人和。争做一个善于合作的人一齐努力吧!合作主题的演讲稿范文3合作是人与人之间的交往不可缺少的一部分。我们在许多时候都需要学会合作，那么合作是什么呢?合作是指互相配合，做某事或共同完成某项任务，世界处处充满合作。我曽经看过这样一则故

7、事：有个人和上帝讨论天堂和地狱，那个人先来到了地狱，只见那里的人面容肌瘦，一个个骨瘦如柴，但是他们的桌上有许多美味的食物，那个人发现：地狱中的每个人手上都有一把长勺，他们总是把食物往自已嘴中送，但由于勺子太长，当勺子放到嘴边时，食物已经全撒光，所以他们只能无奈地挨饿，那个人又来到了天堂，天堂中的人同样也有一把长勺和一桌美餐，但是他们总是将自已勺子食物喂给对方，所以天堂中的每个人都容光焕发，充满生机。可见合作对于我们来说是多么重要。在学习中，我们同样也需要学会合作，我们应该配合老师上好每节课，听好每一个重点知识，当我们有不会的知识时，应即时与老师交流，这样老师才会更好的知道我们的问题。这难道不是

8、老师与学生之间的合作吗?在同学与同学之间，更该把合作放在第一位，但并不是合作抄袭。雨果曾经说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每个人还是只有一个苹果。你有一个思想，我有一个思想，我们两个人交换，每人就有两种思想。”当我们在讨论问题时，我们应该互相大胆地将自已的方法说出来，这样每人一种方法，再互相交换一下，便会有更多的方法。这难道不是同学与同学之间的学习的合作吗?我们不仅一学习上学会合作，生活上更是需要它。当别人将路面清扫得干干净净时，我们就应该与清洁工合作，保持路面的干净;当我们在过马路时，我们要学会人与人之间的合作，不横穿马路，不闯红灯，这样不仅保护了自已的人身安全，也减少了

9、车祸?许多时候，只有学会合作，人与人之间交往会更亲密，更融洽，世界也会变得更美好。如果我们不学会合作，世界也会变得更美好。如果我们不学会合作，世界很可能会是另一番“相貌”：马路上扔满了垃圾;许多条生命会因为车祸而丧失;更多的人不遵守法律，不与法律合作，偷，抢的事件越来越多? 我们应该学会合作，让世界更加美好!合作主题的演讲稿范文4各位老师，同学们：上午好!今天，我国旗下讲话的题目是：用合作铸就精彩人生。一个人的力量很有限，但是一群人的力量是无限的。淮南子有云：用众人之力，则无往而不胜也。这里的众人之力，不单单指的是力量，更是一种能力。就像一位哲人所说的：你手上有一颗苹果，我手上也有一颗苹果，两

10、颗苹果交换后每个人还是一颗苹果;你有一种能力，我也有一种能力，两种能力交换后就不再是一种能力了。无论是“让学引思”课堂教学改革还是我们学校正在推行的“引学讲达”常态课堂实践，其核心就在于合作学习。一人能力有限，多人却各有所长，取彼之长补己之短，汇集大家的智慧于一处，这样的小组和团队必定所向披靡。合作才能共赢，团结更有力量。课堂上，老师通过小组合作、探究的方式带领大家共同学习，共同提高;校园里，丰富多彩的社团活动处处彰显着“合作、共赢”的思想。合作是我们走向社会、走向未来，成人成才必备的核心素养。合作有利于班级凝聚力的形成。凝聚力是一个集体的战斗力的重要标志。一个缺乏合作的集体，往往组织松散，矛

11、盾众多，成员勾心斗角，互不服气，互不信任，认为班里的一切与自己无关，更谈不上有什么战斗力，这就是缺乏集体凝聚力的表现。反之，同学们就会为了班级目标一起努力，逐渐形成团结、合作的班级文化。合作有利于健全我们的人格。现在大部分同学都是独生子女，很多人有孤僻、自私、不合群等不良的心理素质，甚至存在害怕陌生环境、害怕与人交往的心理障碍。心理学家罗杰认为：“心理安全”和“心理自由”是保护青少年创新天赋的两个最重要条件。我们大力提倡合作，就是为了培养同学们的合作精神，努力营造民主、安全、合作、互助的心理环境;就是为了大家能更好地融入集体，在团队合作中享受成功的喜悦，感受群体的力量，渐渐养成开朗、活泼、勇敢

12、、积极的良好心理素质。合作有利于培养我们的责任和担当。今天的你们是学习小组的一员，有着自己的学习分工和学习任务，明天的你们就能在社会的不同岗位上担负起属于自己的人生，担负起中华民族伟大复兴的历史使命。值得庆幸的是，学校为大家创造了培育合作精神的环境和氛围：“导师制”强势推进、学习小组的组建、校本课程的推广，我衷心地希望每一位同学在学习中共同帮助、共同合作、共同进步;希望我们二中的每一位老师在工作中能互相学习、互相信任、共同提高。这样，我们的班级将更加温馨，我们的校园将更加和谐，我们的学校将更加充满希望，我们的人生将更加丰富多彩。谢谢大家!合作主题的演讲稿范文5中国有句古话：“千人同心，则得千人

13、之力;万人异心，则无一人之用，”意思是说，如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量，如果一万个人离心离谱，恐怕连一个人的力量也比不上!这就是合作的力量，这就是团队的力量，这就是我们需要的团队精神。我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业;你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务;你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国?总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人

14、与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。首先给大家讲个小故事：故事的名字叫做：地狱与天堂牧师请教上帝：地狱和天堂有什么不同?上帝带着牧师来到一间房子里。一群人围着一锅肉汤，他们手里都拿着一把长长的汤勺，因为手柄太长，谁也无法把肉汤送到自己嘴里。每个人的脸上都充满绝望和悲苦。上帝说，这里就是地狱。上帝又带着牧师来到另一间房子里。这里的摆设与刚才那间没有什么两样，唯一不同的是，这里的人们都把汤舀给坐在对面的人喝。他们都吃得很香、很满足。上帝说，

15、这里就是天堂。同样的待遇和条件，为什么地狱里的人痛苦，而天堂里的人快乐?原因很简单：地狱里的人只想着喂自己，而天堂里的人却想着喂别人。没有一个人可以不依靠别人而独立生活 。这里还有一个小故事，也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了3秒钟!在场的人情

16、不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说：“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”在这里，我想和大家一同分享一个故事。一个人签着一头驴和一匹马，驴身上装满了货物，它对马说：“马，我快累的不行了，你帮我背一些吧。”马没有理它。等驴死了以后，马不仅背着货物，还背着驴的皮。如果马选择与驴合作的话，后果可能就不是这样了。从这篇小故事看来，我们就能很清楚的知道合作的重要性。在我们的日常生活中，也是这样。你用筷子吃饭，如果你不用筷子，那么就是你不和筷子合作，那么你就只能吃“手抓饭”了。俗话说的好：一个巴掌拍不响，两个巴掌响遍天。由此看来，合作是多么的重要呀!合作主题的演讲稿范文