《考场作文指导》PPT课件.ppt
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1、考场作文指导,一、应从日常作文的心理向应试作文心理转变,日常作文内容、形式均有准备,写作时能得到提示,还有参考资料,时间充裕,这不能适应应试作文。因此临考阶段要做到:迅捷构思成文,熟悉入题行文的常规步骤,时间严格控制在45分钟左右。,二、明确作文要求的内涵,确定阶段目标,1、符合题意 A、全面、正确、准确 B、限制性、深刻性2、符合文体要求A、记叙文、议论文的内涵B、评改作文的标准和规则3、思想健康、感情真挚从社会观、人生观、是非观方面看思想健康的程度,与生活、与体验的联系看是否感情真挚,切忌无病呻吟,4、中心明确、内容充实A、材料能否表现中心 B、写作过程是否始终围绕中心C、是否详略得当D、
2、材料是否具备典型性、现实性、新颖性(注意:切勿为了求新而猎奇),5、结构完整A、结构:起始段(切入话题)铺陈段(构成全体)过渡段(达成衔接)结尾段(总结升华)B、各功能段齐备,分段合理,段的衔接、过渡、呼应自然,注意内容的策略性安排6、语言通顺规范、准确、简明、连贯、得体7、发展等级的指标,三、针对几个问题加强指导,1、偏题2、行文呆板3、平铺直叙4、举例与分析不能联系5、想象不丰富6、胡编乱造7、“愤世”与“媚俗”,四、几种片段训练方法,1、给材料,提观点,拟题目2、给观点,举材料,做联系3、给题目,列提纲4、给开头,续着写5、给情景,进行想象6、给习作,进行评改,五、思考如何写好话题作文,
3、一求“准”。任何作文题目都需要仔细审题。话题作文也不例外,写作前更需要明确话题中心词的含义,正确把握其写作范围。二求“活”。文章是思维的载体,良好的构思源于活跃的有效的思维途径。如:围绕话题“钱”,可以自问:“谁在用钱?”“他是怎样用钱的?”还可以自问:“钱的作用有多大?”“钱是不是万能的?”“学生在花钱上有哪些不同的表现?”如此这般,从多个角度解读话题,写作思路放开了,不愁没有好的构思。,三求“小”。文章题目定的窄一些,切入口小一些,有利于走出空泛肤浅和问题不一的误区,也利于写深写透,写出个性。如:以“幸福”为题目,显然不如“幸福人家”“知足者更幸福”“我生活在幸福之中”“奉献带来的幸福”“
4、幸福的标准”“身在福建说福”等题目更容易下笔,更容易写出个性特色。,四求“新”。“作文贵在创新”,“创新是作文的生命之本”。虽然话题作文既有利于选材、构思、出新出奇,可事实上,同学们依旧是“八股文”(选材陈旧,构思平庸的文章)居多。要知道,选材新颖是写作创新的关键。在话题作文的选材中,不妨换个角度,从话题的反面找到别具一格的材料。也可将想象中的事物纳入平常的话题中,找到新颖的材料,还可以入眼生活,以小见大,将鲜活的社会和时代话题写进作文里。,五求“美”。一篇文章里肯定有大量的叙述性、说明性语言存在。要使文章“出彩”,可以是形象生动的比喻、拟人句,可以是气势磅礴的排比句,还可以是风趣幽默的仿用句
5、,深邃的哲理句等。这些句子点缀、穿插于文章中,将会有亮人耳目、怡人心扉之功效。同学们如果想写出佳作,平时就一定要注意对“作文语言”的强化训练。语言通顺、条理清晰、描述生动,是话题作文能否出彩的决定因素。,另外,话题作文的“谋篇布局”,我们也必须注意,这儿提供四种结构模式供参考:1.话题入笔联想事例感悟收笔2.点明话题典型事例回扣话题3.叙写事例导入话题阐明主旨4.围绕话题一问一答全面包抄,六、话题作文类型,(一)关系类话题并列型言与行、思与学、人与路、发展与稳定、竞争与共赢、挑战与合作、对手与伙伴等辨证型教与学、走与停、理论与实践、平凡与伟大、纪念与忘却等是非型高贵与卑鄙、先进与落后、正义与邪
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