《缝制工艺基础》PPT课件.ppt

《《缝制工艺基础》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《缝制工艺基础》PPT课件.ppt（51页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、缝制工艺基础,艺术设计学院,缝制工艺基础目录,绪论第一章 缝制设备的介绍 第一节 缝制形成的基本原理一 机针的介绍二 缝制形成原理第二节 平缝机介绍 一 平缝机器的外型二 机器的使用介绍第三节 平缝机的使用实验 一 实验的注意事项以及规定二 实验项目第四节 包缝机的认识介绍,第二章 缝型的表示及绘制缝型图第一节 基础缝型 第二节 缝型的实验训练第三章 熨烫工艺基础第一节 熨烫设备介绍第二节 熨烫工艺 第三节 熨烫工艺实验第四章 手缝工艺基础 第一节 手缝工具第二节 针法的介绍,第五章 部分缝工艺 第一节 帖口袋工单双开线口袋艺衬衣领 服装工程专业服装工艺实验报告,绪论,缝制工艺基础是服装工程专

2、业学生最基础的技术技能教育课程，是要求学生打好专业工艺基础的课程，为今后的服装工艺学的课程做好准备。所谓缝制工艺基础，就是将服装面料在进行裁剪后的裁片，用缝制工具设备进行缝制的工艺过程，缝制的设备和手段可分为机械与手工。,缝制工艺基础是服装工艺学的基础，内容主要包括有以下几个大的方面：缝制设备的介绍设备使用实践缝型的表示以及缝型图绘制基础缝型训练熨烫工艺原理以及实践手缝工艺基础、手缝训练部分缝工艺以及实践请大家注意知识点，以及相关的实验训练,本课程特点：是要求学生动手能力强的训练课程，同学都要做好充分的思想准备。一个工程的设计师必须具备的工程气质就是一步一个脚印的工作，要求学生要很塌实的认真的

3、实践。在课程进行过程中，学生要仔细体会各种实验的内涵以及实验的目的，做到有目的的进行，同时注意有效的培养学生动手能力的提高。这个课程最大的特点是通过学生亲自动手实践，结合理论的情况下，认真总结，有意识的锻炼，才能有很好的教学效果。每一个学习的学生都要了解这个课程的特点，并按照此特点有目的的锻炼自己，使自己能力得到提高，为今后的课程打好技术能力基础。,课程的心态：,本课程是技能训练，既然是训练，几必须保证一定量的时间，以及在有效的训练时间中做到真正的有效训练，在训练中失败是最常见的，没有一个人没有失败的教训，所以要求学生具有良好的学习心态，不畏苦难，不怕失败，在失败中前进，在失败中汲取教训以及营

4、养。没有一个人不通过失败而能够成功的，所以请学生在教学中注意自己心态的培养，锻炼，这也是一个工程专业学生走向成熟的训练。,第一章 缝制设备的介绍,缝制工艺基础的概念是通过缝制基础设备平逢机来实现的。所以介绍平缝机以及相关的基础原理，就成为基础缝制的最基本的理论。,第一节 缝制形成的基本原理,缝制最早的办法是很简单的用手一针、一线的穿过面料的方法来完成，由于真正的服装工业化的大机械生产的发展，就不同于简单的针线穿过的方法了。取而代之的是如何在机械的运动状态下，完成缝制这一基本的动作以及实际效果，这就产生了缝制形成的基本原理。下面我们就介绍相关的知识。,一 机针的介绍,首先缝制是需要针的，那么我们

5、首先来了解机针的基本知识：缝纫针一般分为家用和工业用两大类。我们学习一般采用的是工业用缝纫机，所以自然就选用工业用缝纫机针，我们先来看一下图，并了解其基本结构,工业用缝纫机针,1)针尖：冲破面料。主要有尖头、圆头之分，一般梭织布用尖头，针织布用圆头。2)针杆：运线作用，使缝纫线穿过面料。3)针梢：过度过渡部分，增加强度。4)针柄：与缝纫机连接并固定位置。5)曲挡：使缝纫机工作时梭尖可以准确的钩住线圈。6)针孔：使线穿过，并将线带过面料。7)容线槽：使缝纫线可以容在槽内，减少线与面料的摩擦。,机针的规格以及选用：,机针的规格是以针号来表示，一般针号越小，机针就越细，用于缝制薄面料，反之针号越大。

6、机针就越粗。用于缝制厚面料。通常为：9号-用于缝制 丝绸，薄化纤织物。11号-用于缝制较薄的棉，毛，化纤混纺织物。14号-用于缝制较厚的棉，毛，化纤混纺织物。一般球型圆头针适用于针织织物。以上是针的基本常识。,二 缝制形成原理,一般缝制的形成主要有进针、上线成环、梭钩入环、退针，以及送布牙的前进或倒退的送布几个关键步骤。我们分布简单解释：,进针：机针 带线 穿过 面料,上线成环：,上线被机针带到面料下侧，并由于上升，线被面料阻止，形成线环.,梭钩入环：,下线的梭钩插入上线形成的线环，并环绕梭体旋转。,退针,机针从面料下侧退回面料上侧。,面料运行动态：,布的运动，前进以及倒退的实现，都是送布牙起

7、的关键作用，由于送布牙的运动是按照上升，送布，下降，回位的几个步骤，并与机针，梭子的很好的配合才实现了整个连续不断的运动，最后完成了面料的缝制的整个过程.,一 平缝机器的外型,第二节 平缝机介绍,二 机器的使用介绍,现在我们对机器的使用进行简单的介绍，并根据各具体部位的图形。了解使用的基本常识，以达到我们可以自如的使用这个缝纫工具。一般我们从以下10个方面入手进行逐一介绍。,1)对机器设备进行检验,机器摆放是否稳固，电器是否正常，有无漏电现象，机器是否加好润滑油，踏板是否灵活，线架安装可靠等,2)检验有无安装,机针，底梭，包括梭心梭皮等。,3)开始进行各个控制件的试动：,踏板，膝控压脚，压脚的

8、抬升等,4)机头的认识,图中可以很明确的看到机头的各主要部件的关系，并开始学会用手轮旋转的方法，来实验各种对应的变化带来的运动，从中认识各部位的功能以及调整的关系。,5)上线的穿法,1)棉线先穿入顶部过线板的右孔，经过线簧2)再从过线板左孔引出，经三眼线钩的3个线眼，向下套入夹线器，钩入挑线簧.3)绕过缓线调节钩，向上钩进右线钩，穿过挑线杆的线孔，向下钩进左线钩，针杆套筒线钩，针杆线钩，4)最后将线从左向右穿过机针针孔，并引出10CM。,线在线架上安装好后，用机器本身的动力就可以将底线卷好,6)倒底线的方法：,卷的标准如图,7)底梭子的装法：,底线安装好后要用上线将底线引出,左手捏住上线线头,

9、转动上轮,使针上,下运动一次,并回到高位,然后拉面线,底线就被引出,8)压脚与送布牙的关系以及送布过程图,最基本的是两片布本身的长度是一样，但由于没有理解这个关系，并在缝纫中不能有效的控制面料的前进力量的分配均衡，所以最后就产生了两片布不是一个长度的问题。反之，不一样长的布由于上下力量的不均衡的控制，也就产生了上面车缝平整，下面的则起皱折的现象，所以要求一定要明确他们的关系，并反复实践。,9）上下线的关系以及调整,由于缝合是上线与下线的配合进行的，所以自然就要有松紧的关系，而这个关系就要根据实际情况，设备情况，面料的缝制情况等进行调整以达到要求的效果,一 是调松、紧上线，以达到平衡。,二 是调

10、松、紧下线，以达到平衡。,机针安装应转动上轮，使针杆上升到最高位置，旋松夹针螺钉，将针柄插入针孔内并顶足，机针长槽应朝左（外）边，再旋紧夹针螺钉，然后检查机针是否在针板孔中间。,10)更换机针,第三节 平缝机的使用实验,我们基本了解机器以后，要开始进行实际使用设备的实验，在实验前要求我们要做好实验的心理准备。所谓心理准备是基于几个原因：由于我们是刚进入专业的基础培训，学生没有这些基本的经验。专业的实验训练是进行一些机械、电器以及相关的设备的操作，因此需要基本的心理素质以及基本知识。开始培养学生进入专业领域，也就是培养具有专业素质的工程人员,一 实验的注意事项以及规定,要遵守实验室的各项规定，不

11、能遵守规定就没有办法将实验进行。要求学生要时刻告戒自己，精力集中，只有这样才能避免事故发生。要听从老师以及实验员老师的指挥，不擅自行动。对实验设备的使用要做好预习，不懂不会要问，不能自作主张。要有耐心和毅力，实验的失败是成功基础，没有失败就没有成功。要有目的的培养自己的工程精神，以科学的态度对待实验。要养成讲卫生的良好习惯，每一件作品都是艺术品，不能因为赃污而毁坏。实验室是机械设备、电器集中的地方，要遵守只有一个人时就不能做实验的规定。同学之间要相互帮助，同时也要处理好自己物品的使用保管，不随意放，挪用物品。要学会自救，一旦发生情况，首先是通知其他同学，及时联系老师，并及时的切断电源等实施应急

12、的施救措施。,二 实验项目,1)无电源下的认识实验：根据前面十个方面的介绍，逐一的进行各个部位的认识以及简单的运动实验，并学习会纫线，上下底梭，装卸机针，抬升压脚等。,2)踏板控制实验：接通电源，抬起压脚，开始按照下图进行踏板的控制训练。,3）空跑实验：,使用面料，在没有缝纫线的情况下，放下压脚，进行前进，倒退，各种缝纫线路的训练。,4）进行底线的卷饶实验，并学会上线纫线，底线装梭。,5）开始进行车线的缝纫实验，并按照规定的以下图型进行练习，在缝制过程中学会上线，下线的调整。,第四节 包缝机的认识介绍,包缝机使用频率是仅次于平缝机的一种设备，主要用于包边，也常用于针织面料的缝制，包缝机一般分为三线，四线，五线包缝机，今后会有介绍。最大特点，包缝机的最大特点是在包缝的同时，使用自带切刀将缝道宽度以外的多余面料切除。,包缝机各部件名称,三线包缝机的缝制示意图,