语不惊人死不休.ppt
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1、语不惊人死不休,选词和炼句,唐杜甫:为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。,唐卢延让:吟安一个字,捻断数茎须。,唐贾岛:两句三年得,一吟双泪流。,重视炼字,暮江吟,暮江吟白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。,残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,有什么表达效果?,残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,因为太阳已经接近地平线,几乎是贴着地面照射过来的,的确像“铺”在江面上,体现出诗人用词的准确、形象;同时,用“铺”字还突出了秋天夕阳的柔和和江面的平静,给人安闲、舒适的感觉。,轻风 细柳,淡月 梅花,摇,映,舞,隐,失,扶,那个字填进去最合适?,相传,苏东坡
2、,一次与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗,互相题试。小妹说出“轻风细柳”和“淡月梅花”后,要哥哥从中各加一字,说出诗眼。苏东坡当即道:前者加“摇”,后句加“映”,即成为“轻风摇细柳,淡月映梅花”。不料苏小妹却评之为“下品”。苏东坡认真地思索后,得意地说:“有了,轻风舞细柳,淡月隐梅花。”小妹微笑道:“好是好了,但仍不属上品。”一旁的黄山谷忍不住了,问道:“依小妹的高见呢?”苏小妹便念了起来:“轻风扶细柳,淡月失梅花。”苏东坡、黄山谷吟诵着,玩味着,不禁托掌称妙。,“轻风”徐来,“细柳”动态不显,怎能配得上“摇”、“舞”这类较露的动词呢?惟有“扶”字才恰到好处,与“轻”、“细”相宜,显得和谐,
3、并且又把风人格化了,形象地描绘出了轻风徐来,柳枝拂然的柔态,给人以一种柔美之感。下句中添“映”、“隐”也欠贴切。试想,恬静的月亮已经辉满大地,梅花自然没有白天那么显眼。在月光照映下,也就黯然失色了。这样,好一个“失”字,就勾画了月色和梅花相互交融的情景,增强了这一首诗的感染力,真是一字生辉。,前 峰 月 照 江 水,僧 在 翠 微 开 竹 房。,任翻(人名)题台州寺壁诗曰:“前峰月照一江水,僧在翠微开竹房。”既去,有观者,取笔改“一”为“半”字。翻(任翻)行数十里,乃得“半”字,亟欲回易之,则见所改字,因叹曰:“台州有人。”李东阳麓堂诗话“前峰月照”一定会出现“峰掩月”的情况,月光不会照遍一江
4、流水,改为“半江水”既符合实际,又诗味含蓄。,解读文本 修饰语与中心语,修饰语是对中心语起修饰和限制作用的成分,如“勤奋的学生”“灵活施教”中,“勤奋”和“灵活”就是修饰语,而“学生”及“施教”这类被修饰的成分就是中心语。,解读文本 句子与动词,动词往往是句子谓语部分的核心成分,也往往是表达句子意义的核心成分,动词选择的优势直接影响语言表达的优势。课文中的几个句子都是动词妙用的经典段落,这些动词别致生动,让读者产生丰富的联想,如“微微的云在我们的顶上流着”,一个“流”字,就能让人不由自主的联想到“水”,让浮云流动起来,充满灵气。,法国作家福楼拜,“要描写一个事物,唯有一个名词;要表现一个动作,
5、唯有一个动词;要得到一种性质,唯有一个形容词。我们必须不断地苦心思索,非发现这个唯一的词语不可,不能用类似的词语敷衍了事。”,1、选择准确贴切的词。,选词方法:,2、选择生动形象的词语。,精当 唯一,新颖 形象,炼句就是对句子进行锤炼,要求我们不仅把句子写得准确流畅,还应该在句子中表现出丰富的情味。,什么是炼句?,如何炼句?,3、巧妙选择句式。,1、注意句子的简洁。,最经济的句子形式表达最丰富的思想,前后句子在内容和形式上要恰当地衔接,做到行云流水。,2、注意句子的连贯。,短句和长句、肯定句和否定句、陈述句和疑问句、常式句和变式句,简洁:“多少”和“加减”,句1:老渔民长得高大结实,嘴巴下留着
6、一把花白胡子。(杨朔雪浪花原稿),简洁的要义一:“言去而意留”、言简意丰,改:“嘴巴下”赘余,删去,句2:“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。”鲁迅秋夜,简洁要义二:取决于内容的需要,1下面的语段中,有一句话应剔除,这一句是()几天前,收到挪威使馆的一张请柬,是用再生纸做的一张卡片,朴素精致,显示着主人的情谊。对比我们平时收到的一些请柬,不免心生感叹。不少单位的请柬,一张比一张豪华精美:加厚铜板纸、烫金大字、色彩艳丽,更甚者还要绒面、磨砂带上音响。只是构图稍差,美中不足。请柬的功能很简单,没有必要那么奢华。挪威是个富裕国家,尚且如此节俭,我国作为发展中国家,不是更
7、应该节约吗?A B C D,C,句是离群句。整段文字谈的是这张卡片的优点,而谈的是“稍差、美中不足”。,前后句子在内容和形式上要恰当地衔接,做到行云流水,语意上结构上,连贯:,衔接 照应,(一)语意上的连贯,语意的连贯是指上下文在语意上关系密切,相互呼应。,1、填入下面横线上的句子,与上文衔接恰当的一项是()朱自清先生笔下的江南的“水”,有凌空飘逸的,有汪汪一碧的,有晶莹清澈的。A它们是琼浆、深潭、瀑布。他逼真地描绘出水的质、色、形。B他逼真地描绘出水的质、色、形。它们是琼浆、深潭、瀑布。C它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水的形、色、质。D他逼真地描绘出水的形、色、质。它们是瀑布、深潭、
8、琼浆。,C,2.要激发深层的阅读动机,必须着力培养自己的阅读习惯,每天再忙也要坚持读书,哪怕读几页也好,_,这一定能在深层上提高每次具体阅读的效率。()A.使阅读成为自然而然的事情B.让自己的知识不断积累资金C.把阅读当作同吃饭一样重要的事情做D.把阅读当作每天必须的生活内容,阅读习惯,A,观点词(中心词)就是这句话(这段话)紧紧围绕着进行论述的词。,可以在把握句子整体意义的基础上,从字、词、句入手,来解答衔接题。,3._,而且是发生最早或说是最原始的思维形式。皮亚杰的工作说明,儿童正是最先出现顿悟思维,此后才依次出现形象思维和逻辑思维的。()A.思维不仅是人类的基本思维形式B.因为顿悟思维是
9、人类思维的基本思维形式C.顿悟思维不仅是人类的基本思维形式D.人类的顿悟思维能力是直接从其祖先那里继承来的,而且,C,从关联词入手,也可以较容易地解答一些语言衔接题。,4._。明代地理学家徐霞客,留下了散文诗般的著作徐霞客游记;发明炸药的诺贝尔,出版过诗集兄弟们和小说在光明的非洲;著名数学家华罗庚、苏步青,常常从数学王国到文学王国来换换脑筋。()A.说起科学,还应当想到它的一门嫡系文学B.卓越的科学家,往往有较高的文学造诣C.文学作品不但具有文学价值,还有宝贵的科学价值D.科学上的许多问题往往要借助想像力丰富的文学来解决,那些流芳千古的科学家,都著有具备文学性的不朽篇章,B,首句为总提句,其作
10、用为提起下文。,5.梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”常被后人引用,借以说明_。A.任何人和事物都各有短长 B.任何人和事物都各有缺憾C.任何人和事物都各有千秋 D.任何人和事物都各有所爱,B,总结句即尾句,其作用为总结上文。,话题统一,(二)结构上的连贯,语序合理,结构一致,话题保持一致6.填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一组是()公安干警及时赶赴现场侦察,中午12时,_。A在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获 B在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时起获 C犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物和赃款 D在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和
11、赃款,D,7.分别比较下列两组句子,上下文衔接较好的一项是()远处看,山顶上明显地有座宝塔。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没见过。他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过,连见也没见过。A.B.C.D.,话题保持一致并非绝对,一般说来,当后一个句子的主语能和前一句子的末尾(宾语)相连时,表达更为连贯。,B,语序相应,指上下文在语言的顺序上互相制约,互相照应。只有顺序恰当,才可能避免前言不搭后语的现象
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