《物场分析实战》PPT课件.ppt
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1、大学生专利设计与实践 0400007 跨学科领域 1学分 18学时,QQ群号:214826165 课件共享工程视频网盘地址:http:/,第四讲 物场分析,发明课题基本理论1 发明课题水平及课题矛盾(2学时)2 课题模式(2学时)3 物场分析(6学时)4 解决课题的措施(6学时),第五讲 物场分析方法,物场构成与定义物场组建规则物场分析方法1 场的选择与引进2 技术系统的改造3 物场系统的改造4 物场系统的进化5 案例,1 场的选择与引进,例子1:分选树皮与木块的课题,已给出两个物质,为构成物场需要引进场。探索方案范围大大缩小:如果除去强和弱的相互作用的场,只剩下电磁场和引力场。考虑到树皮与木
2、块在比重上的差别不大,应当立刻将引力场也屏去,就剩下唯一的场电磁场。由于磁场不作用于树皮和木块,可以立刻就提出如下的决定性试验:劈材在电场中表现怎么样?结论:在电场中树皮的微粒带负电,而木块的微粒带正电,依此可以制造出分选机,它能保证将劈材中的树皮和木块准确无误的分离开。,1 场的选择与引进,再思考一下:如果劈材不带电,怎么办?构成物场的规则仍有效。问题在于分出一种劈材来,即要拿走一种物质。我们这样来构成物场:想着物质添加一对“物质和场”。比如,在劈碎树干和树枝之前,向树皮撒上铁磁性微粒,在劈碎后用磁性分选机。不需要试验就能知道磁场完全能挑出“上了磁的树皮”。经验之谈:构造“复合物场”(S2、
3、S3)代替原有S2,大大地扩大了构成物场的规则的应用范围。,2 技术系统的改造,例子2:使用过滤器从燃气中消除非磁性尘粒,过滤器由多层金属网组成。这些滤网能很好地挡住尘粒,但正因为如此,也很难清洗:必须经常将过滤器断开,长时间地向相反方向鼓风,以使网上尘粒脱去。怎样解决才好?答案:利用铁磁性颗粒作为过滤器,它在磁极中间形成多孔的结构。关断和接通磁场就能有效地控制过滤器。当捕捉尘粒时,过滤器的孔可以小,当清洗时,过滤器的孔可以大。分析:在此课题的条件中已经表达出物场体系;有S1(尘粒),有S2(一迭金属网),有场F(形成空气流的力的机械场)。物场需要改造,解法如下:,2 技术系统的改造,建立物场
4、过程:将S2分裂成铁磁性颗粒S磁;场F的作用不是指向S制品,而是指向S磁(工具);场本身不是机械场(F机械),而是磁场(F磁)这可以写成如下表达式:F机械 F磁 S1 S2 S制品 S磁,2 技术系统的改造,经验:随着S2(工具、S磁)分散程度的增加,物场的有效性也增加了;F磁对工具的作用,比对制品的作用有效;电场(电磁场、磁场)比非电磁场(机械场,热场等)有效;改变工具(它取决于我们)比改变制品(它常常是天然物)更合适。,3 物场系统的改造,掌握:物场破坏与添加的四个方法,物场改造方法一:,方法1:如果物场中的两个物质之间出现有害作用,且两物质不必直接接触,则将免费的或便宜的S3引入到两个物
5、质之间,例子:冬天用炉子取暖时,为使整个教室变暖,在火上放一锅水作为蓄热器,,问题:蒸汽使整个教室雾气腾腾怎样使水不冒气且能长时间保暖?,物场改造方法二,方法2 如果禁止或不适于利用别的物质时,可使用S1或S2的变形体作为S3引入两物质之间,例子2:发电厂用皮带运输煤粉,问题:湿煤进入系统引起一连串问题湿煤粘在输送器的螺旋部分,粘在管道壁上,粘在粉碎机的入口和颈部思考:把煤弄干,改变管道形状,甚至振动管道,但煤粉是非常危险的物质,在试验时会自燃、甚至爆炸新型管材聚四氟乙烯,虽然解决问题,但材料贵,易破坏分析:湿煤粘在管道壁上有一个无用的物场(两种物质,一个力学场)加入S3(必须是S1或S2的变
6、种)答案:在管道壁和湿煤之间有一层薄薄地干煤,即可避免,例子3 管道系统输送液体产生由于突然关阀而产生液压冲击,问题:如何在瞬间消除液压冲击力,来不及引入气体 物场分析:输送液体(S1)、管道(S2)液压冲击(F),需要加入S3(S1或S2)答案:利用物理效应空化从液体里分离出溶解气体,用超声波激发气穴,则S3由液体本身产生,关闭超声波气穴瞬间消失从专业角度,也有一定副作用,例子4:训练新的跳水动作,问题:如何保护运动员在动作失败时不受伤物场分析:运动员S1,水S2,重力场F(不好),需要引进S3或(S1、S2)削弱重力撞击答案:第三种物质是充气的水S2,物场改造方法三,方法3 如果必须保持S
7、1、S2直接接触,则引入第二个场,以中和不良作用或转变成第二种有益作用例子:用钢粉制作轴套,给钢粉通电时颗粒熔接在一起。在通电过程中产生强磁场使颗粒抱紧型芯,怎样抽出型芯?答案:在型芯中的导线上加载反向脉冲电流物场分析:用F2与F1抵消,断开S1与S2的作用力,物场改造方法四,方法4 如果必须消除场F对物质S的不良作用,则引入第三种物质把不良场作用吸引过去例子:保护盛水容器在水结冰时不破裂,在水里放一些弹性嵌入物,如橡胶和软管。物场分析:用S3的空间吸收膨胀力F,物场改造小结,课题情况:物场完备,但不好用,需要消除两个物体间有害的相互作用,办法是拆开这个物场三角形:F S1S2经验:破坏物场最
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