《因地制宜话转述》PPT课件.ppt
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1、因地制宜话转述,南昌县武阳中心小学 黄海玉,设计录制,改转述句的方法:一、改标点符号。直接引语句中的引号得去掉,冒号改成逗号。二、改人称代词。1、说话人即第一人称“我”改成第三人称“他”或“她”。(男性用单立人的“他”,女性有女字旁的“她”。),如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。”,改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。,2、当引述内容涉及其他人称时的改法。如:姐姐说:“你说得对,我就这样做。”改:姐姐说,我说得对,她就这样做。,上面的例句中涉及了第二人称“你”,在改为转述句时就应改为第一人称“我”。还应注意,冒号和引号前的内容一般不变。,改转述句常见的几种错误 一、人称指代不明如:高老师对张华
2、说:“我今天中午有事,不能到 图书馆去了,请你告诉明明,叫他不要等我了。”,错改:高老师对张华说,他今天中午有事,不能到图书馆去了,请我告诉明明,叫他不要等他了。,如果简单地改成“叫他不要等他了。”显然不行,句子指代不明。而应该根据句子中的人物把指代写清楚。句子中的第一个“他”是指“明明”,第二个“他”是指“高老师”,为了使句子更准确,应改成“叫明明不要等他了”。,二、表达不符合语境 如:总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”改:总理站起来对我说:他要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。我也回去睡觉吧。,改成“我也回去睡觉吧。”总觉得像是“我”自己的主意,换成“叫我也回去睡觉。”更符合当时的语言环境。,把下面的句子改成转述句,1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”,2、老师对我说:“你先回去吧,我还要批改作业。”,3、叶一茜对周笔畅说:“笔记那歌你唱得真好,能教教我吗?”,4、王明再也忍不住了,抢着对班长说:“我帮你一起找,我找得见。”,贝多芬说,他是去弹一首曲子给那位姑娘听的。,老师叫我先回来,她还要批改作业。,叶一茜对周笔畅说,笔记那歌周笔畅唱得真好,问周笔畅教能否她。,王明再也忍不住了,抢着对班长说,他帮班长一起找,他找得见。,谢谢!,
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