《体操与健身健美》PPT课件.ppt
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1、,体操运动与健身健美吉首大学体育科学学院体操教研室朱福军电话:电子邮箱:,为什么要进行健美,健身锻炼?(WHY),能有效地发达全身肌肉,增长力量;改善体形体态,矫正畸形;增进健康,增强体质;提高神经系统机能,培养顽强意志。,怎样才称得上健美?(HOW),中国:孔子-尽善尽美墨子-善美身体魁梧,武艺高强,健壮英俊,品德高尚崇尚健美,崇尚力量,崇尚英武外形的身体美与内在的精神美之间的辩证统一。,国外(古希腊):“健美的人体应具有宽敞的胸部,灵活而强壮的脖子,虎背熊腰的躯干和块块隆起的肌肉。”苏格拉底人的一切活动不能脱离身体,身体必须保持高效工作,力量与肌肉的美只有通过身体才能得到,衰弱是耻辱。柏拉
2、图要为保卫城乡而练成体魄刚健的战士,为造就完美的人而献身。亚里士多德要养成健美的体格而不是野蛮的兽性的性格。,肌肉发达,健壮有力,-发达而有弹性的肌肉是力量的源泉,是美的象征。-象征雄健,战无不胜。,体型匀称,线条分明,男性肩宽,背阔,腰细,臀小且上翘,上体成“V”型,腹壁肌肉垒块明显,四肢匀称,肌肉发达,无双下巴,颈部强壮有力,体重在标准体重的5%左右。,女性躯干呈三角形(少数为倒三角形),四肢匀称,肌肉圆滑,胸部丰满,腰细臀圆,颈长腹平,从侧面看女性的胸,腰,臀富于曲线美。,精神饱满,坚忍不拔,精神饱满其外在表现是皮肤美,姿态美,动作美。其内在表现则是朝气蓬勃,勇敢顽强,坚忍不拔。,例子:
3、,一位硕士研究生胸围86CM,腰围74CM,身高165CM,体重52KG,试问他的体型如何?解:胸围腰围=12(不及格)身高体重=113(不及格),男子一般健美体围标准,女子一般健美体围标准,体操的健身价值,一、增进身体健康1、发展身体素质;2、发展基本活动能力;3、改善机能状况;4、塑造健美体型。二、提高心理健康水平1、促进学生的智力发展;2、培养学生坚强的意志品质;3、培养良好的情绪控制能力;4、发展学生的自我评价能力。三、增强社会适应能力1、促进学生自我观念的形成;2、增进人际交往;3、体验社会角色。四、促进道德健康1、增进规范意识;2、培养责任感;3、养成关爱他人的良好思想道德品质。,
4、(一)发展身体素质(不同项目之功效),增长力量、发达肌肉、去脂减肥的方法,增长力量、发达肌肉有哪些有效方法?,(一)超负荷与超补偿要不断加大负荷(强度,运动量等),给肌肉以更新,更大的刺激,就是不断超过原来的负荷。超负荷超负荷的刺激会给肌肉带来疲劳,经过短时的恢复和营养,机体的机能会获得比原来水平还高的飞跃,会使肌肉获得更快的生长和发育。超补偿,怎样才能做到超负荷?,实践证明,做到了极限,慢速和牵张,就会给肌肉最深的刺激,这样就会因超负荷而达到超补偿。极限即每组训练要做到起不来为止,每块肌肉要集中刺激,练到疲劳为止。慢速每一次上举或下放都要慢速进行。牵张每做一次要达到最大收缩,但还原时要留有余
5、地,使肌肉一直保持紧张状态。,怎样才能体会到超负荷和超补偿?,发热指所练的肌肉的皮肤发热。发胀练肌肉的过程,肌纤维得到牵张,拉伸,长时间的练习会使肌纤维变粗。发鼓训练前后肌肉块的围径有12CM的差距。,发达肌肉的基本训练方法有哪些?,1,动力训练法(向心练习):肌肉收缩,长度缩短,肌肉的起止点向中心(肌腹)靠拢。强度:中等(极限强度的60%80%)组数:中等6+2(综合肌力练习可做到810)次数:中上810RM(综合肌力练习可减少到58组)密度:中等,间歇12分钟速度:慢速举例:有一初级健美运动员弯举的最高重量是40KG,要发达肱二头肌,则弯举可采用:30KG/8组 8RM,2,静力训练法(等
6、长训练法):让肌肉维持在一定姿势上用力,肌肉的长度不变但张力发生变化。强度:较大(极限强度的80%90%)组数:较少,24组次数:少,12次时间:每次静止用力610秒速度:完全静止举例:一初级健美运动员立姿弯举的最高重量50KG,发达肱二头肌采用静力弯举可采用:45KG(90%)/610秒 24组,3,退让训练法(反向练习):让已收缩的肌肉被动拉长做相反动作。强度:采用大重量或极限以上的重量(极限强度的110%120%)组数:较少,24组次数:少,23次时间:每次退让训练的时间68秒密度:间歇23分钟速度:慢速举例:一初级健美运动员立姿弯举的最高重量50KG,发达肱二头肌采用退让弯举可采用:5
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