《仰望写作指导》PPT课件.ppt

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1、仰望作文讲评,“材料+命题”作文,阅读下面的文字，根据要求作文。,有些景物是必须仰望的，比如鹰，比如星空；有些艺术是值得仰望的，如唐诗，如名画；有些人是必须仰望的，如苏轼，如胡佩兰。仰望不是简单地抬头，而是使头颅变得有份量；仰望，不是简单的视野向上，而是让心灵长出翅膀。请以“仰望”为题，写一篇不少于600字的文章，自选文体（诗歌小说除外），文中不要出现自己的姓名、班级。,审题、立意,读材料，思考：1、材料结构有什么特点？排比、分总2、材料的中心是什么？仰望不是简单地抬头，而是使头颅变得有份量；仰望，不是简单的视野向上，而是让心灵长出翅膀。3、如何理解“头颅变得有份量”“心灵长出翅膀”？升华了思

2、想，获得了智慧；开阔了心胸，不断追求的动力等。4、你认为本题的最佳立意是什么？可结合新视野P260、261关于看见的题意理解进行思考。,题意解读：,题目由材料加命题组成。材料部分前三个句子是一组排比句，分别从仰望自然之物、仰望艺术、仰望人物三个不同的角度提醒学生有哪些仰望的对象。后两个句子是提示语，显示出出题人对作文题意的阐释。“头颅变得有份量”意为升华了思想，获得了智慧；“心灵长出翅膀”可以理解为开阔了心胸，不断追求的动力等。“仰望”不仅仅指“向高处看”，更指“敬仰而有所期望”。提示语强调仰望对我们的启发、引导、激励、关怀、反省等精神的影响。作文题为“仰望”，实质内容是要求学生写仰望对精神境

3、界的提升。,切合题意的最佳立意是：,仰望对精神境界的提升。,1、读自己的文章，思考：是否切合题意，写出了仰望对精神境界的提升？,2、读对手的文章，思考：对手作文有哪些值得学习、借鉴的地方？指出对手作文存在的问题，并给出改进建议。,思考：,1、怎样体现“仰望对精神境界的提升”，如何构 思行文？仰望什么？（对象）仰望的对象对你有何精神上的影响？（激励、引导、启发）,问题点拨：,1、仰望什么？（对象）仰望具有强烈爱国精神的仁人志士，仰望心胸宽广的圣人明君，仰望忧国忧民的圣人君子2、我们为什么要仰望这样的人，不仰望你的同桌？他们在某方面做得非常好，甚至完美，达到了我们无法达到的高度，因此要仰望他们。所

4、以，历史上一些名人，他们某一方面的东西，如爱国的精神、宽广的胸怀、惊人的智慧、高尚的品格、积极的人生态度等等，都可以作为我们“仰望”的内容，也就是这篇作文的写作内容。这样，思路就彻底打开了。3、可以仰望蓝天、高山，但能仰望大地、大海、过去、历史吗？情理上说不过去或太大。,“仰望”的对象宜细不宜粗，要有精神的拓展空间。,方法点拨：,4、行文思路（结构）怎样处理比较好？学着运用给大家讲过的几种作文结构模式，或模仿你欣赏的范文结构思路，坚持运用下去，化为你自己的东西，形成你的风格，这样考场作文就会胸有成竹、充满自信。,建议大家遇到作文题目，找不到鲜活材料时，到我们 学过的教材，特别是文言文课文中去寻

5、找。建议大家看看史记简装本，既可以积累材料，又 有利于我们做文言文阅读题。如“爱国的精神”可找到 屈原、张骞、苏武等，“宽广的胸怀”可找到蔺相如、信陵君等，“惊人的智慧”可找到张良、孙膑、韩信 等，“高尚的品格”可找到鲍叔等。,方法点拨：,5、写作之前可先列一个提纲，然后再往里填内容。【提纲示例】：开头：仰望是一种精神，是一种人生的品格，仰望可以提升自 我。我们要学会仰望。（简洁明了，提出论点）主体：仰望.，我们可以知道差距。材料+议论。仰望.，我们可以弥补不足。材料+议论。仰望.，我们可以提升自我。材料+议论。（层层递进）结尾：仰望是一种人生的品格，仰望可以提升自我。我们要学会 仰望。（照应

6、开头）,本班作文优点：,1、多数同学能知道收束语的重要性，出现在开 头、结尾。2、结构清晰，能运用所学方法从不同角度提炼 分论点。（“五段三论”、当然段）3、注意修饰自己的语言，使之有文采。（排比、引用、比喻）4、能学以致用，多方借鉴。（看见的审题立意、优秀作文的结构）望继续保持这些优点！,本班作文不足：,1、中心论点浅显、不精准、不深刻。如：让我们学会仰望。人生需要仰望。【提升：收束语中“头颅变得有分量”“心灵长出翅膀”应具体化，且在开头、结尾点明。】2、分论点错误、表达有语病、没有紧扣中心论点、交叉包含等。3、议论段的结构单一。（点面结合）4、选材范围狭窄。（海伦凯勒、霍金、莱特兄弟、爱迪

7、生）望有意识改进不足，争取每写一篇，技能提升一点！,“我仰望星空，它是那样寥廓而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。我仰望星空，它是那样庄严而圣洁；那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。我仰望星空，它是那样自由而宁静；那博大的胸怀，让我的心灵栖息、依偎。我仰望星空，它是那样壮丽而光辉；那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。”温家宝 仰望同一片星空，看到的却是不一样的意境。总理的诗让我们感受到的是对真理与正义的追求，是对博大胸怀的感悟，是能够燃尽生命发出炽热光芒的希望。,片段赏读：,“负荆请罪”是廉颇对蔺相如的仰望，在仰望中他感受到自己的无知。“平原君负韊矢为公子先引”是赵胜对信

8、陵君的仰望，且在仰望中感到了自身的不足。“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下三分，绣口一吐，便是半个盛唐”是余光中对李白的仰望，在仰望中他感到了自己的渺小。“金无足赤，人无完人。”我们每个人都不会完美无缺。“三人行，则必有我师焉”他人身上的优点，我们就要去学习，去仰望，并在仰望中反省自己是多么的渺小。你站在岳飞的塑像前，是否能仰望到那一脸的浩然正气呢？你站在大漠草原，是否能仰望到康熙亲征时的英武善战呢？,片段赏读：,孩提时代自己常常仰望大人，正如小数仰望大树一样：渴望着自己拥有像他们一样的挺拔，渴望着自己拥有像他们一样的威严，渴望着自己拥有像他们一样的智慧。渴望着，仰望着，跌倒之后爬起来，走过泥泞

9、，走过坎坷，终于自己像他们一样了。我也学会挺拔了，我也学会威严了，我也学会智慧了。是啊，正是由于仰望，让我在前进的路上有了动力，这大概就是仰望的分量吧！忘却了仰望，天空便不再多姿多彩，因为无人会看到；忘却了仰望，视野将不断缩小，因为眼界只有脚下的一片；忘却了仰望，人生将不再有滋有味，因为你也忘却了追求。,片段赏读：,孔子告诫我们：见贤思齐焉。难道不是说让我们仰望高于自己的人吗？既然这样，我们何不向万物讨教，升华思想，陶冶情操，塑造完美自我？一次仰望，就是一次灵魂的升华；一次仰望，就是一次自身的反省；一次仰望，就是一次确定正确人生航向的良机。我们仰望伟大，在仰望中会找到前人为我们指明的方向。,片

10、段赏读：,1、会仰望，才被仰望,从昔日在幻想中仰望“嫦娥奔月”到今日的“嫦娥”升 月，从昔日在羡慕中仰望苏联美国的飞船到今日“神七”一 朝成名天下知，一个会仰望的民族在成长中被仰望。曾经，中华民族在外人眼中轻如蝼蚁，中华文化在外界 媒体有色眼镜看来一文不值，中华儿女被列强耻笑为“东亚 病夫”。如今，多难的民族从历史的泥潭中爬起，昂首挺胸 迈上复兴的道路，在不断仰望中阅尽高山自成峰。2008年的 奥运，实现了中国“世界给我十六天，我还世界五千年”的 庄严承诺。51金的佳绩，让中国成为举世瞩目的焦点。我们 会心一笑，一个会仰望的民族在成长中被仰望。,相关文章赏读：,民族如此，学生亦然。学会仰望，在

11、仰望中成长，终极 价值才可以被点燃。青春是生命的深泉在涌动，青春气贯如 虹。不会仰望，像蒙着眼睛拉磨的马，闷头干活不知一天下 来干了些什么；或像被命运之线抽打的陀螺，转来转去只会 抱怨命运的不公。日子不该像这样的线，单调乏味永远不会 断，生活该在仰望中异彩非凡。仰望，才有了向上的梦想，前进的力量。仰望意味着信心和目标实现的极大可能性。目标不会远在天边遥不可及，而是近在眼前 触手可得。,坚定地仰望前进的方向，即使沉了船的 水手也会看见希望的白帆。仰望让青春不只 是走过场 德国哲学家黑格尔，曾经说过这么一句话，“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希 望；一个民族只是关心脚下的事情,那是没有 未来

12、的”。而当一个民族中很多人都学会了 仰望，这个民族就有了奋进的力量。为此我 们有理由相信：今天，我们仰望世界；明天，世界仰望中国。,2、仰望,抬起头,用庄严的心情深深注视,这便是仰望。有了“会当凌绝顶，一览众山小”的居高临下,极 目远望；有了“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的恋 恋不舍,深情凝望；有了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲”的苦苦等待，痴情守望，我 们又为何需要抬起头，虔诚地仰望？然而，有些事物，我们必须仰望。只有仰望，我们才能从内心深处感 受到震撼；只有仰望，我们才能懂得高大与渺小，崇高与卑鄙。（引出话题，为什么要仰望）,相关文章赏读：,正如自然需要我们去仰望。仰望自然，我

13、们才能感受到生命的不息；仰望自然，我们才能懂得生命的渺小与脆弱；仰望自然，我们才能明白生命的真正含义。当你仰望蓝天，那飞翔的雄鹰向你展示着生命的力量；当你仰望绝壁，那遒劲的苍松对你诉说着生命的奇迹；当世界人民仰望珠穆朗玛的神圣，攀登者的心中便会燃起不灭的火焰，勇敢前进；当地球的每一处角落都在仰望月球的神秘，催促着科学家们探索未知领域的步伐。苏轼仰望江上清风与山 间明月，庄严地站在滚滚江边，于是这自然的力量让他懂得笑对人生，淡看成败。而正是源于对宇宙的仰望与思考，霍金终能用不屈的毅力解读出时间的 密码，描绘生命之初的画面。对自然的仰望，让我们 看到了世界的伟大，让我们懂得了生命的短暂，更让 我们

14、有了探索自然，不断前行的力量。因此，我们需 要仰望。（自然角度）,同样，伟人也需要我们仰望。仰望伟人，我们才能明白崇高与渺小，分辨高尚与卑鄙。仰望屈原，我们会懂得如何在乱世中坚守一种节操；仰望司马迁，我们会理解如何将个人的不幸化为承担重任的力量；仰望杜甫，我们会知道大爱无言，包容天下的魄力；仰望鲁迅，我们会彻悟那犀利的笔锋下饱含着的深深家国滞思。对伟人的仰望，是心灵的一次净化。仰望他们，我们便会知道什么是忠，什么是贞，什么是胸怀天下，什么是不屈不挠。这种仰望冲击着我 们的心灵，塑造着我们的品格。（伟人角度）,因此，我们需要仰望。我们不因为春的生机就拒绝了夏的繁盛，不因为秋的收获就拒绝了冬的静美

15、。同样，我们也不会因为有了愿望的开阔，凝望的专注或是守望的坚定，而忘掉仰望的重要。有时候,有些事我们必须仰望。那就抬起头，庄严地仰望吧。（小结，点题）,其他出题形式：,人，总要仰望点什么，一轮红日，一弯新月，一片云朵，一座山峰，一棵古树只要能激起你心底的波澜，哪怕是一丝涟漪。当你仰望时，一股庄严神圣的力量，一个崇高的形象，或者一些伟大的词句就会从你内心涌起请你以“仰望”为话题，自拟题目，写一篇作文。要求：有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意。文体不限，不少于字。若写诗歌则不少于行。凡涉及人名、校名、地名一律用英文大写字母、代替。,阅读下面的文字，根据要求作文。有些景物是必须仰望的。/比如鹰，比如天空，比如高山有些人是必须仰望的。/像李白，像范仲淹，像辛弃疾成长/是必须仰望的。/像崇高、像伟大、像纯洁仰望崇高，感受卑鄙；仰望伟大，感受渺小；仰望纯洁，出离庸俗仰望，使头颅变得有份量；仰望，使眼睛长上翅膀。读了上面这首诗，你有什么感想，请自定话题，自拟题目，自定立意，自选文体（不含诗歌），写一篇作文。必须写出真情实感，不得抄袭。,其他出题形式：,