《以文化人育人兴》PPT课件.ppt
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1、以文“化”人 育人兴“文”,杨国良(),(一)文化定义 多种多样 广义:人类在社会历史实践过程中所创造的社会物质财富和精神财富的总和。狭义:社会精神文化 最狭义:文学艺术 我们一般取狭义而言,一、从校园文化活动到学校文化建设,(二)教育是文化的重要组成部分;某种意义而言,文化与教育相辅相成、相互制约(三)从关注教育与经济、政治、人的关系,到关注教育与经济、政治、文化、人的关系(四)学校文化建设:校园文化、教师文化、学生文化(班级文化)、课程文化等,二、学校文化建设要处理好四个关系(一)学校文化建设与文明创建的关系 1.文化与精神文明是从不同角度来讲 2.文化建设主体是人,客体是物,载体是活动,
2、二、学校文化建设要处理好四个关系,3.学校文化建设的目的是提高人的文明素质 内化于心,成为价值观、修养、信仰、精神等;外显为行为,成于习惯,融为素质。,二、学校文化建设要处理好四个关系,(二)学校文化建设与校风培育的关系 校风是学校文化的集中表现和外在体现。它既是学校历史传统文化的积淀,又是学校未来发展的指向。,二、学校文化建设要处理好四个关系,(三)学校文化建设与教学的关系 推进课程教学改革,提高教学效率要以观念更新为前提,以文化建设为条件,以校本研修为基础,以教学内容整合为关键,以教学方法变革为核心,以考核评价方式改革为导向,以推进现代管理为保障。,二、学校文化建设要处理好四个关系(四)学
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