《仔细阅读技巧》PPT课件.ppt

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1、,仔细 阅读 及选词填空,答题步骤：1.快速浏览词汇库，对单词从词性和形式上进行分类；2.阅读题目，分析填空处，选择合适的单词：根据空处的前后内容确定空处的单词的词性、单复数及时态，再根据上下文内在逻辑关系区分混淆项；3.填完10个空后，通读整篇文章进行检查，注 意上下文连贯,选词填空Banked Cloze,名词后缀：tion/sion/ness/ment/er/or/ist/ism形容词后缀：able/al/ant/ent/tive/sive/ous/less/ed/ing动词后缀:ate/lize/ing/ed副词后缀：ly/ward/wise,仔细阅读主要题型细节题主旨题推理题语义题态

2、度题,第一步，读问题，划出标志词或关键词（时间、地点、人名、地名、关键名词、动词）第二步，略读文章（首尾段、中间段第一句）第三步，解答试题-根据试题中的标志词和关键词，找到试题在文章中对应的句子，仔细阅读,仔细阅读解题步骤,阅读理解题答案项特征(一)答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。这些语气词有：must,always,never,the most,all,only,have to,any,no,very completely,none,hardly等。(二)选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。这些语气词有：can,could,may,probably，should,usua

3、lly,might,most(大多数)，more or less,relatively,be likely to,possible,whether or,not necessarily，some等。,(三)选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项。(四)较全面、有针对性地表达文章中心思想的，选项一般是答案项。(五)选项中表达意义较具体的、肤浅的(字面意思)一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。(六)选项中较符合常识的,易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。,(七)英语里有一些含义丰富的“小词”，含有这些词的选项是答案的可能性大(1)

4、不考本身，而要考：another另一个，other剩下的，more更多的，earlier早点的，1ater晚点的，besides除此之外,additional额外的，extra多余的，eventually最终的。(2)不考一般的，而要考：especially 特别,different不同的,particularly特殊。(3)不考完全的，而要考：nearly;almost。(4)不考具体的，而要考概括的：either,both,also,as well。,（八）含有表示“重要”的选项是答案 表示“重要”的词主要有：important,vital,essential,necessary等。(九）

5、含有“发展变化”的选项是答案 表示变化的词语主要有：change、delay、improvement、postpone、increase、alter 等。,细节题 这类问题不掺杂主观内容而是针对文章的某个具体事实和细节，如：时间、地点、人物、原因、结果、条件、现象等的提问。提问方式一般为：When(Where,Who,Why,What,How)?All of the following are mentioned in the passage exceptAccording to the passage,the best answer toisThe author saysbecauseWhi

6、ch of the following may be the best reason for,细节题解题步骤1.关键词定位（根据人名、地名、数字、时间、重要名词、动词等定位)2.答案看 3 句 优先看本句 再看下句 上句 如没找到答案，在本段内看考点,因果考点：1.标志词：因果、条件、目的因果：because,since,result,for,as,(this is why),thus,therefore,reason,base on,due to,come down to目的：to do sth.,in order to,wonder条件：if,when,by(doing)2.方法：1）结合

7、关键词定位，在对应因果语言形式处寻找答案 2）如果对应处没有因果表达，通常对应段落的结论句和结论解释句,比较考点：一、标志词 1.普通比较级-er，more 2.涉及二者相对关系:relative,similar,same,like,unlike,different,above,asas(除“as far as 就而言，as long as只要”之外)3.外来语 superior-inferior major-minor senior-junior 4.极端比较-est,most-,all,only,none,通常细节题的答案在文章中都会找到，但是答案的表述和原文会有所差别，常常不是文章中的原

8、话，而是词语或句子的同义表达。,细节题干扰项特点 1)与原句内容相反；2)与原文细节一半相同一半不同3)与原句内容相似但过于绝对化；4)是短文细节，但不符合题干要求，题干指向的应在短文其他位置 5)原文中根本没提到。,主旨题提问方式：Whats the main idea of?Whats the topic of?Whats the purpose of?Whats the point of?Whats the best title of?,主旨题解题：如果文章主旨题出现在第一题，先不要做这道题，把后面的题做完后再回头做第一题。仔细阅读第一段和最后一段，找出主题句、主题词,主旨题正确答案特征

9、：主题词要出现并且作为选项的中心成分一定具有概括性和结论性，细节性的选项肯定是错的。仔细比较意义相近的选项中词义的细微差别。一般有两个选项意义相近，其中之一便是干扰项。,主旨大意题干扰项特点 1)覆盖面太大，太笼统，大大超出了短文论述的范围 2)覆盖面太窄，在内容上只涉及短文的某一部分或若干要点，以偏概全 3)与短文内容擦边，但偏离文章主题 4)与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖,推理题 包括(1)针对文章中的某个细节进行推断;(2)根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路。(3)推断文章中没出现的前一段或下一段的内容。这类题常见的提问方式有：（suggest，imply，indicate，

10、conclude，infer，learn等）By saying,the author suggests thatWhats the authors attitude towards?It can be inferred that the preceding/following paragraph of the passage most probably discussedFrom the passage,it can be inferred thatIt is implied,but not stated,that,解题原则：1.如果题干中出现可以定位的细节性信息就当成细节题来做 2.按照原文

11、逻辑，对文章某一处信息点做第一步最直观的判断 3.优先对应段落的结论句，结论解释句 对作者的贬义评价优先排除,语义题 所谓语义题就是从文章的某句话中选出一个单词、短语或词组进行提问，要求考生对其进行一定的分析，推测出其在文章中的特定含义。语义题考到的词汇通常有两种情况：一种是超过大纲的生词;一种是简单词汇，但意义不常见。常见的提问方式有：The word“”in lineprobably meansWhich of the following has the closest meaning to“”?The author uses the expression“”to refer toThe

12、word“”can best be replaced by,语义题解题步骤,1.找到该词或短语所在的句子。2.确定词性以及单词、短语等在句子中所起的语法作用，明确整个句子的含义。3.对上下文进行分析，确定上下文中是否有该词的定义、同义词、近义词或反义词，从而可以判断出正确答案。（超出大纲的词还可以利用构词法，尤其是词缀法来猜测词义。简单的单词不要选熟悉的意思）,态度题一、干扰选项：过正，过负，过主观 没有包括作者明确的观点和立场，包括感情色彩过正：fervent(f:vnt adj.热的,炎热的,热心的)过负:foolish,childish,criminal,cynical过主观:subje

13、ctive,arbitrary,biased,careless有些词永远不可能称为作者态度题的正确选项：indifferent,cautious,puzzle,二、正确选项：包括作者明确的观点和立场，不包含感情色彩 正评价：positive,supported,approving,defensive,optimistic 负评价：negative,critical,questioning,unfair,pessimistic 特 例：objective,客观的90%错，10%对。理科文章针对全文时，而不是某一具体事物；议论文中包括两个对立观点，而作者没有表示明确的观点和立场时,e.g.What is the authors attitude toward high-tech communications equipment?A)Critical B)Indifferent C)Prejudiced D)Positive 答案：De.g.The authors attitude towards the judges ruling could be described as _.A)doubtful B)critical C)cautious D)supportive 答案：D,Good-bye,Thank you for your attention!,