《黄金分割》PPT课件.ppt
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1、黄金分割,(1)以下3张图片,哪张构图最美?,活动一:建立黄金分割的概念,(2)芭蕾舞演员做相同的动作,踮脚尖和不踮脚尖,哪个更美?,()脸型相同,五官基本相同的3张脸,哪个更美?,C,测量AB、AC、BC,利用计算器计算比值并填表1(保留2个有效数字),测量AB、AC、BC,利用计算器计算比值并填表2(保留2个有效数字),2请同学们观察表1,找一找:(1)是否有比值为常数;(2)是否存在一个比例式3在表2中有这样的关系吗?4提出自己的猜想:在美的图形中,图形的形状、数量关系有什么特点?5如果我们用上述比例式作为一个属性来定义黄金分割,你能给黄金分割下个定义吗?(如果,那么),利用一元二次方程
2、知识可以解出x,,x2+x1=0,0.618,利用计算器计算 x=(精确到千分位),1x,活动二:探究黄金比,活动三:运用黄金分割的概念进行判断,按照如下方法作图:()经过点B作BDAB,使BD=AB.()连接AD,在AD上截取DE=DB.()在AB上截取AC=AE.,1已知线段AB,如何作出它的黄金分割点?,3点 C 是线段 AB 的黄金分割点吗?,活动四:作图法确定线段的黄金分割点.,活动五:运用黄金分割的概念进行计算,计算2:东方明珠塔,塔高463米.在设计的最初,设计师将塔身设计为直线型,后来,为了使平直单调的塔身变得丰富多彩,更协调、美观,设计师决定在靠近塔尖的黄金分割点处设计一个球
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