《香菱学诗课时》PPT课件.ppt

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1、学习目标,1弄清文章的内容及香菱学诗的过程和香菱学诗成功的原因。2讨论分析香菱这一人物形象，学习小说塑造人物的方法；3、学习香菱虚心好学、刻苦勤勉的求学精神，在学习上要好学、乐学，更要善学、苦学。,1、请概括文章的内容及香菱学诗的过程。2、香菱学诗成功的原因是什么?3、黛玉给香菱指点学诗门径时谈到了哪些问题?黛玉的教学方式有何特点?4、香菱是一个怎样的女子?从哪里可以看出来?5、你对香菱的三首咏月诗怎么评价?,预习检查,1、香菱求教黛玉，黛玉指导香菱读诗、写诗。,为什么香菱学诗能够成功？,其一，香菱有良好的资质。入园前尽管家务繁忙，却能忙中“偷空儿”读几首诗，这证明她决非一个“俗人”；入园后听

2、黛玉讲诗，她的反应极快，例如黛玉谈到“有了奇句，连平仄虚实不对都使得的”，她立即悟出“格调规矩竟是末事，只要词句新奇为上”，这又证明她的感悟能力非同寻常。,其二，有好的引路人。无论黛玉还是宝钗，对香菱的指导都用点拨的方式，三言两语点出要害，使香菱知所取舍，逐步领悟诗中三昧。,其三，大观园是个美好的地方，跟园外黑暗、污浊的环境形成强烈的对比。香菱来到这里，仿佛到了另一个世界，特别是宝玉、探春等人对她的关爱和赞扬，更使她感到人间的温暖。她得到了精神上的解放，她的聪明才智终于显露了出来。,其四，香菱不但好学乐学，而且善学苦学。,香菱虽贱为人妾，但她骨子里却流着诗书翰墨人家的血液，对于诗歌，她早就有着

3、真情的向往和学诗的愿望，但苦于没有机会，只好自己弄本旧诗，偷空就看两首，因而她的内心也存有“重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多”一类的诗句。她的学诗绝不同于无聊贵族的闲情逸致和鄙俗之徒的攀附风雅，而是一种执著顽强的自我回归，是一个诗性女儿对诗性情怀和诗性人格乃至诗性理想的执著追求。古语有云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”香菱学诗，既好之又乐之，因而也便有了事半功倍的学习效果。,香菱学诗成功的原因是什么？,三、议一议,她天资聪颖，乐学、善学、苦学（这是最主要的原因）；、老师指点得法尤其是黛玉、大观园的良好环境,黛玉给香菱指点学诗门径时谈到了哪些问题?黛玉的教学方式有何特点?,黛玉注重培养学

4、生的自信心，“学诗什么难事？你又是一个极聪敏伶俐的人，不用一年工夫，不愁不是诗翁了！”积极引导学生循序渐进，重视积累和感悟，先读王维的诗，体会情景统一，进入诗情画境；再读杜甫的七律，体会“真景物，真感情”；读李白的七绝，培养诗的个性和想象力。强调自学，强调实践、探究，重视能力的培养，力主创新，“只管放开胆子去做”。,重立意，不以词害意；重内容，格调、规矩是末事；重领悟，崇尚名家方成高品位；重研究讨论，方能长进。,4香菱是一个怎样的女子?从哪里可以看出来?,一个苦命的女子。,一位天资聪颖，乐学、善学、苦学的女子。,一个美好的女子。,香菱学诗很_,疯,呆,魔,诚,月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。诗

5、人助兴常思玩，野客添愁不忍观。翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏。,5、你对香菱的三首咏月诗怎么评价?,月亮挂在中天夜色多么寒凉，月光如此皎洁月轮分外团圆。诗人们月下吟常常雅兴勃发，漂泊的游子惹恨牵愁却不忍把她遥观。月轮啊！你是翡翠楼边悬挂着的玉镜，月轮啊！你是珍珠帘外高挂着的冰盘。这美好的夜晚何必要点起蜡烛，辉煌的光彩映照着这画栋雕栏。,第一首诗写得很幼稚，用语毫无含蓄，又打不开思路，只好堆砌辞藻凑泊成句。头尾联28个字，只说得个“月亮很美”，内容空洞。黛玉说“措辞不雅，皆因你看的诗少，被他缚住了”，要她“只管放开胆子去做”。,非银非水映窗寒，试看晴空护玉盘。淡淡

6、梅花香欲染，丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌，恍若轻霜抹玉栏。梦醒西楼人迹绝，余容犹可隔帘看。,不象银不似水月华把窗户映得寒凉，抬头远望这晴朗的夜空护托着一轮玉盘。月光中疏淡的梅花散发出浓郁的芳香，银色里丝丝的柳枝又似带露初干。自以为淡淡的白粉涂上那金色的阶砌，仿佛如薄薄的轻霜飞洒在玉栏。一梦醒来西楼里已是一片静寂，只有中天里的残月还可隔帘遥观。,第二首诗已写的不那么笨拙，能以花香、夜露来烘托，胆子也放开了。但却“过于穿凿了”，就是说，过多地喜欢拉别的东西来比附。香菱想脱开前一首老是形容月亮本身的束缚，结果“句句倒是月色”（律诗十分看重切题，以“月”为题和以“月色”为题的诗是不一样的。）咏物诗如

7、不能“寄情寓兴”，就没有什么意思。,精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问，缘何不使永团圆。,月亮的光华谁也难把她遮掩，她倩影多娟美可质地多清寒。广袤的原野一片银色传来捣衣声阵阵，雄鸡报晓夜色将可阑可残月仍挂天边。秋江里漂泊的旅人闻笛声更添愁绪，楼上伤情的少妇终夜里倦倚栏杆。惹得月宫里寂寞的嫦娥也不禁要问：是什么原因不使人们永远团圆。,第三首句句写月，又句句写离别，最后更在嫦娥的“自问”中融入了作者孤单无依的感情，诗中也有了自我形象，的确耐人寻味，不但好，而且新巧有意趣。,主旨：离别之情。首联写月光及月的形体；颔联写月下之

8、景；颈联写思念亲友之情，表达孤单感觉；尾联归结全诗主旨。,二、品一品在塑造香菱这个人物形象时运用了哪些描写手法？这些描写对刻画人物有什么作用？,鉴赏刻画人物的方法，体味这些方法的妙用，是小说欣赏的一个重要的内容。当你能准确鉴赏描写方法时，你已领悟了文学作品的“三味”。,运用正面描写（语言、动作、神态等）和侧面描写，这些描写生动、细腻地刻画出香菱的形象，表现出香菱学诗时的认真、刻苦、废寝忘食的精神，使人物形象更丰满，具体可感、仿佛立于眼前。,1、人物描写的方法：外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写 2、作用：（1）外貌描写：交代了人物的身份、地位、处境、经历、心理状态或性格等（2）其

9、他四种描写：生动形象地表现了人物的心情或性格、精神品质等。句式：运用了描写，生动形象地写出了，表现了。,方法点拨,三、课文中刻画香菱如痴如醉地学诗的语句。,诸事不顾、数催不睡、茶饭无心、坐卧不定坐在石上出神、蹲在地下抠土、皱一回眉、自己含笑一回挖心搜胆、耳不旁听、目不别视、对灯出神,人物是小说的重点，是作者传达心声的必需，关注人物，我们就会与作者贴得更近。请读一读课文，说说你眼中的香菱。,走进主人公,我认为 香菱是个（）的人。理由是（）,天资聪颖、热爱学习,解答疑难,1、香菱，一个侍妾，痴痴学诗，有必要吗？,2 香菱学诗成绩如何?,对艺术的崇拜 追求高雅情趣 寻找精神上的寄托 出生高贵，骨子里

10、流着诗书翰墨人家的血液,“梦中所得”赏析：新巧除首联外,句句都似非写月,但句句与月有关.用词典雅含蓄,对仗工整.有意趣立意新颖别致,言浅意深,精妙.情景交融,诗意曲折,连绵深远,紧扣咏月诗题.有情感切合自己的身世,借月咏怀,流露了自己的真实感情,才华虽难埋没,但一生孤苦,幽怨,寂寞,可悲可叹!,香菱,根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。叹香菱.mp3,林黛玉出身在一个衰微的封建家庭。封建礼教和世俗功利对她的影响有限，她保持着纯真的天性，敢爱敢恨，我行我素，很少顾及后果得失。环境的势利与恶劣，使她自矜自重，警惕戒备，用直率与锋芒保卫自我的纯洁，免受轻贱和玷辱。,薛宝钗

11、出身在一个豪富的皇商家庭，性格本质与林黛玉截然不同。她们都同样博览诗书，才思敏捷，但林黛玉一心追求美好丰富的精神生活，而薛宝钗却牢牢把握着现实的利益，孜孜以求的是富贵荣华。薛家母子3人在贾家长期住下的用意，是要实现薛宝钗与贾宝玉的金玉良姻。,评说人物,文中着墨较多的有三个女性,你能用简短的语句评说他们的性格吗?,香菱 聪明好学 刻苦勤奋 专心致志 如痴如醉 志趣高雅 矢志不渝 执著追求 苦志学诗 成绩斐然 精诚所至,金石为开,黛玉 敢为人师 当仁不让 助人为乐 学识渊博 指导有方 诲人不倦 乐不疲此 和蔼可亲 才华横溢实事求是严格要求循循善诱,宝钗通情达理关爱他人学识丰富善解人意闺秀风范,读过

12、红楼梦的人都说，林黛玉是体弱多病、多愁善感、孤傲尖刻的，书中也说她是“孤高自许、目下无尘”，可课文中并没有见到这样的黛玉，你觉得文中的黛玉是怎样的一个人呢？,我认为黛玉是个（）的人。理由是（）,学识渊博、热情大方,1、香菱学诗经历，对你学语文有何启发？2、香菱学诗取得一定成绩，说明了什么道理（你能用一句格言加以概括吗？3、根据本文内容完成对联。上联：废寝忘食香菱苦学诗，下联：,诲人不倦黛玉巧施教,议一议,1、香菱学诗经历，对你学习语文特别是写作文有何启发？,A、乐学；B、善学；C、苦学。,首先,要多读.黛玉让香菱诵读王维的五言律诗一百首,杜甫的七言律诗一二百首,李白的七言绝句一二百首.“读诗百

13、遍,其义自见”,其次,要学就要学一流的.要挑选文质兼美的作品,这对于陶冶情操,培养纯正的文学趣味是非常有益的.第三,要大胆创作,要敢于想象.香菱学诗,第一首,通篇就是说了“月亮很亮”这么一个意思.所以黛玉就说,初学者看的诗少,措辞不雅,要放开胆子去做,要有想象力才行.这也是很对的.大胆的想象可以使极平常的生活景象焕发出奇特的美感、美质,令人耳目一新.其它文体的创作也离不开大胆想象,乐于学习,勤学多问；专心致志,废寝忘食；敢于实践,不怕失败.,2、香菱学诗取得一定成绩，说明了什么道理（你能用一句格言加以概括吗？）,议一议,书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。,知之者不如好之者，好之者不如乐之者。,精

14、诚所至，金石为开。,有志者，事竟成。,名师出高徒,3、根据本文内容完成对联。上联：废寝忘食香菱苦学诗，下联：,诲人不倦黛玉巧施教,议一议,总结提高,香菱学诗的过程,印证了古已有之的治学三境界:第一境界“悬想”“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路.”第二境界“苦索”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.”第三境界“顿悟”“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.”,众人评价,天下无难事，只怕有心人。,随着薛蟠的归来，香菱终究离开了大观园。等待她的，是薛蟠正妻夏金桂的敌视与折磨,渴望美好、苦志学诗的香菱，饱受凌辱，终得干血症而死。,花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？,清风卓韵、高情洁质的黛玉，痴情成空，泪尽而逝。,重名持节、自珍自爱的宝钗，追求成梦，独守空闺。,高雅大气、志量非凡的探春，远嫁海外，一去无返。,清丽冷傲、性格独立的惜春，精神无着，遁入空门。,千红一哭，万艳同悲！,美毁灭,辛酸荒唐,满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解此中味,