口语交际习作二01(人教版课标本第十二册).ppt

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1、口语交际 习作二,人教版六年级语文（下册）第二单元,元日 宋 王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。,春 节,水调歌头（节选）宋 苏轼人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,中秋节,九月九日忆山东兄弟 唐 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。,重阳节,我们的传统节日,春节,元宵节,清明节,端午节,中秋节,重阳节,将节日和对应的时间进行连线,农历九月初九,阳历4月5日前后,农历五月初五,农历八月十五,清明节,端午节,中秋节,重阳节,民风民俗，是与民族文化有关的风俗习惯，它是一种文化现象，是在长期历史发展过程

2、中形成的。中国传统的节日：春节、中秋节、重阳节、端午节、清明节等。,学习目标：,1交流自己搜集到的民风民俗，交流时做到内容充实，表达流利。2借鉴本组描写民风民俗的写作方法，学习抓住特点介绍民俗的方法。3学习修改、完善自己的习作，创编班级习作集。,交流主题：节日习俗、地方服饰、特色饮食、独特民居、民间工艺品，交流提示如下：说说你要为大家介绍的内容是什么你的资料从哪得来的？把民俗的主要特点讲清楚，还可以谈谈自己的感受。认真倾听组员的讲述，把不清楚的地方记下来及时询问。要求：主题是否明确，特点是否突出；内容是否具体充实；表达是否流畅；语言是否简洁。,习作要求,“百里不通风，千里不通俗。”，通过本组课

3、文的学习，你对一些地方的风俗习惯是否有了更多的了解？你将调查了解到的民风民俗加以整理，写成一篇习作。,你可以写：民风民俗,节日习俗地方特色的服饰、饮食、民居别致的民间工艺品可以调查访问可以亲身经历,民风：一个民族的风土人情民俗：一个民俗的风俗习惯,思路点拨,这种民风民族的特点是什么，通过你的描述，让读者对这种民风民俗有一种清晰的了解。这种民风民俗是怎样由来的，又是怎样发展到现在的。谈谈你对这种民风民族的感受。（找到侧重点，详略得当。）,要想写好节日事情，要注意观察节日的活动。观察时要注意认真地观察活动的场面和事件的细节。观察时不仅仅是看，还要注意认真地听和想。要积极地展开联想和想象。要注意观察

4、人们的动作变化的细节，心情变化的细节。要有条不紊地观察节日的场面。,3观察场面一是要抓住重点场面。4二是要注意观察的顺序。要注意自己感受，或者说是自己的心里活动的变化，思想感情的变化等。,1学生根据提示编写习作提纲。提示：要介绍的民俗是什么？它的主要特点是什么，打算从哪几方面加以介绍？哪一部分作为重点将要进行具体介绍？根据其特点，你打算拟订什么题目？2学生自由编写提纲，互提建议，修改提纲。,巧构思,节日习俗 开头 节日事件 结尾（开头：交代清楚什么节日。节日事件：是活动过程，抓住有趣、有意义、给人教育。抓住细节让人物栩栩如生，活灵活现。结尾：总结，抒发感情，赞美幸福生活。）特色饮食 开头 具体

5、特点 结尾（开头：介绍美食名称及对他的感情，如引用诗句会更有诗情画意。具体特点：要重点来写，具体些它的滋味、外形、人们的赞美等。结尾：抒发感情，赞美美食，赞美家乡）,按空间顺序,特色居民 开头 空间方位 结尾（开头：点名写什么特色建筑物，要简洁利索、开门见山。空间方位：文章的重点，按空间顺序，抓住住事物的特点具体描写。结尾：巧妙总结，抒发感情）民间工艺品 开头 工艺品特点 结尾（开头：介绍工艺品名称，说在什么情况下得到这件工艺品。中间：用各种说明方法，介绍外形特点、结构特点、功能特点。结尾：总结、赞美工艺品）,精彩的开头,盼啊盼啊，好容易盼到了端午节。我爱家乡的山，我爱家乡的人，我更爱家乡的海

6、鲜。舟山的风景可爱，舟山的人可爱，舟山的普陀山、桃花岛更可爱。朋友，你见过软木雕吗？那可是我国传统工艺中的瑰宝。不信请你到我家瞧瞧，你准会啧啧称奇！我爱我的家乡洛阳，更爱我家乡的工艺品唐三彩。,精彩的结尾,家乡的唐三彩为家乡争得了荣誉，使家乡名扬中外。我为家乡有这样的物品而自豪！啊！真是令人难忘，草原上的赛马节！现在虽然过去很久了，但我却时时想起来。亲爱的朋友，你若是到舟山来，可不要忘记品尝一下海鲜呀！三百多年来，钟楼一直受到人们的称赞，凡是来过钟楼的人都会从内心涌出一种由衷的赞美之情！,作文,以“有趣的民风民俗”为话题作文1、选材要有地方特色，突出“美”和“趣”2、选材要有详有略，重点突出3

7、、500字左右,1大声朗读自己的习作，把习作中语句不通的地方和错别字修改过来。2小组内互读互听习作的重点部分，提出习作中表达不够清楚和不够具体的地方，并提出修改建议。3根据同学的建议修改、完善习作。,写节日风俗或节日活动的文章，可以分为三段来写：开头节日事件结尾开头：指的是在文章的开头要交待清楚时间地点事件，即写什么节日，要在开头交待清楚明白。开头节日事件结尾,景颇族 歌舞盛会,苗族 手抓花糯米饭,粽子的形状,粽子的馅,美味的粽子,清明节既是我国的传统节日，又是二十四节气之一，二十四节气用的是阳历，所以清明节也采用阳历。清明一到，气温升高，雨量充足，故有“清明前后，点瓜种豆”等农谚，可见，清明

8、和农业生产有着密切的关系。,古代屈原为楚国投江而死，人民很同情他。因为想尽快把屈原打捞上来，人民争先恐后地划船寻找（后来形成划龙舟）；因为怕江里的鱼饿了会吃屈原的尸体，就往江里投米团喂鱼（后来逐渐发展成为粽子）。,粽子的由来,家乡的粽子,第一段：点明端午节家乡家家户户都做粽子。第二段：介绍粽子的由来和意义。第三段：介绍粽子的形状和馅。第四段：写写端午节那天你家做粽子的过程。第五段：吃着香喷喷的粽子，你想到什么?抒发感情。,也可以写家乡的节日习俗,模仿北京的春节的写作方法写我们是怎样过春节的。我们过春节时从腊月二十三开始到正月十五结束。腊月二十三和正月十九这两天略写，除夕和正月初一、正月十五详写，做到详略结合，重点突出，主次分明。,