《降雨量的测量》PPT课件.ppt

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1、雨,雪,冰雹,降水是天气的一个重要特征，也是天气日历中的重要数据。,降水有哪些形式?,2,5.降水量的测量,雨量器,一.认识雨量器,测量降水量多少的仪器。,4,雨量器的原理,雨量器的外表是一个普通的圆柱形的金属筒，筒口离地面70厘米，分上下两节，上面一节是一个漏斗，下面一节是一个圆柱形的筒，圆筒里放着一个储水的瓶子，漏斗正好插在这个储水瓶里。雨量筒配有一个量杯，把雨水或雪水倒入量杯内，就可以测出降水量。,几种简单的雨量器,用什么容器,玻璃瓶 饮料瓶 水杯 水彩笔筒 奶茶杯 一次性杯 果冻盒,二.制作雨量器：材料,雨量器的口径大小是否对测量有影响？,口小身大,口身一样大,口大身小,哪种形状的容器

2、接起来的雨水的高度和降雨量(深度)一样呢?,请选择:1,2,3,哪种形状的容器接起来的雨水的高度和降雨量(深度)一样呢?,请选择:1 2 3,直筒容器接起来的雨水的高度和降雨量(深度)一样,用大小不同的雨量器测量降水可以吗？,测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。,14,二.制作雨量器：,1.找一个直筒透明杯（或饮料瓶），高15厘米以上。2.以毫米做单位，利用刻度尺在纸条上画刻度，纸条的长度略小于直筒杯子的高度。3.取一段长于刻度纸条的透明胶带平放在桌子上，胶面朝上将纸条画有刻度的一面朝下粘在胶带的中间。4.将纸条竖直粘

3、到杯外面，使纸条0刻度线和杯内底部对齐。,简易雨量器制作步骤,1.用喷水壶模拟降水，记录好时间。2.把雨量器改在水平桌面，读出刻度。3.换算成24小时，核对雨量等级。,三.我们来测量降水量,展示交流我们测量的降水量,下雨了,小雨？中雨？大雨？暴雨？大暴雨？,对照等级表,“测量降雨量”,读数,从天空降落到地面上的雨水，积起来 一层,降雨量,的深度,根据降雨量来区分雨的等级:,没有流走、渗掉、蒸发掉时,的 水,降雨量等级表,展示交流我们测量的降水量,中雨,大雨,大雨,雨后的地面,11日是中雨,12.13日是大雨,18日是小雨,21.22日是中雨,我们的降水量柱状图,你能根据柱状图说出降水的等级吗？

4、,绘一绘,总结一下,这节课我们都学到了什么？,降水量的多少可以用雨量器来测量。制作简易的雨量器，并学会用简易雨量器测量降水量，完成“天气日历”的记录。,课堂小结,一、填空 1.是天气的一个基本特征，也是天气日历中重要的数据。降水的形式很多，常见的有（）等。2.（）是测量降水量多少的装置，雨量器的集水漏斗用来（），容器中雨水的高度值就是（）。3.气象学家根据（），来区分下雨的等级。,降水,雨、雪、冰雹,收集雨水,降水量,雨量器,降水量的多少,课堂检测,二、判断 1.雨量器是测量降水量多少的装置。()2.根据雨下的快慢，气象台制定了雨量等级表。()三、选择1.雨量等级以()小时内的降水量来计算。A.6 B.12 C.24 D.482.昨天一天一夜下了90毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是()。A.暴雨 B.特大暴雨 C.大雨 D.中雨,C,A,课堂检测,3.中雨的降水量不能超过()毫米。A.50 B.60 C.70 D.25,四、简答怎样测出降水量的等级？,D,答：在下雨的天气里，用自制的雨量器测量24小时内的降水量，对照等级表，就可以确定下雨的等级。,课堂检测,