[其它技巧]正式盲孩子和他的影子.ppt
《[其它技巧]正式盲孩子和他的影子.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[其它技巧]正式盲孩子和他的影子.ppt(35页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、当你垂垂老去,白发苍苍的时候,你可否会想起当初有人因你略微的付出而改变了整个人生 当你遭遇挫折与彷徨的时候,你可否想起现在正有很多境遇比你还糟糕的人苦苦挣扎着去抗争命运 当多年后同学再相聚的时候,想起曾经因为我们的帮助而改变一生的孩子,那会是怎样的一种幸福 那么请你伸出援助之手吧,因为在给予别人的同时,你也在完美着自己,你的人生也在这样的给予中获得更大的意义,为了孩子,为了那些苦苦挣扎的孩子,为了那些不甘于现状却又不知道怎么去努力的孩子,你可以伸出你的手吗?,爱心寄语,盲孩子,和,他的,影子,字词:,哞 mu 酥 s 蔷薇 qingwi 孪生 lun 泥泞 nng 踉踉跄跄 lingqing,
2、用简要的几句话说说,这篇童话讲了一个什么故事?,盲孩子在他的影子和萤火虫的帮助下,看见了世界,看见了光明;影子同时也变成了一个美丽的孩子。,寂寞、快乐、感动、温暖、高兴、惊喜、惊奇,“他的日子过的很寂寞”“盲孩子似乎感受到了光明,看到了色彩。他很快乐。”“盲孩子很受感动。他觉得影子的话带给他友情、带给他温暖”“啊,我看见它了,萤火虫,小小的萤火虫!它像一盏小小的灯。盲孩子几乎是在大声喊叫着,他从来没这样快乐过。”“盲孩子望 着他的影子惊喜地叫起来:啊!我的影子,是你吗?我好象看见你了,真的,我看见你了!”他看见了周围的一切!他用惊奇的目光张望着这陌生而美丽的世界。,故事中盲孩子的心情发生了哪些
3、变化?在书上用横线标出有关语句:,朗读课文,学生分角色朗读课文,一人读叙述语言,一人读“盲孩子”的话,一人读“影子”的话,齐读众多萤火虫的话。,1、盲孩子得到了来自周围哪些事物的关爱?,思考:,2、盲孩子在恢复视力前后,作者的写作角度发生了什么变化?,影子、灯、萤火虫、太阳、月亮等,从听觉转换到视觉,着重写色彩。,爱,与被爱,因为盲孩子受到了“影子”“萤火虫”以及太阳、月亮的关爱、帮助才感受到生活的光明和美好,是爱改变了盲孩子。,3、是什么使盲孩子的心情发生了变化?,精读课文,对课文进行“美点寻踪”,赏析课文的美,这是一篇美丽的童话,它营造了一种纯真、友好的氛围,具有诗情画意。请谈谈这篇课文的
4、美表现在什么地方。,1.这篇课文语言非常美,像诗歌一样,有一种节奏美,含蓄美。,明确:,2.文章立意非常美。用童话的形式来表现爱的主题,正像老师导语中所讲的,似乎有一条爱河流淌在我们心田。,3.美在细节,美在意境。文中写盲孩子逐渐恢复视觉时“无数只萤火虫组合成一盏美丽明亮的灯,一会儿闪着幽蓝的光,一会儿又闪着翠绿的光”以第一次见到的景物和色彩渲染了一个神奇美好的意境。,对于像盲孩子一样孤单弱小的人,我们应当关爱他们,他们才会感受到生活的光明和美好。,在盲孩子获得光明的同时,“影子”也获得生命,变成了一个美丽的孩子,这说明,给别人带来幸福,自己也能得到幸福。,主题探讨:课后练习一,*快乐源于自己
5、。,*我们应热爱生活,*人生中应执著追求,*大家都伸出热情的手,人人现出一点爱,用一句话评价这篇文章,“这是一曲爱的赞歌”,“这是一幅充满爱意的画图”,“这是一个新世界最美的童话”,“这是一个动人的故事,虚幻的,也是美丽的。”,如果生活不够慷慨(汪国真),如果生活不够慷慨我们也不必回报吝啬何必要细细的盘算付出和得到的必须一般多如果能够大方何必显得猥琐如果能够潇洒何必选择寂寞获得是一种满足给予是一种快乐,欣赏,你有这种永远不忘的朋友吗?你有磷火一般在别人最黑暗时给他光明的经历吗?请你以“爱”为中心,结合自身生活经历,写篇短文。,动动笔:,作业布置:,用简要的几句话说说,这篇童话讲了一个什么故事?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 其它技巧 其它 技巧 正式 孩子 影子
链接地址:https://www.31ppt.com/p-5616658.html