燃烧青春演讲稿五篇.doc
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1、燃烧青春演讲稿五篇 燃烧青春演讲稿1有人说:“青春,是一团绿色的火焰,是一股燃烧的热情,是一种膨胀的骄傲,没错,青春不单单是生命里的一段时光,它人生是坐标里一道无比美丽的曲线。青春里有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。青春是刚长齐羽毛的雏鹰,即将振翅飞向万里长空,去追逐梦想。深埋在我们心底,即将破土而出,在我们心中萌发远大的抱负。对于拥有青春的你我将你一句话:“青春是生命之晨,是日之黎明,要燃烧青春,让你的青春绽放光彩”!燃烧青春,需要远大的理想。青春是一颗长满可能性的树而这远的理想是使其从稚嫩的幼苗成长为参天大树的力量之源,是理想让19岁的周恩来只身东渡日本,救亡图存,谱写我泱泱中华的崛起
2、篇章,正所谓“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,这既是百年来代代人的使命,更是我们这代青年人义不容辞的责任,就让我们在这最璀璨的年华,以百倍的努力与付出,无愧与青春,无愧与理想。燃烧青春,需要有拼搏奋斗的精神,青春属于不安于现状的灵魂,属于追求卓越的的心灵,就像雄鹰在风雨中练就坚实翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳,青春也只有在拼搏与奋斗中度过,才能释放最璀璨的光芒,就让我们一天天忘我的拼搏,一步步踏实的前进,一次次把自己超越,一点一滴汇成江河,一土一石筑成一座座高山巍峨。有人曾说过“人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,
3、每场都是现场直播,把握好每次演出,这便是对人生最好的珍惜。当我们再次回首往事时,可以很自豪的说:当我们年轻时,我们奋斗过,尽情燃烧过,可以无悔的面对自己,面对未来,不曾有过憾”。_在_年5月4日青年节这一天,他在同各界优秀青年代表座谈时说,人的一生只有一次青春,现在青春是用来奋斗的,将来青春是用来回忆的。人生之路有坦途也有陡坡,有平川也有险滩,有直路也有弯路,只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,才会留下充实,温暖,持久,无悔的青春回忆。燃烧青春演讲稿2尊敬的各位评委、各位领导:大家好!青春一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春意味着勃发的生机与活力、无穷的豪情与梦想
4、和不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有建立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中掌控正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年华易逝、青春渐老,莫轻易,白了少年头,空悲切的古训时刻在心头缭绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热情投注到自己的事业当中,用忘我奉献的神笔为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火!医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成了一位教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清
5、楚的知道师者,传道授业解惑也的深入含义,韩愈将传道放在了第一名,就是告知我们作为一位优秀的教师,首先要重视学生的人格培养,先育人而后才是教书,其实不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。特别是作为一位讲授医学课程的教师,我时刻把健康所系,性命相托的医学生誓辞铭刻于心,这简单的八个字,把作为一位医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的三有人才。青春是迷人的,很多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以雄姿英才,气吞万里如虎的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的大江歌罢掉头东,以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同
6、道19岁从军,甘为革命的螺丝钉,忘我奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永久不落的星斗,更是我心中的楷模。假如说他们的时代间隔我们有些远远,假如说他们都是特定历史时期的浊世英雄,不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那末新情势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同道,他的先进事迹,足以感动我们每个人。方永刚长时间从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共_产_党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、无私、豪情地工作着,乃至身患尽症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一位共_产_党员政治信仰的气力和优秀教师的高尚境地。千江
7、有水千江月,万里无云万里天,我要把方永刚同道作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境地。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包括着崇高的境地,也包含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在平常的工作和生活中。有人说:教师的形象是烛炬,为学生奉献所有的光和热;教师的性情是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生
8、熬尽了满腔热血。长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热忱,要奉献给我的学生,奉献给我所挚爱的教育事业。我不是诗人,不能用华丽的诗句歌颂我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。燃烧青春演讲稿3尊敬的各位领导、各位评委、同志们:大家好!今天我演讲的题目是坚定理想信念,在平凡中燃烧青春。_年7月我参加了陕西省第一批大学生村官录用考试,很荣幸的成为了一名大学生村村官。在参加工作的这一年多时间里,无论是在组织部整理档案,还是在村任职,各级党员干部严谨的工作态度、踏实的工作作风和甘当人梯的奉献精神,都时刻感动着我
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