[信息与通信]数电实验.ppt
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1、(1-1),数字电子技术实验课程教案,方 文 郁授课班级:08电气工程及其自动化1,2授课时间:2010年 3月 授课地点:数字电路实验室,(1-2),实验一 集成门电路逻辑功能测试及其实现 逻辑函数一、实验目的1.熟悉数字电路实验箱的基本功能和使用方法;2.熟悉各种门电路的逻辑符号,熟悉集成电路的引脚排列规律及使用方法。3.掌握用与非门实现逻辑函数的方法。,(1-3),二、实验仪器与器材,1、TH-SZ-A型数字电路实验箱2、万用表3、集成电路 74LS00两输入四与非门 74LS20双4输入与非门,(1-4),三 实验注意有关事项:,1.阅读实验说明书的有关说明,如三.实验原理(3);五.
2、注意事项.2.不要把食品带入实验室.3.画实验电路图要注意三要素:集成电路型号;使用的引脚;输入/输出变量。,(1-5),四、设计好实验内容有关实验电路图及其记录表 格1、74LS00两输入四与非门逻辑功能测试,地,(1-6),74LS00与非门逻辑功能测试表,(1-7),2.用与非门实现函数Y=AB+AC=(AB)(AC)的实验电路图,A,C,1,2,4,5,3,6,13,12,11,B,74LS00,74LS00,74LS00,(1-8),函数Y=AB+AC逻辑功能测试表,(1-9),3.用与非门实现函数Y=A+(A(BC))(A+(BC+D)+BC=A+BC=(A(BC)的实验电路图,A
3、,B,C,1,2,4,5,3,6,13,12,11,74LS00,74LS00,74LS00,(1-10),函数Y=A+(A(BC)(A+(BC+D)+BC逻辑功能测试表,(1-11),五.实验步骤:,1.设计好实验中要使用的实验电路图,并设计绘制好相应的表格。表格中要填入理论的数据。2.把数字电路实验箱上的电源开关断开。3.在数字电路实验箱中相应管脚数的集成电路插座轻轻地插上74LS00与非门集成电路芯片。4.把14脚接上电源,7脚接上地。5.按实验电路图连接其他管脚引线,输入变量接逻辑电平输出插孔,输出变量接逻辑电平指示插孔。然后,检查一遍,确认没有错误。,(1-12),实验步骤,6.把
4、逻辑电平输出开关全部朝下,逻辑电平全为0。7.打开电源开关。8.开始进行实验,并记录相应的数据,若实验数据与理论数据不同,要分析,是实验错误,还是理论数据错误,决定是否重做。9.实验结束,整理使用的设备,电子元器件,交相关人员检查好后,告诉实验指导老师,才能离开实验室。,(1-13),(1-14),学生实验报告首页有 关 内 容 的 填 写 说 明,课程名称:数字电子技术实验实验室名称:数字电路实验室实验项目名称:按“数字电子技术实验”课程教学进度明细表填写出。如:实验一 集成门电路逻辑功能测试与实现逻辑函数;实验二 TTL门电路逻辑参数测试 实验三 组合逻辑电路设计(一)实验报告要求装訂。,
5、(1-15),郑重声明:,画实验电路图要注意三要素:(1)集成电路型号;(2)使用的引脚;(3)输入/输出变量,(1-16),通告,实验一实验报告留下准备存档的同学:一班:黎 强(4)95 林华星(11)95杨丽蓉(18)95 梁梓未(49)90二班:田博雅(1)98 黄巧莉(18)99康玉琦(42)98 陈新建(50)98,(1-17),(1-18),实验二 TTL 集成门电路逻辑参数测试,注意事项:本次实验是TTL 集成门电路逻辑参数的测试,由于集成门电路的逻辑参数与集成门电路的类型密切相关,所以,在实验过程中要注意选择TTL集成门电路74LS20。拒绝使用的74HC 型号的器件了。如:(
6、2)74LS20主要参数的测试。这时,就不能使用74HC型号的器件了。画实验电路图要注意三要素:集成电路型号;使用的引脚;输入/输出变量实验内容-给出每一题实验电路图及其表格,(1-19),(1)验证TTL集成与非门74LS20的逻辑功能:一.实验电路图,A,B,C,D,1,2,4,5,6,Y1,74LS20,&,(1-20),二。真值表,(1-21),(2)74LS20主要参数的测试1.Iil低电平输入电流的测试的实验电路,Vcc,mA,1,6,14,7,&,74LS20,(1-22),2.IiH高电平输入电流的测试的实验电路,1,A,Vcc,6,14,7,&,74LS20,(1-23),(
7、1-24),3.测试74LS20的电压传输特性和4.测试74LS20的输入负载特性的实验电路图,1,1,14,7,6,6,Vo,Vi,2,4,5,14,7,74LS20,74LS20,(1-25),(1-26),输入负载特性测试表格,(1-27),(1-28),通告,实验二实验报告留下准备存档的同学:一班:黎 强(4)95 林华星(11)95杨丽蓉(18)95 梁梓未(49)90二班:张训斌(6)96 余慧楷(20)98王芳文(21)98 张文静(49)95,(1-29),(1-30),(1-31),关于实验一实验报告的 讲评,学生实验报告首页有 关 内 容 的 填 写 说 明课程名称:数字电
8、子技术实验 实验室名称:数字电路实验室实验项目名称:按“数字电子技术实验”课程教学进度明细表填写出。如:实验一 集成门电路逻辑功能测试与实现逻辑函数;实验二 TTL门电路逻辑参数测试 实验三 组合逻辑电路设计(一)实验报告要求装訂。,(1-32),重点提示:,画实验电路图要注意三要素:集成电路型号;使用的引脚;输入/输出变量本次实验课,既是讲实验相关的内容,也可以看着一次习题课,因此希望同学格外重视。本次实验和下次实验都是组合逻辑电路设计,其设计步骤:,(1-33),4.2.2 组合逻辑电路的设计方法(重点),步骤:,(1-34),实验三 组合逻辑电路设计(一),(1)某工厂三个车间:A、B、
9、C和一个自备电站,站内有两台发电机M、N。N的发电能力是M的二倍。如果一个车间开工,启动M就可以满足要求;如果二个车间开工,启动N就可以满足要求;如果三个车间开工,启动M、N才能满足要求。请用74LS86和74LS00设计一个控制电路,由A、B、C车间的开工情况来控制M、N的启动。,(1-35),根据 题意可以确定:3个输入变量:A,B,C2个输出变量:M,N,(1-36),真值表,(1-37),M=ABC+ABC+ABC+ABC=A(BC)+A(BC)=ABCN=ABC+ABC+ABC+ABC=(AB)C+AB=(AB)C)(AB)或者写成:N=AB+AC+BC=(AB)(AC)(BC)从使
10、用器件的种类来看,前者好些;后者要用增加4输入与非门74LS20。,(1-38),实验电路图,&,&,&,&,&,A,B,C,1,2,5,4,1,2,3,4,4,4,5,6,3,13,12,6,11,M,N,74LS00,74LS00,74LS86,74LS86,(1-39),(2)设计一个A、B、C的三人表决电路,其中A是主裁判,B、C是副裁判。A具有否决权。设计要求:用最少数量的2输入与非门实现。装好电路,验证其逻辑功能。,(1-40),真值表,(1-41),Y=ABC+ABC+ABC=ABC+ABC+ABC+ABC=AB+AC=(AB)(AC)该逻辑函数既可以用74LS00来实现,也可以
11、用74LS03 OC门来实现,但是后者需要选择上拉电阻,比较麻烦,因此,这里选用74LS00来实现。,(1-42),(2)实验电路图,A,B,C,1,2,3,&,&,&,6,4,5,12,13,11,Y,74LS00,74LS00,74LS00,(1-43),(附加题,有时间就做)设A、B、C、D代表四位二进制数码,函数X=8A+4B+2C+D,用74LS20和74LS00设计一个组合逻辑电路,使函数当输入数4X=15时,输出Y=1,否则Y=0.,(1-44),(1-45),A B,C D,00,01,11,10,00,01,11,10,A,BD,BC,Y=A+BC+BD=(A)(BC)(BD
12、),(1-46),(3)附加题实验电路图,A,B,C,D,1,2,4,5,9,10,3,6,8,1,2,3,4,6,Y,74LS00,74LS00,74LS20,74LS00,(1-47),(1-48),(1-49),实验二实验报告存档的同学:,一班:邵守细(10)95 苏志根(23)95 董骥(39)95 梁梓未(49)95二班:张训斌(6)96 余慧楷(20)98 王芳文(21)98 张文静(49)95,(1-50),实验二实验报告的讲评,一.注意事项:(1)本次实验是TTL 集成门电路逻辑参数的测试,由于集成门电路的逻辑参数与集成门电路的类型密切相关,所以,在实验过程中要注意选择TTL集
13、成门电路,如74LS20。不要使用的74HC 型号的器件了,因为CMOS管很多参数很小,有些参数测试不出来。本次实验项目名称:TTL门电路逻辑参数的测试。要求使用的器件是TTL门电路。如:(2)74LS20主要参数的测试。这时,就不能使用74HC型号的器件了,否则,很多参数测试不出来,这是因为CMOS管的很多参数很小,如:高电平输入电流最大值IIH(max)和低电平输入电流最大值IIL(max)都是微安数量级,它的输入负载特性就很难测试出来。请同学注意实验项目名称。,(1-51),(2)画实验电路图要注意三要素:集成电路型号;使用的引脚;输入/输出变量。还有使用元器件的数据,仪器仪表的量程等,
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