《部分统计调查》PPT课件.ppt
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1、,统计学,第二章 统计调查与整理第一部分 统计调查,一、统计调查的意义,第一节 统计调查的内容与方法,统计调查就是按照统计任务的要求,运用科学的调查方法,有组织地向社会实际搜集资料的过程。其意义是,1、社会调查是人们认识社会的基本方式;,2、统计调查是统计工作中的基础环节;,3、统计调查理论和方法在统计学原理中占有重要地位。,二 统计调查方案,调查对象:需要进行研究的总体范围,即调查总体。它是由性质相同的许多调查单位所组成的。调查单位:进行登记的标志表现的直接承担者。报告单位:,1.确定调查的目的 达到什么样的目的,2.确定调查对象和调查单位 即向谁做调查,统计调查方案的结构,案例 大学生网购
2、调查,一 调查背景:随着上网的人数的不断增加,电子商务将是互联网未来发展的趋势,人们的网上购物热情将进一步膨胀。而大学生又是这个购物群体非常重要的一部分,对此,我们开展了有关大学生网上购物情况的调查研究,并且以本校学生为主题进行调查。二 调查目的:对大学生网上购物的调查,了解大学生在网上购物的现状与需要,以及网购这个快速发展的新兴行业存在的一些问题,并提出针对性建议,以便这个行业更好的发展,也便于我们的生活。,案例 大学生网购调查,三 调查计划:调查内容:大学生网购相关情况调查地点:本校调查对象:我校大二大三学生调查方法:抽样调查调查时间:2011年10月8日-11日样本数量:50份调查人员:
3、组长:组员:,3.拟订调查项目和制定调查表 即用什么方法调查,拟订调查提纲时要注意几个原则:,-调查项目要少而精;-调查项目含义要明确;-尽可能做到各个调查项目之间有一定的联系。,案例 大学生网购调查,调查问卷的结构,(1)封面 简明扼要地向被调查者说明该调查的内容、目的、意义和调查者的身份。结尾处要感谢被调查者的合作。(2)指导语 指导被调查者填写问卷的说明(如何填表)。(3)问题与答案(问卷的主体)选择题(4)编码 赋予每个问题和答案一个数字作为其代码(5)有些调查需要了解被调查者的身份、年龄等。,案例 大学生网购调查亲爱的同学:你好,我们是本校某学院的学生,由于网购已成为当前非常流行的消
4、费方式,大学生更是作为其中的主力军,为了更好的了解当代大学生的网购情况,我们设计了这份调查问卷,麻烦您在百忙之中给予帮助和支持,谢谢您的合作!我们将会赠送您一份小礼品作为答谢!另:本问卷所得的数据只用作课题调研之用,不涉及个人利益或商业利用,请您不必有任何的顾虑,请您按照实际情况或想法填写。(没注明的均为单选题),题目:精确、简练,概括性强且富有感染力。,问候语:说明调查者的身份、调查的目的、调查结果的使用与保密措施等。,开头部分,填写要求:1、请您将所选择的答案写在横线上。2、未标注“可多选”字样的题目只许选择一个答案;标注“可多选”字样的问题可以在横线上写出多个选项。3、需填写数字的题目在
5、留出的横线上填写。4、对注明要求您自己填写的内容,请在规定的地方填写上您的意见。,指导语,填写说明:明确填写问卷的要求和方法。,问卷的编号:主要用于识别问卷、调查者、被调查者姓名和地址等,以便于校对检查、更正错误。,背景部分,1你的性别()A男 B女2你的年级()A大二 B大三 3.你的专业类别()A财经类 B理工类 C文艺类4你家是()A农村 B城市5你每个月的生活费来源(可多选)()A家庭支出 B自己兼职所得 C奖学金和助学金6你每个月的生活费范围是()A 500以下 B 500-800 C 800-1200 D 1200以上,通常放在问卷的开头或者最后,可使研究者对被调查者进行分类比较分
6、析。,提问问题的格式,(1)填空式 请问你的研究方向?_,(2)二项式(问题的答案只有两个)您的性别 a.男_ b.女_,(3)多项式(可供选择的答案在两个以上,被访者只能选一个)你接触网络的时间是:()A 1年以下 B l2年 C 23年 D 34年 E 4年以上,(4)矩阵式(把两个或以上的问题集中起来用矩阵表示),(5)序列式(有些问题需要被调查者对所给出的全部作出反映,并区分重要程度)格式一:从几个答案中选出一个重要的 你认为目前电子商务噬待解决的问题是(限填一个)a.商品质量_ b.商品售后_ c.消费者权益的保障_ d.网商的信誉_e.物流环节_ f.其他_,格式二:从一系列答案中
7、挑选几个最重要的你认为目前电子商务噬待解决的问题是(限填2-4个)a.商品质量_ b.商品售后_ c.消费者权益的保障_ d.网商的信誉_e.物流环节_ f.其他_,问卷设计要求,注意点,提问内容尽可能短而且明确,用词要确切、通俗,一项提问只包含一项内容,避免诱导性提问,避免否定式提问,避免敏感型问题,1、请问您最近一个月使用什么品牌的化妆品?,提问内容尽可能确切,2、您是否认为使用电脑数字技术制作的广告更具有吸引力?,用词不够通俗,3、您觉得这种新款轿车的加速性能和制动性能怎么样?,不应包含多个问题,4、人们认为长虹牌彩电质量不错,您觉得怎样?,不应诱导,5、您觉得这种产品的新包装不美观吗?
8、,不应否定式提问,6、您每月的收入是多少?3000以下 30008000 800015000 15000以上,对于敏感问题,给以区间,用语婉转,问题顺序的设计,问卷的设计形式,为了提高问卷的回收率,设计问卷时,应站在被调查者的角度,适应被调查者的思维习惯,使问题容易回答。具体地,设计问卷的顺序时,应注意以下几点:1、问题的安排应具有逻辑性。2、先易后难:可提高被调查者的兴趣。3、感兴趣的问题排前,可引起答卷者的兴趣与注意力,敏感性问题列后。4、开放性问题放在后面。,问卷的设计形式,版面格式的设计,问卷的主体部分要突出、醒目。外表及内容的印刷要美观,让被调查者产生好感。各问题之间要留出一定的空间
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