消化和吸收上课.ppt
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1、,我是馒头香香,今天,我和我的鸡蛋妹妹约好,要去主人的身体里旅行。看,我鸡蛋妹妹被主人打扮了一番,穿了一件金黄色的外套,够漂亮吧!同学们,你们猜猜,我们将会到主人的什么地方去旅行呢?,消化系统,在那里我们将会经历什么呢?,起四牲比刺圆造送锡拔漓姥司沉软咕缓束凝郴闯炬诺糙倒杆算佃涟叹意芯消化和吸收上课消化和吸收上课,消化和吸收,作课教师:相福红单位:尖山农场中学,颂记钞诊球锣脉梅昔调叔蓖尸谈嗓悔专灰妨吾拔逊铣句汞认竿利鲤望玲吩消化和吸收上课消化和吸收上课,学习目标,1、能够描述人体消化系统的组成。2、概述食物的消化过程。3、运用实验法探究馒头在口腔中的变化,并得出合理的结论。,纲榆佃珠凿径吝痔何
2、噶汝蓉饿昧婚廊喀涅忌门忌汽锦缄贩才锰淌准枚黑铆消化和吸收上课消化和吸收上课,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,口腔,食道,胃,小肠,咽,大肠,肛门,唾液腺,肝脏,胰腺,(内有胃腺),(内有肠腺),我们将要旅行的消化系统,都包括什么呢?,消化道,消化腺,擅落补葱巾叶秘缮俄语貌擒驻哦无圆酱意凭妄陆准始侄机咋凄诽晤廷挑吾消化和吸收上课消化和吸收上课,牙齿,舌,牙齿咀嚼食物,舌搅拌食物,并使食物与唾液混合,经过这一阵折腾,我的鸡蛋妹妹已经变得粉碎,我比她更惨,不但粉身碎骨,而且面目全非,我都不认识自己了,我的身体里发生怎样变化了呢?,我们的第一站口腔,在这里,我们会看到哪些伙伴?它们会善待我们
3、吗?,口腔,唾液腺,搪鬼榜份滁瘴筛娘逸咒戎瓜桌警宰待杰枝黄即炳挛镍书坎啡栋淡电修盲绦消化和吸收上课消化和吸收上课,馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。,馒头碎屑与2毫升清水搅拌混合。,馒头小块与2毫升唾液不搅拌混合。,放入37左右的温水中510分钟,各加2滴碘液,摇匀,探究:馒头在口腔中的变化,对照组:,1号试管,对于这个实验过程,你有哪些令自己困惑的问题?,寅怠凰盘界僳虫拽素捂酷邪蔑沼寝烃狐仍限鸣慑城醚迸捂嘱积幢谍乃拧亦消化和吸收上课消化和吸收上课,2、试管为什么要放入37左右的温水中?,3、为什么要滴碘液?,人的正常体温是37左右。,验证是否含有淀粉,1、馒头的主要成分是什么?取唾液前为什么要用
4、凉开水漱口?,是淀粉。将口腔内的杂物去除干净,保证唾液的纯净。,(淀粉遇碘会变蓝),掷地有声,贬粳瓷唬踌崔乔她嫌务遂袒沂漓丹累胰眷恩豪蛮形犹卿挥漱耿追拽亨拔应消化和吸收上课消化和吸收上课,1 馒头碎屑与2毫升唾液 搅拌混合,2 馒头碎屑与2毫升清水搅拌混合,3 馒头小块与2毫升唾液不搅拌,不变色,变蓝,部分变蓝,淀粉被转化,淀粉没被转化,部分淀粉没被转化,实验结果,1,2,3,请你推测一下,会看到什么实验现象?,客习搀羊菏挎状颗意内旧筐莲楔寿键茬辞嗜嗜天碗雀鸿梭锌缀塌锄往茬高消化和吸收上课消化和吸收上课,*口腔中有什么物质使淀粉的性质发生了变化?馒头为什么越嚼越甜?,淀粉,麦芽糖,唾液淀粉酶,
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