农业推广硕士专业学位简介.ppt

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1、农业推广硕士专业学位简介,中国农科院研究生院专业学位教育处王凤忠2010,专业名称,农业推广硕士专业学位农业推广学专业面向农业推广体系的技术人员设立的专业学位农业推广专业学位的内涵包括13个领域作物、植保、园艺、农业资源利用、草业、渔业、农业机械化、林业、养殖、农村与区域发展、农业信息化、科技组织与管理、农产品加工与安全,准备阶段,1990年，农业部中国农科研究生教育发展战略研究提出要培养农业科技推广、临床兽医类应用型研究生。1998年4月，国务院学位办、农业部教育司和国家林业局人教司成立“农科专业学位设置研究秘书组”，11月部分人员调整。1999年3月，在南京农大召开第二次会议，形成了关于设

2、置农业推广、兽医专业学位的说明、农业推广硕士专业学位设置方案、兽医专业学位设置方案三个文件的草案。1999年5月，国务院学位委员会第17次会议批准设立“农业推广硕士”、“兽医”。,设置方案,农业推广硕士专业学位具有特定的职业背景，是与 农业技术推广和农村发展 领域任职资格相联系的专业性学位。它与相应学科的农学硕士处于同一层次，但类型不同，各有侧重。农业推广硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识与能力要求等方面，跟相应学科的农学硕士学位有不同的特点。农业推广硕士专业学位侧重于应用，主要为农业技术推广和农村发展培养 高层次 复合型、应用型 人才,1.最初领域设置,2000年设置 4 个领域 全部集

3、中于农业技术，没有体现农村发展。这个缺陷很快就被意识到了。,种 植 养 殖 林 业 渔 业,领域设置,62单位370领域点,领域区域布局,近几年报名与录取情况,括号内数字为其中的兽医硕士人数,专业学位与科学学位的关系,都是国家认可的硕士层次的学位科学学位侧重理论与基础研究专业学位侧重实践与应用研究二者是同一层次不同类型的人才,农业推广硕士培养的总体目标,农推硕士是与农业技术推广和农村发展领域任职资格相联系的专业型学位高层次、高质量复合型应用型服务“三农”，与社会主义新农村建设相结合,农业推广硕士培养目标,定位于培养三类人才：解决农业发展问题的人才-农村与区域发展领域的培养目标掌握农村社会和农业

4、发展规律，宏观规划农业、农村社会未来的发展方向，着重研究解决农业经济问题、农村社会发展问题、“三农”问题、社会主义新农村建设问题解决农业发展技术问题的人才掌握坚实的基础理论和系统的专业知识和技能，紧密结合农业生产实际，运用先进方法和现代技术手段，进行现代农业应用技术研究、技术项目改造和攻关项目或新品种、新工艺、新材料的研制与开发解决农业科技推广组织结构、以及农业科技组织与服务系统的设计、设置、调节和控制领域问题的人才,资料来源：第二届全国农业推广硕士教育指导委员会第二次全体会议材料，山东青岛，2006，4（未发表）,中国农科院研究生院农业推广硕士专业学位的发展,2003年首批招生，12人200

5、4年录取80人2005年录取188人2006年我院招生330人，全国第一2007年报名人数800人，录取540人，全国第一2008年录取310人，全国第一2009年录取430人，今年拟录取1500人,农业推广硕士专业学位招生问题,考试实行全国联考。联考时间为2010年10月31日，详见准考证入学考试采取两段制考试方式第一阶段,所有考生参加国家统一组织的“GCT”考试。该阶段主要测试考生的综合素质。我院自行确定“GCT”成绩合格分数线第二阶段，达到培养单位规定的“GCT”成绩合格分数线的考生，持本人的“GCT”成绩，到我院参加专业考试和相关测试,农业推广硕士专业学位招生问题,录取自主确定招生名额

6、录取分数线由我院根据全国农业推广硕士教育指导委员会制定的国家分数线自行划定。根据考生入学考试成绩（含面试），择优录取,培养过程及注意事项（一）,课程学习应在正式入学之日起3年内完成中国农业科学院研究生院专业学位硕士研究生培养方案规定的全部课程学习，成绩合格采用集中授课与自主学习的方式，在一年半左右完成考试采用闭卷、堂上开卷与课后完成课程论文相结合的方式。考试成绩60分为及格，学位课程与领域课程考试成绩70分为及格。缺课学时超过课程学时的1/3者，不得参加该门课程的考试，须重修并交纳选课费在整个课程学习阶段，允许所修课程有两门补考，补考不及格者需重修并交纳选课费。学位课程不及格超过两门者，发给结

7、业证书。已完成培养计划要求的全部课程，成绩合格，在五年内未能通过论文答辩者发给结业证,培养过程及注意事项（二）,论文阶段开题报告：专业学位硕士生进行学位论文选题时需阅读有关文献并写出开题报告报告应包括文献综述和选题两部分（书面报告一般应在8千字以上）开题报告由研究生本人进行宣讲。与会专家要对报告进行集体评议，写出评语，给出考核成绩，填入“专业学位研究生开题报告考查记录”开题报告在入学后的一年半内进行中期报告：论文进展中期报告应在开题报告通过后半年内进行,培养过程及注意事项（三）,论文写作专业学位硕士生学位论文（设计）应在指导教师的指导下，由本人独立完成专业学位论文（设计）选题应服务于农业、农村

8、、农民和生态环境建设，或者密切结合生产实际，针对技术服务，技术监督、业务管理。具体可以从以下几方面选取：完整的项目策划、农业设计项目或管理项目技术攻关、技术改造、技术推广与应用研究专题新工艺、新材料、新设备、新品种的研制与开发引进、消化、吸收和应用国外先进技术项目应用基础性研究、应用研究、预先研究用于完成学位论文工作的实际时间一般不少于一年半,培养过程及注意事项（四）,论文答辩凡申请专业学位论文答辩的研究生，须填写“专业学位硕士研究生学位论文答辩申请表”；由研究生院审查课程及必修环节是否符合培养方案的要求，导师资格是否合格，论文工作时间年限是否合乎要求等项内容。审查合格者，由研究生院学位办公室

9、签发论文评阅和答辩的有关材料专业学位硕士生论文应有2位专家评阅，论文答辩委员会由5-7位专家组成,培养过程及注意事项（五）,评阅人在评阅论文时，主要参考以下几个方面：论文在理论、技术或方法上的创造性及难度论文内容是否接触学科前沿，它的理论意义或实际意义文献阅读的广泛性掌握专业知识的深度、广度和系统性，知识的运用能力试验设计的周密、合理性，数据的完整性、可靠性，方法的科学性论据是否充分、可靠，结论分析的合理性及其应用前景论文反映出的独立工作能力、技能及工作量论文的写作水平研究生院每年将抽取10-20%农业推广硕士生的学位论文进行匿名评审,学位授予,课程考试与必修环节合格取得规定的学分，且通过学位

10、论文答辩的研究生，由中国农业科学院学位评定委员会审核批准授予其农业推广硕士专业学位。学位证书由国务院学位委员会统一印制。,小结,1、招收的是合格生源2、得到的是精心培育3、提供的是优异服务4、培养的是优质学生5、打造的是一流学校6、搭建的是品牌平台,今天以考入中国农科院研究生院为自豪明天研究生院以你们的出色表现为骄傲,GCT考试技巧,何谓GCT？,GCT考什么？,数学语文外语逻辑,GCT考试复习方法,命题依据,GCT试卷由四部分构成：语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外国语（语种为英语、俄语、德语和日语）运用能力测试。GCT试卷满分400分，每部分各占100分。考试时间为3

11、个小时，每部分为45分钟。GCT命题依据硕士专业学位研究生入学资格考试指南(2010年版)（科学技术文献出版社出版）。,命题依据,语文GCT试题均采用客观选择题，含阅读理解、分析判断、正误辩识、情景分析、数理解题、逻辑推理等。答题形式为选择、填空等。试题知识面覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等门类。通过给出的试题，重点考核考生综合能力水平和反应速度。,命题依据,数学基础能力的试题以数学基础知识为背景，重点考察考生所具有的基本数学素养、对基本数学概念的理解，考察考生逻辑思维能力、数学运算能力、空间想象能力、以及分析解决问题的能力。,命题依据,逻

12、辑推理能力考试主要是考察考生应用常用的逻辑分析方法，通过对已获取的各种信息和综合知识的理解、分析、综合、判断、归纳等，引出概念、寻求规律，对事物间关系或事件的走向趋势进行合理的判断与分析，确定解决问题的途径和方法。,命题依据,外语运用能力部分考试所涉及的基本内容相当于四年制大学非外语专业毕业生应达到的水平，通过词汇与语法、阅读理解、完形填空等题型着重测试考生运用外语的能力。,复习方法,语文对于复习备考的考生，是较难复习的科目，因为考试内容涉及历史、科技、教育、法学、地理、哲学等诸多方面。如果有时间，考生可多翻看初、高中的语文、历史、地理、生物、哲学等课本。考生可多在阅读理解上下功夫，因为阅读能

13、力通过集中训练可以在短时间内取得较大提高。,数学复习方法,高等数学和线性代数的比重仅为40%，而60%的内容来自初等代数、立体几何、几何与三角等，所以对考生来说数学的复习不要一味做难题，复习好数学基础知识更重要。考生在平时复习备考过程中，要把主要精力放在“双基”训练上，GCT不同于普通研究生考试，复习过程中不应求难、求偏、求怪，而应注重基本概念和基本知识的掌握，基本训练要反复进行，在此基础上，培养灵活运用数学工具解决实际问题的能力。,逻辑复习方法,逻辑能力测试，共50道题，满分为100分。从试题分类角度看，逻辑推理又具体包括论证推理和分析推理两部分。论证推理试题设计所依据的理论是“批判性思维”

14、，其思维重点关注的，是如何识别、构造、特别是评价实际思维中各种推理和论证的能力；分析推理题主要考查考生阅读、抽象和推理等三个方面的能力。对逻辑复习备考的关键是，要在熟悉掌握逻辑基本知识的基础上，进行精练，即反复做题，按照题目的类型进行解题套路的训练，从而全面把握各类题型的命题规律，逐步形成题感。只有解题既快又准，才能夺得逻辑高分。,GCT逻辑试题考试经常出错地方,1、对性质命题、充分条件、必要条件、探求因果联系的逻辑方法等逻辑基础知识掌握得不牢固或灵活运用得不熟练，导致不该错的题做错。2、没有经过“批判性思维”的基本训练，对大量的论证推理试题只能凭感觉做，不能科学有效地解题，正确率无法保证。3

15、、对分析题不善于进行隐含条件的分析，找不到解题的突破口。4、平时强化训练不够，反应速度跟不上，导致会做的题没有时间做。,逻辑考试时注意事项,（1）做逻辑题时，头脑就象有张白纸，没有个人主观的预设，完全只根据题意推导，每看一题就象在一张白纸上考虑这个问题，做完后这题马上消失，立即进入下题。（2）在考试中万一碰了个钉子，遇到了点麻烦，怎么办？我建议对这道题先放过去，但是要作好标记!（空下来没做的一定要做标记）（3）时间不够用了怎么办？分别对待。不到差一分钟的时候，不随便乱猜乱划。差5分钟，还有10道题，挑短的题、自己熟悉的背景知识的题做，争取拿一分是一分。（4）由于考试时间比较紧张，一般不要寄希望

16、于有回头复查的机会。所以做逻辑时千万要看清题意，力求一遍做对，遇到个别考虑不太清楚的题，也要凭感觉作出选择，不过做完后对不把握的题要做个标记，如果真有时间，可以回来复查。（5）逻辑考试一方面不要太紧张，切忌手忙脚乱；另一方面要保持适度的紧张，要随时写、划，一刻也不闲着。,（6）在排除法不复杂的情况下，尽可能大程度地使用排除法(排除法是让人感到最放心的方法)，首先上来就先划掉绝对不可能项。（7）训练自己养成只检查一遍的习惯。不要过多地反复推敲，不要把一个题目的选择答案改来改去。（8）“换句话说”、“其实就是说”，这种换算是解题的关键所在，也是节省时间主要的地方。（9）阅读时做标注是一个有用的考试

17、技巧。所谓“标注”，就是关键的字词、语句。边阅读边做标记，将大大提高做题的速度和准确性。（10）注意不同的提问方式。做逻辑题首先要注意审题，一定要看清题意（包括题干和问题），比如要看清问的是“下列选项哪个支持上述说法”还是“下列选项哪个支持上述说法，除了”；其次要争取在该题的逻辑线上思考问题，不要偏离题目的逻辑线去钻牛角尖。,英语复习方法,英语考试共分阅读理解、词汇、完形填空、英语会话等四部分。其难度并不高，大致相当与大学英语CET-4的水平。英语的复习备考，应重在阅读理解，因为阅读理解题占了很大的篇幅。阅读理解每篇文章大约150到200字，而要加强阅读理解，前提是在词汇量上必须要有一定积累，

18、平时可以注意多看一些英文报纸的简短文章。词汇复习应该与语法结合起来，完型填空题主要是以篇章的形式来考察考生的语法结构和词语的用法以及上下文之间的逻辑关系，这几个部分的复习可以通过平时多做一些参考书上的习题来解决。会话考试内容主要是日常口语，如去机场、道歉、买东西、会客等，难度不大，主要是和平时生活有联系的生活场景对话。,首先是对大纲词汇的熟悉。不管以前背过几遍大纲都应该踏踏实实把大纲再复习一遍，挑出自己不熟悉的词，反复加深，因为词汇是考试能否成功的基础。其次就是复习真题，把大纲样题和历年真题做透。不能把这些题目看作测试自己英语水平的工具，应当把它们作为最后的冲刺复习资料来看待。通过这些材料查缺

19、补漏，整理自己的做题思路。阅读的关键在于速度，但是速度是建立在精读的基础上，把阅读真题中生词和难句都要吃透，其次要把做题思路整理好。做题时建议首先扫瞄题干，划出关键词之后回到原文中定位，争取从原文中找到出处。因为在职硕士英语的阅读部分关键是考查速读能力，而具体信息的定位能力是速读考查的核心。语法的准备。建议先做题，对于做错的题目应进行深入分析，总结考点，分析出题者的出题意图。先实践后理论，先做题，从题里找出自己的薄弱环节，然后归纳语法知识。,英语主要是考察你的日常交流能力和英语扎实的基本功，难度大约保持在大学英语3级到4级，考试内容贴近生活工作实际。英语大家学了这么多年，一语以概之：“积累，积

20、累，再积累”！,题型与题量,共50道题，考试时间为45分钟。试卷包括语法和词汇、阅读理解、完型填空、会话技能四部分。,1、语法和词汇,共有10道题，每题2分。前5道题为词汇题，后5道题为语法概念题。该部分时间大约为8分钟，分值为20分。,2、阅读理解,共有4段独立的短文，每段短文约有150个英语单词。短文内容涉及政治、经济、历史、地理、文化、科技、人文、时事等。要求考生阅读每段短文后，回答5个问题。每个问题后有4个答案选项，其中1个选项为正确答案，要求考生选出正确答案。4段短文中，1篇较易，2篇难度适中，1篇较难。该部分考试时间大约为21分钟，分值为40分。,3、完型填空,提供一篇约240个单

21、词的短文，在短文中有10个空白。每个空白有4个填空选项，其中1个为正确答案，要求考生选出正确答案。该部分考试时间大约为8分钟，分值为20分。,4、会话技能,有10段英语简短对话，每段对话是不完整的，在每段对话后有4个答案选项，要求考生从中选出1个最符合情景和习惯用法的答案，使得整个对话通顺完整。该部分考试时间大约为8分钟，分值为20分。,试题难易程度,试题由易到难分为3个等级，每套试题中容易、一般和较难的题目比例为3：5：2。,严重偏科时间安排不合理答题速度慢答题卡涂写时没有区分清楚科目的位置答题卡填涂时间不足,复习策略：,复习中才用单科独进式复习，自10月1日后进入综合复习阶段；复习总体上分

22、三个阶段：第一阶段：以课件学习为主，认真听取课件，达到水平，时间约为天，即自X月X日起至X月X日止；第二阶段：第一阶段结束后，应准备模拟练习一套，以较为逼真的环境下进行测试，找出第一阶段复习的不足和缺失的知识点，作为第二阶段复习的参考。第二阶段复习为以教材为主的复习，认真研读教材，达到的目的，配合教材后面的题目，进行练习，遇见问题不抱侥幸心里，一定要认真弄清楚每道题目的内容，并触类旁通，带动一个知识面上的进步，此阶段时间约为天，即自X月X日起至X月X日止；第三阶段，为综合练习阶段，主要以做习题为主，优先采用教材后部模拟练习题目,考试顺序,数学-逻辑-外语-语文较为合适，数学与逻辑需要一种清晰的

23、思考状态，若在答完其他的科目，会在很大程度上影响你的运算、逻辑思考能力，而相对来说，语文和外语应该是大家较为熟悉的，起码在心理上讲，这很重要，最后的时间分配若不能很合理很充分，需要你有一种自信，才能在最短时间内理想的做完题目。,考试策略,语文：强势科目，应在规定的时间内，争取达到水平，如无法答完，时间不再延长；数学：很弱的科目，应在规定的时间内答完，优先考虑前10题，争取极少丢分，后面的题目如无法做答，随机选择答案；逻辑：较强科目，延长时间为60分钟，无法答完时间不再延长，优先保证分析推理部分做答；英语：较强科目，该科目弹性较强，争取在30分钟内达到XX水平，优先保证会话，阅读部分；考试顺序上

24、，依次为：语文，数学，逻辑，英语；各科目具体时间分配如下：语文：数学：逻辑：英语：（例如，答题顺序是，语法词汇2分钟，对话4分钟，完形4分钟，阅读）,你可以在战略上藐视它，但你无论如何不能从战术上轻视它。一些在别人眼睛里轻而易举的事物在你身上就变得未必那么简单；你的目的是自己过关，而不是参与大家的评判。什么时候都不乏天才，优秀的人才也许比比皆是，但决定参加考试的同时也许应当问自己一下，自己是不是天才。自己算不算优秀人才。假如你认为自己很优秀，那么应当恭喜你，至少你有一种豪气，你所需要的就是更好地把握机会，得到自己应当得到的东西；假如你觉得自己更多地像一个普通的人，那么还是用一个普通人的心态去面

25、对它，扎实地复习，只有这样才可能在胜利的天平上增加一份砝码；,良好的心态也许是自己成功的基石，明白是自己在参加考试，一切都仰仗自己的努力。无需为题目的容易而暗自窃喜，一切都要等考试结束之后才可见分晓；也无需为考试的难度而忧心忡忡，通过自己的努力，自己也许能把握这样的机会无论是感觉容易也好，艰难也好，你现在所听到的都是他人的评论，你所看见的都是已经失效了的东西，真正的谜底要等10月后的考试以后才能揭开，到那个时候才会有真正的体会！别人的意见和建议仅仅是参考，重要的还是对照一些自己，把握自己。历史上后悔药即便是有也不会是太多，至少成本高昂，自己给自己一个机会也许是降低成本的最有效的方法,考试必须明

26、确的几个关键因素：,1GCT考试准考证是否需要监考老师签字2确定手机等电子通讯设备已经关闭。3认真填写答题卡的考生基本信息（姓名，报考学校，专业等）；认真填涂准考证号。4选择试卷类型和外语语种并涂黑。5不要因为1道题目耽误太多的时间，考试策略应该是“全面收分”。6权衡优势科目和劣势科目的答题时间，防止单科不上线。7预留足够的填涂答案的时间。8注意答题卡的各个科目的顺序和题号，防止错填。9考试结束后，妥善保管准考证。10考试本身难度不大，关键是看你的速度和基本功！准考证号和外语语种的填涂至关重要，请铭记！,考试用品,1.手表2.铅笔2B23支；3.橡皮4.小刀5.小三角板或直尺，可能做数学题时有用；6.身份证，准考证；7.计算器8.钢笔或签字笔（黑色墨水）其它如草稿纸等一般考场会发，不用操心。,谢 谢,