《赤壁怀古》PPT课件.ppt

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1、念奴娇赤壁怀古,1.正音:淘尽 故垒 公瑾 纶巾 樯橹 华发 酹,检查预习,tolijngunqinghuli,2.解释:千古 风流 樯橹 灰飞烟灭 华发 酹,检查预习,长远的年代有文采有功绩樯,桅杆;橹,桨.这里指北军的战船 像灰烟那样消失白头发以酒洒地,用以祭祀,3.组词:纶 伦 樯 墙 壁 臂,检查预习,羽扇纶巾天伦之乐樯倾楫摧铜墙铁壁壁垒森严坚强臂膀,4.“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨嵋共比高。”这首诗中的“三父子”指的是（）A.曹操 曹丕 曹植 B.苏洵 苏轼 苏辙 C.班彪 班超 班固 D.杜甫 杜牧 杜荀鹤,检查预习,B,5.借景抒情是古典诗词常见的写法。作者不言情，而

2、情在景中。阅读时首先要准确地理解“景”，然后再进一步弄清从“景”中传达出来的“情”。对“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”所表现的“景”与“情”怎样理解才正确？试挑选正确的答案。这句话描绘的“景”是()A.幽静的 B.清凉的 C.凄冷的 D.明丽的 这样的“景”表达的“情”是（）A.凄苦的 B.烦恼的 C.恬淡的 D.空虚的,检查预习,C,A,6.下面均是摘自宋代词人的词句，请按其风格选出分类正确的一组()无可奈何花落去，似曾相识燕归来。青山遮不住，毕竟东流去。败荷零落，哀杨掩映，岸边两两三三，浣纱游女。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。三十功名尘与土，八千里路云和月。满地黄花堆积，憔悴损，

3、如今有谁堪摘?A./B./C./D./,检查预习,A,7.“词”这种新诗体产生和盛行于哪个朝代?选出正确的一项()A.汉代、唐代 B.南北朝、宋代 C.唐代、宋代 D.宋代、元代,检查预习,C,8.唐宋八大家是_、_、_、_、_、_、_、_。,检查预习,韩愈,柳宗元,欧阳修,苏轼,苏洵,苏辙,王安石,曾巩,9.请写出你所知道的苏轼诗词名句:写出一句2分，满分20分。,检查预习,人有悲 欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。水调歌头,十年生死 两茫茫。不思量，自难忘。江城子,枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。蝶恋花,人生识字忧患始，姓名粗记可以休。石苍舒醉墨堂,欲把西湖比西子，

4、淡妆浓抹总宜。饮湖上初睛后雨,不识庐山真面目，只 缘身在此山中。题西林墙壁,山高月小，水落石出。题西林墙壁,苏轼（1036一1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人。苏轼幼年时就极为出色，深得老师赏识。21岁时，苏轼与弟弟苏辙一起随父离家进京，第二年兄弟二人都中了进士。当时的文坛领袖欧阳修读了苏轼所写的文章后说：“不觉汗出。快哉，快哉！老夫当避路，放他出人头地也。可喜！可喜！”并预言未来文坛将属于苏轼。,苏轼的政治思想比较保守，宋神宗时，王安石当政，行新法，苏轼极力反对，便请求外调，自熙宁四年（1071）开始，他先后被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官。革新除弊，因法便民，颇有政绩。元丰

5、二年（1079）那些曾经依附过王安石的小人搜集苏轼对新政不满的诗句，弹劾苏轼，致其入狱。这就是宋代第一起文字狱“乌台诗案”。苏轼被捕入狱，历时五个月，不论在朝在野，政见同与不同，营救者络绎不绝（包括王安石），最后，神宗才决定不杀苏轼，而以贬为黄州团练副使了事。,从元丰二年（1079）到元佑元年（1086），苏轼在黄州生活的这七年，对苏轼一生产生了重大影响。黄州团练副使仅仅是个虚名，他不仅没有俸禄，而且受到监督，当时苏轼在许多信里反复叮嘱友人“看讫，火之”，“传闻京师，非细事也”。他在黄州城东开垦了十亩荒地，田旁筑一茅屋，辛勤躬耕，自得其乐。黄州的生活使苏轼的思想发生了巨大的改变：一方面，他观察

6、问题变得比较通达，在一种超然物外的旷达态度背后，仍然坚持着对人生、对美好事物的追求；另一方面，又产生了较为严重的逃避现实的消极思想。,“在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡。这种成熟是一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须伸张的厚实，一种并不陡峭的高度”。（余秋雨苏东坡突围）元佑元年（1086），旧党执政。苏轼被调回京都任中书舍人、翰林学士、知制诰等职。,“在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡。这种成熟是一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须伸

7、张的厚实，一种并不陡峭的高度”。（余秋雨苏东坡突围）元佑元年（1086），旧党执政。苏轼被调回京都任中书舍人、翰林学士、知制诰等职。,念奴娇 赤壁怀古 词牌名。后人还以大江东去、大江东、酹江月作为念奴娇的代名。,大江东去，浪淘(淘洗，冲刷)尽，千古风流人物（英雄人物）。故垒（黄州古老的城堡）西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石(陡峭不平的石壁。群山。释名：“山体曰石”。)穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪（比喻浪花）。江山如画，一时多少豪杰。,遥想公瑾当年，小乔初嫁了（刚嫁过去。“了”字是衬词，填词时遇到文气不完整处，常加一、二字作衬，并没有实在意义。），雄姿英发。羽扇纶（gun，古代配有青丝带的头巾。手

8、摇羽扇，头戴纶巾，是古代儒将的打扮。）巾，谈笑间、樯橹（借代曹操的水军）灰飞烟灭(被焚烧成灰或烟飞散消逝掉，形容曹操的军队遭火攻后的惨败。)。故国（旧地）神游，多情应笑我（倒装，理解为“应笑我多情”。“多情”，多愁善感），早生华发(花白的头发)。人生如梦，一尊（樽）还酹（li，古人祭奠把酒洒在地上）江月(临照在大江之上的月亮)。,上片写了赤壁景色，都写了哪些景？,大江，故垒，乱石，惊涛,大江东去，浪淘尽，千古风流人物。,由江水而岁月，由岁月而人物，设置广阔空间、悠远时间背景。化无形为有形,形象生动传神。,1.这三句历来被人们称道，是传颂千古的名句，有谁说说它的好处在哪里？,你是否能抓住最关键的

9、几个字来分析赤壁之景？,乱 穿 惊 拍 卷,乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。,乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪.,活动在大江奇景里的英雄人物呢？,刘备,关羽,张飞,曹操,张飞,词人在诸多英雄人物中歌颂的是谁？,下片着力塑造周瑜，为何要插入“小乔初嫁了”这一细节？,1.说明年轻有为。2.以美人衬托英雄。3.渴望像周瑜一样被信任。,谈笑间，樯橹灰飞烟灭。描绘周瑜什么形象？,运筹帷幄于中军帐,驰骋铁骑于战场,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭,曹军溃败华容道,一时多少豪杰为什么只写周瑜？,刘备,关羽,张飞,曹操,张飞,周瑜：年龄：34婚姻：美女相伴外表：英俊儒雅职位：东吴都督际遇：功成名就,苏轼：年龄：4

10、7婚姻：屡遭不幸外表：早生华发职位：团练副使际遇：功业未就,怎样写人生如梦的感慨？,故国神游，多情应笑我，早生华发。,鉴赏讨论,试各用三字概括这首词上下片的内容。,上片：咏赤壁,下片：怀周瑜,鉴赏诗歌，可以从题目入手把握思路：从词题看，这是一首怀古词，在赤壁怀古。怀古题材的诗词，一般思路是先写古迹现在的情景，再抒发感慨。这首词也是这样，上片主要写景，兼怀古人；下片怀古人，再发感慨。,研究性问题讨论：有人说：“苏轼的一生是不屈不挠、努力进取、不懈奋斗的一生”，也有人说：“苏轼的一生是悲惨而不得志的一生。”结合词中“人生如梦”谈谈你的看法？看法自由，但得说出理由，自圆其说。,导思点拨 求异创新,1

11、.被捕入狱，谪居黄州，对他的打击是巨大的。在他看来是怀才不遇，遭人陷害，并使他壮志难酬。“人生如梦”两句，正是这种身受迫害、怀才不遇和壮志难酬的悲愤，一种无人理解而寄托于江月的旷达。,导思点拨 求异创新,2.“人生如梦”两句是诗人由江山人物的推移和自己“早生华发”的对比中发出的。长江依旧，英雄已逝；幼时壮志犹在，而今年近“知命”，“早生华发”，就不能不感到人生的短暂与万事皆休的悲凉。这是一种人之常情，怎能说是消极的呢？,导思点拨 求异创新,3.这种感慨，是由追慕古代英雄引起的。和周瑜那么年轻就建立了赫赫战功而千古流芳比较起来，就不能不激起自己一种老之将至而壮志难酬的深沉苦闷，就不能不感到自己的

12、渺小与惭愧。这种与英雄对比自愧功业无成的伤感，不正包含一种积极向上的精神吗？,答案：C。“纶巾”应读gun。,1.注音有误的一项是()A.澄清(chng)如簇(c)斜矗(ch)B.华发(hu)嗟叹(ji)罗绮(q)C.故垒(li)公瑾(jn)纶巾(ln)D.檣橹(qing)嗔怪(chng)酹月(li),巩固训练,答案：B。“箫杀”应为“肃杀”。,2.字形有误的一项是()A.登临 澄澈 征帆去棹 酒旗斜矗 B.箫杀 如簇 星潭鹭起 漫嗟荣辱 C.凝绿 后庭 羽扇纶巾 浪淘尽 D.强虏 赤壁 灰飞烟灭 惊涛拍岸,巩固训练,答案：C。,3.下列词句诵读音节正确的一项是()A.人道是/三国周郎/赤壁

13、B.人/道是/三国周郎/赤壁 C.人道是/三国/周郎/赤壁 D.人道是/三国/周郎赤壁,巩固训练,D,4.诗意理解：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”()A.江水把江底的泥沙全冲走了，留下的都是风流人物。B.江水流尽以后，剩下的必定是风流人物。C.千古风流人物全被大江之水冲刷尽了。D.经过大浪淘沙，留下真正的风流人物，他们将名垂青史。,巩固训练,5.诗意理解：“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”()A.作者人云亦云，不知道哪里是真正的赤壁。B.作者只是借用赤壁这一地名来怀古抒情。C.这里是周瑜驻军的地方，另一处赤壁是黄盖火烧曹营的赤壁。D.后人经过考证，发现另一处是赤壁之战的赤壁；而在苏轼以前

14、，人们都认为赤壁之战的赤壁就在这里。,B,巩固训练,6.诗意理解：“江山如画，一时多少英雄豪杰。”()A.中国历史上出现过无数的英雄豪杰。B.赤壁之战时出现了许多英雄豪杰。C.苏轼生活时期拥有很多英雄豪杰。D.在中国称得上是英雄豪杰的人并不多。,B,巩固训练,7.诗意理解：“小乔初嫁了，雄姿英发。”()A.小乔年纪轻轻就出嫁了，显得多么的英俊潇洒。B.小乔从小就长得很美，所以年纪轻轻就出嫁了。C.孙权娶了年纪还很小的小乔，显得多么的气概不凡，神采飞扬。D.周瑜年纪轻轻便迎娶小乔，是多么的英气不凡，神采飞扬。,D,巩固训练,8.诗意理解：“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”()A.诸葛亮手摇羽扇

15、，头戴纶巾，借来东风，轻而易举便打败了曹操。B.诸葛亮手摇羽扇，头戴纶巾，和周瑜边谈笑边指挥作战，把曹船烧得灰飞烟灭。C.周瑜手摇羽扇，头戴纶巾，在谈笑中把曹船烧得灰飞烟灭。D.孙权手摇羽扇，头戴纶巾，和周瑜边谈笑边火烧曹船。,C,巩固训练,9.诗意理解：“故国神游，多情应先后笑我，早生华发。”()A.神游旧地，周瑜嘲笑我多情，年纪轻轻就长出了白发。B.神游旧地，多情的人嘲笑我，说我年纪轻轻就长出了白发。C.来到赤壁，想象当年赤壁之战的情景，实在应该笑自己过于多情，以至年纪轻轻就长出了白发。D.来到以前曾神游过的地方，想想自己实在太多情了，怪不得有人笑我年纪轻轻就长出了白发。,C,巩固训练,1

16、0.试分析“人生如梦，一樽还酹江月”的含义，分析最恰当的一项()A.人生就是一场梦，应及时行乐，一醉方休。B.作者看破红尘，借酒浇愁，感慨自己年华已逝，功业未成，以此寻求解脱。C.表现作者“今日有酒今日醉”的消极的处世哲学。D.表现作者对现实不满，以此寻求超脱。,B,巩固训练,1.to gun c li xi m,千古江山作业参考答案,2.旧时的营垒 花白的头发 寻找 哪堪,哪能,3.千古：久远的年代，两词同义，均产生一种历史的纵横感。风流：指杰出不凡（的人物或业绩）。两词同义。,4.雄姿英发 强虏灰飞烟灭 多情应知我 一尊还酹江月 英雄无觅 舞榭歌台 斜阳草树 金戈铁马,千古江山作业参考答案

17、,5.大江东去 浪淘尽 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾 仓皇北顾,6.婉约派 辛弃疾,8.曹操所一褒一贬的两种人，形成极其鲜明强烈的对比，孙权与之对垒而获尊敬，刘琮束手而降为其所耻笑。在南宋风雨飘摇的政局中，不也有主战和主和两种人吗？作者只说前一种赞语，让人联想到后面那句斥人的话，从而意识到其潜台词：当朝主和议的，不都是刘景升儿子之类吗？此言代表了那个时代人们要求奋发图强的呼声。,千古江山作业参考答案,7.天涯倦客，山中归路，望断故园心眼。燕子楼空，佳人何在？空锁楼中燕。料得明朝，樽前重见，镜里花难折。也应惊问，近来多少华发？,9.两首词都气魄宏大，意境雄浑。两首词都写登上北固亭悼念古代英雄，以讽喻南宋统治者，都用了借古讽今的手法。两首词都灵活自如地使用了典故。,千古江山作业参考答案,