《调查抽样》PPT课件.ppt
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1、第4章 抽样调查,4.1 抽样调查的基本问题4.2 抽样调查的程序4.3 抽样调查方式,1,4.1 抽样调查的基本问题,4.1.1 抽样调查概念与特征 4.1.2 抽样调查中的基本概念 4.1.3 抽样误差的确定,2,抽样调查的概念与特征,普查:对一个总体的全部个体所进行的全面的、普遍的调查,获得调查对象特征。抽样调查:从总体中选出部分个体加以调查,获得样本特征,进而推断总体的综合特征。,3,抽样调查与普查的比较,4,4.1.2 基本概念,全及总体和抽样总体全及总体:又叫母体,简称总体,是指所要调查对象的全体。总体是由具有某种共同性质的所有单位组成的。总体又分为有限总体和无限总体两种。抽样总体
2、:又称样本,即已被人们所掌握了的、能按某一方式排列或给以编号的全体单位的总体,是抽样样本的依据。,5,2.重复抽样和不重复抽样3.抽样框:是界定目标总体的一个表,可以是名单、电话调查时所用的电话号码簿,或住户的区域地图,或从邮寄名单提供商那里购买的地址簿或数据库。,4.抽样单元,为了便利地实现抽样,常常把总体划分为有限个互不重叠的部分,每一部分叫做一个抽样单元。,4.1.3 抽样误差,统计误差,登记误差,代表误差,随机误差,偏差,样本特征值与总体特征值之差;抽样平均误差,4.2 抽样调查的程序,确定总体选择资料收集方法制定抽样框选择抽样方法确定样本容量制订抽样计划进行抽样,9,4.3 抽样方法
3、,随机抽样 4.3.2 非随机抽样,4.3.1 随机抽样,1.简单随机抽样 2.系统抽样 3.分层抽样 4.整群抽样,11,1.简单随机抽样,简单随机抽样,又称纯随机抽样,所有个体都有被抽中的同等机会。适合于相对较小的总体调查。,12,直接抽取法 抽签法 随机数表法,从调查总体中直接随机抽取样本进行调查。适用于集中在某个较小空间的总体进行抽样比如:对存放在仓库的同类产品进行直接抽样。,基本步骤:将所有个体排队编号;利用制作出来的同样规格的卡片,填入编号,将次序打乱,随手逐一抽取卡片,直到达到规定的样本量为止;将选出的卡片编号对个体一一对号入座,选为调查样本。,基本步骤:找寻准确的抽样框;给抽样
4、框中的所有个体编号;确定样本容量;运用随机数表抽取样本。,某一居民小组抽取40样本的例子,确定抽样框(该居民小组15户门牌号)编号(见下表)计算样本容量,15406用随机数表抽取样本(可从任两列的任一行开始抽取15的数),简单随机抽样的优缺点,方法简单直观 最符合随机原则 抽样误差容易计算,对所有单元编号,十分复杂,有时不可行 所抽取的单元可能十分分散,实施困难 对于总体差异比较大时,简单随机抽样代表向较差,优点:,缺点:,2.系统抽样,系统抽样,又称等距抽样或机械抽样,它的随机性表现在每个单位都有相同的被抽中的概率,即第一个单位确定后,其他各单位的位置也就确定了。基本步骤:将所有个体按一定顺
5、序排列,编号;计算抽样距离,一般用K表示;在K个个体中用简单随机抽样的方法抽取一个号码,抽中号码所在的位置序号为l,l确定为抽样起点;确定样本编号。l,l+k,l+2k,15,01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60,总体N=60,开始,(07 17 27 37 47 57),样本
6、n=6,等距=60/6=10,系统等距抽样模拟,系统抽样,最好编号是按照与研究目的有关变量来排列的要避免间距与研究现象固有的周期相重合,从一个1000户的居委会中抽取20个家庭,将1000户居民按一定顺序排列;计算抽样距离,1000/2050K;在前50个居民中采用简单随机抽样方法随机抽取一个号码,如抽取23,即抽样起点;确定样本编号。23、73、123、173、223、273,18,3.分层抽样,也称类型抽样或分类抽样,是先对总体单位分层,然后每一层都按照一定的方法随机抽取部分单位构成样本的一种抽样形式。基本步骤(先全部,再部分):把总体单位按主要标志分成两个或两个以上的相互独立的完全组,即
7、分层;从这些组中进行简单随机抽样,样本相互独立。,19,分层标志的选择,尽量利用总体中存在的自然分层标志;在选择分层标志时,如果有数量标志,也有品质标志,应该选择那些能决定被调查标志数量差异的品质标志。,20,本科生50%,专科生30%,研究生20%,总体N=10000,专科生n1=3000,本科生n2=5000,研究生n3=2000,抽样样本n=1000,分层,专科生n1=300,本科生n2=500,研究生n3=200,样本1000人,分层抽样模拟,分层原则:层内差异小,层间差异大,分层抽样,分层抽样的划分,比例分层抽样非比例分层抽样,22,1)等比例分层抽样,先按某个特性进行分层,然后用各
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