《语言符号说》PPT课件.ppt

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1、第二章 语言是一种符号系统,上世纪初，伟大的语言学家，瑞士著名学者索绪尔在他的名著普通语言学教程A course of general linguistics中提出了“语言是一个符号系统”的思想，第一次从语言本身的结构方面对语言的本质作了精到的说明。,一 语言的符号性,1 信号、符号和征侯什么是信号 以A作为媒介表示B，通常称A为B的信号。信号分符号和征侯两种。,浓烟滚滚 可能着火了乌云满天 快要下雨了打铃 上下课,符号是事物的代表，是指代某种事物的标记。征候是事物本身的特征。符号和其所代表的事物之间的联系是任意的，是由社会习惯决定的。,下列事物中属于符号的是（）,1、沙滩上留下的一串脚印 2

2、、罪犯留下的指纹3、剧毒包装箱上的骷髅头 4、礼堂里爆发的掌声5、山区公路上画有N号的交通牌 6、烽火台上的烽火7、饭后的打嗝 8、轮船发出的汽笛声9、命令将士出战的击鼓声,2、符号和语言符号,A 什么是符号 符号是事物的代表，是指代某种事物的标记。符号由形式和内容两方面构成。形式是人的感觉器官可以感知的，内容则是形式所表达的意义。,符号的形式，称为“能指”符号的意义，称为“所指”,符号的特点：符号的任意性和约定性 符号的形式和意义之间的关系是任意的，是由社会约定俗成的。符号一经社会约定，它的使用决不是任意的，而是具有强制性的。符号的物质性和概括性 符号的形式（能指）必须是物质的 符号的意义（

3、所指）是概括的,B、语言符号的性质,语言是一种以声音为物质基础、服务于交际目的的特殊符号。1为什么我们要用符号来交际？2为什么语言符号要用声音作为形式？声音最简便 容量最大 效果最好,符号的种类繁多，文字、旗语、信号灯都是视觉符号，汽笛、军号等是听觉符号。语言是一种听觉符号系统 语言符号的形式是声音，即语音，语言符号的内容是符号表达的意义，即语义。,声音,（反映）,现实现象,能指 所指,意义,（约定）,语言符号形式与内容的关系 语言符号是声音与意义的结合体。形式与内容不可分割。索绪尔曾把语言符号比作一张纸，思想是正面，声音是反面。你不能切开正面的同时而不切开它的反面。研究语言的原则必须把形式与

4、意义结合起来。,二、语言符号的特点 特点有五：任意性 生成性 制约性 线条性 系统性 1、任意性 声音与意义的结合是任意的，二者没有本质的、必然的联系，也就是说，声音与意义的结合是不可论证的，完全是使用语言的社会集团自然而然地形成的习惯。,能思维、会说话、能制造和使用工具的高等动物 英语“man”mn 汉语“人”rn 日语“”为什么英汉日都有不同的说法?如果声音和意义有必然的联系,各种语言中同一事物的名称就该相同.而事实并非如此.,荀子在两千多年前就精辟地论述过语言符号的任意性问题:名无固宜,约之以命,约定俗成谓之宜,异于约则谓之不宜.名无固实,约之以命实,约定俗成谓之实名.名无固善,径易而不

5、拂,谓之善名.,语言符号的任意性表现在四个方面:A 不同的语言可以用相同的声音表示不同的意义.mi,汉语是“蜜密”,英语是me B 不同的语言可以用不同的声音表示相同的意义.如英语“book”,汉语“书”,日语“”,C 同一语言中可以用相同的声音表示不同的意义.英语 sait:sight site cite.分别是“视力场所引证”的意思.D 相同的语言可以用不同的声音表示相同的意义.站台月台 爸爸父亲 医生大夫 同一植物的不同叫法 玉米苞谷珍珠米金豆棒子蜀米包粟玉蜀黍苞萝.葵花转日莲日头转朝阳花朝阳葵望天葵转日葵盘头瓜子.,赵元任 有个老太太,初次跟外国话有点接触,就希奇得了不得:“他们说话真

6、怪,明明是五个,法国人偏偏要叫三个cing;明明脚上穿的鞋,日本人偏偏叫裤子;这儿明明是水,英国人偏偏叫窝头water;法国人偏偏叫滴漏 de leau;只有咱中国人好好儿把它叫水,咱们不但管它叫水,这明明儿是水.”,在认识语言符号性特点时，须注意：A 不要把造词的理据和音义结合的任意性混同起来。语言符号的组合是有理据的，但是单个符号音义结合是任意的。B 语言符号的任意性，不可理解为个人使用语言的随意性。,2、强制性,公孙龙子：“谓彼而彼不唯乎彼，则彼谓不行；谓此而此不唯乎此，则此谓不行。彼彼止于彼，此此止于此，可；彼此而彼且此，此彼而此且彼，不可。”,3、生成性 人一生中掌握的语言符号数量有

7、限，可是他能用有限的符号造出无数的句子，这种由有限到无限的质变，称为语言的生成性。4、线条性 语言符号在形式上表现为一连串的声音，只能在一维的时间轴上延伸，不能在空间的平面铺开。,这种线条性表现为 A 它体现为一个理论上可以无限延伸的长度，但由于发音机制和听觉容量的局限，它的实际长度是有限的。B 这长度只能在一个向度上测定，也就形成了语言的组合结构。,5、系统性 系统性表现在两个方面,系统：具有相互联系、相互制约关系的若干组成部分组合在一起并具有特定功能的有机整体。,涕泗泪涕泗涟涟,A 层级性 语言符号是一个层级装置。语言的底层：一套音位 语言的上层：音义结合的符号和符号的序列 音位=语素 词

8、 句子 几十 成千 成万 无穷,层级装置反映了：从底层的音位到上层第一级的语素是一种质的飞跃，因为音位只是形式，而语素则是符号。从底层到上层，从下一级到上一级是一种量的扩张，每种语言其音位的数目都不多，但经过组合以后的语素有几千，语素组合以后的词则有几万，而当组合成句子的时候数目就变成了无限大。,从音位到语素到词到句子，体现出了语言的层级装置；从几十到几千到几万到无穷大，这是层级装置所提供出来的效能。语言之所以能有效地起到人类交际的主要功能，人们之所以能很快地掌握一种语言，有限的语言形式之所以能表现出无限的内容，其原因就在于语言是一层级装置，,B 组合关系和聚合关系,语言是一种分层装置，这种装

9、置靠组合和替换来运转。,组合和替换,上述句子中都包含三个词,它们组成了线性组合的句法关系,同时,每个单位又可以由用另一个单位去替换,造成新的结构.可见,语言结构中的每个词都处在既可以和别的词组合,又可以和别的词替换的两种关系中.,符号的组合关系（A+B+C）符号和符号组合起来的关系。符号和符号组合的规则就是语法。符号的聚合关系（A1,A2,A3,A4）在链条的某一环节上能够互相替换的符号具有某种相同的作用，它们自然地聚集成群。,组合关系 在同一层级上组合起来的各个单位之间所形成的线条关系就叫组合关系.聚合关系 在语言单位的某个环节上能够互相替换具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系,叫聚合

10、关系.,组合关系是现实存在的，聚合关系是潜在的。聚合的结果是形成了一个个的聚合群，如：元音、辅音等。组合的结果是形成了一个个的结构体，如：元音和元音的组合叫复元音；辅音和辅音的组合叫复辅音,组合关系和聚合关系是语言系统中的一个纲,语言装置就是靠这两种基本关系运转的.学习和研究语言,就是要搞清楚这两种基本关系.,索绪尔首次区分了组合和聚合关系，但在他的普通语言学概要中他使用的术语是句段关系和联想关系。组合与聚合、共时与历时、语言与言语，是索绪尔为现代语言学理论提供的基本概念，在整个语言学理论中具有基础地位。,思考与练习,1.语言学与传统语文学有什么区别?2.研究儿童语言习得对于解释人类语言起源问题有什么启示?3.为什么说语言是人类最重要的交际工具?4.阐述语言与思维的关系.5.什么是符号?什么是征侯?两者有什么区别?,6.语言符号有哪些特征?7.什么是组合、聚合关系？它们在语言系统中的地位、作用如何？8.阐述语言符号的系统性.,