《诗歌阅读训练》PPT课件.ppt

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2、莫为。月出惊（），时鸣（）中。野火烧不尽，。谁言寸草心，。欲穷千里目，。海内存知己，。东边日出西边雨，。,最长的腿,趣解成语,一步登天,最大的手,一手遮天,最长的一天,度日如年,最吝啬的人,一毛不拔,最丰厚的稿酬,一字千金,最高大的超人,顶天立地,最绵长的口水,垂涎三尺,最成功的美容术,面目全非,课堂流程,1.知识竞赛,2.快速思维,3.基础知识闯关,4.阅读技巧,5.阅读练兵,6.趣味小积累,一天我一不小心扯坏了小红新买的衣服。改成“把”字句_ 改成被字句_ 深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。缩句 _ 孩子们看书。至少扩三处 扩句 _ 胜利不属于这样的队伍还会属于谁呢 改成陈述句_,我们

3、不能同情像狼一样的恶人。改成反问句_因为时间是宝贵的所以我们要加倍地珍惜它。改成果在前因在后的句子，。瓦尼亚结结巴巴对我地说：“没有，我把核扔到窗子外面去了。”改成不用引号的句子，。,2、修改病句 我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水。凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。王静和李宁是好朋友每天都去约他上学。老师的脸上铺满了皱纹。同学们的脸上洋溢着愉快的心情。除夕的夜晚明月如盘群星闪烁。这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。,看故事学成语,看故事学成语,【成语释义】绸缪：修缮房屋。在没有下雨前；就要修缮好门窗。比喻事先作好准备；防患未然。,未雨绸缪,wiychumu,课堂流程,1.知识竞赛,2.快速思维

4、,3.基础知识闯关,4.阅读技巧,5.阅读练兵,6.趣味小积累,诗歌类文章，是一种深受学生喜爱的文学体裁，它高度集中地反映自然景物和现实的社会生活，饱含着作者强烈的思想感情和丰富的想象。1、反复朗诵吟咏。诗的语言是最精炼、最优美的。平时所说的“诗一般的语言”，指的就是这个意思。由于它的押韵和分行，读起来有极强的节奏感和音乐美。因此，阅读诗歌时，要通过反复的朗读，读到琅琅上口，熟读成诵，才能体会的出诗的情感。从而进入诗所创设的优美的意境之中。,2、展开丰富的想象。诗歌的一大特点就是想象。没有想象就没有诗。在诗歌中，诗人往往会把几种互不相关的事物，通过想象，像一根线连接无数的珠子似的串起来，形成一

5、个绝妙的统一体。因此，阅读诗歌一定要展开想象的翅膀，把诗歌中所描绘的形象在头脑中形成一幅幅色彩鲜明，形象生动的画面。如此，既可加深对诗的理解，又可提高和丰富自己的想象能力。,3、从关键词句入手，深入领会诗歌表达的思想感情。诗歌通过简洁的语言，凝聚了诗人浓烈的思想感情，没有感情就没有诗歌。读诗歌，关键就是要体会作者所抒发的情感，从中受到启发与感染。而有些诗歌所包含的思想内含较为深刻，如题西林壁。这首诗就要抓住后两句“不识庐山真面目，只缘身在次山中。”通过细心的领会，感悟诗中所表达的深刻的哲理。,看故事学成语,看故事学成语,金玉其外，败絮其中,【注释】外表如金玉般美好，里面全部是破棉絮，比喻外表好，而实质很糟糕的表里不一的人或物。,看故事学成语,