《诗歌鉴赏复习》PPT课件.ppt

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1、诗歌鉴赏复习,举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐需及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。,李白 月下独酌,意象：月和酒,复习要领一：领会诗歌意象的含义。意象，简单地说，就是寄托作者情思的具体物象。古诗中的意象往往有特定的含义：望月怀乡，见流水则思韶华易逝，梧桐细雨则凄楚悲凉，寒蝉是悲凉的同义词，梅、兰、竹、菊，都有高洁脱俗的品质所指，莲可用来表达爱情，杜鹃则是凄凉悲伤的象征，鹧鸪的叫声极容易勾起旅途艰险和离愁别绪，鸿雁常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅行愁，浮云、班马比喻在外漂泊的游子。,春夜洛城闻笛（李白）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？,答

2、案：“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。,问：前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？,行香子(苏轼北宋)清夜无尘，月色如银。酒斟时，须满十分。浮名浮利，休苦劳神。叹隙中驹，石中火，梦中身。虽抱文章，开口谁亲。且陶陶，乐尽天真。不如归去，作个闲人。对一张琴，一壶酒，一溪云。,问：这首词的主要意象有哪些？反映了诗人当时怎样的心态？,（清）吴乔围炉诗话：“景为媒，情为胚。”,复习要领二：揣摩诗歌的一些语言特点,（一）诗眼：所谓“诗眼”往往是指

3、一句诗中最传神精练的一个字。这里就涉及到诗歌炼字的问题。1、就一般说，诗句中最重要的一个字就是谓语的中心词（称为谓词）。一般是用动词充当的。因此，炼字往往也就是炼动词。,李白塞下曲：“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。”杜甫春望：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”,2、形容词和名词，当它们被用作动词的时候，也往往是炼字。杜甫恨别：“草木变衰行剑外，干戈阻绝老江边。”分析：“老”字是形容词当动词用。诗人从爱国主义的情感出发，慨叹国乱未平，家人分散，自己垂老滞留锦江边上。这里只用一个老字就充分表达了这种浓厚的情感。,3、形容词即使不用作动词，有时也有炼字的作用。王维观猎：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”分析：这两句诗

4、中“枯”与“尽”是平常的谓语，而“疾”与“轻”是炼字。草枯以后，鹰的眼睛看得更清楚了，诗人不说看得清楚，而说“快”（疾），“快”比“清楚”更形象。雪尽以后，马蹄走得更快了，诗人不说快，而说“轻”，“轻”比“快”又更形象。,过香积寺 王维不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。注：安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙，指世俗欲念。,问：你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析。,答案：“诗眼”分别是“咽”“冷”。山中的流泉由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴

5、冷。“咽”“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象（意境）。,“词以境界为最上。有境界则自成高格，自有名句。”王国维人间词话,西江月 遣兴 辛弃疾 醉里且贪欢笑，要愁那得工夫。近来始觉古人书，信着全无是处。昨夜松边醉倒，问松“我醉何如”。只疑松动要来扶，以手推松曰：“去！”,问：全诗的词眼是哪个字？为什么？请结合全词简要分析。,答案：全词三见“醉”字，可见它的重要，是全词的词眼。诗人壮志难酬，只能借酒浇愁，“醉”字中隐含着太多的悲愤、辛酸和无奈。,“情真而不觉音之繁词之复也。”（清）沈德潜,（二）不完全句：,诗词是最精炼的语言，要在短短的几十个字中，表现出尺幅千里的画面，所以有许

6、多句子的结构就非压缩不可。所谓不完全句，一般指没有谓语，或谓语不全的句子。最明显的不完全句是所谓名词句。一个名词性的词组，就算一句话。,2、马致远天净沙 秋思：枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。,1、杜甫的春日忆李白中两联：“渭北春天树，江东日暮云。”,商山早行 温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。,问：宋时梅尧臣评这两句诗是“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”。划线诗句有何语言特点？诗歌“言外”的“不尽之意”是什么？,答案：这两句诗纯用名词组成，勾画了一幅乡村破晓清冷的风景画，把“早行”

7、写得生动而又逼真，真切地反映了出门在外的旅人辛劳的情状和清苦的心境。,（三）语序的变换：在诗词中，语序的变换，有时是为适应声律的要求。王维：“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”苏轼：“故国神游，多情应笑我，早生华发。”语序的变换还有积极的意义，那就是增加诗味，使句子成为诗的语言。杜甫秋兴（第八首）：“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝”，。,（四）跳脱：指文意的跳跃和省略。,杜甫的春日忆李白：“清新庾开府，俊逸鲍参军。”,寻隐者不遇 贾岛 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。,复习要领三：把握常见的写诗技巧,（一）常见的表现手法：1.抒情方式：（1）直抒胸臆：李清照：“生当做人杰，死亦为鬼雄。

8、”（2）间接抒情：用典、托物言志、以物托情、借景抒情、借事抒情。,临洞庭上张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。,用典：论语：“邦有道，贫且贱焉，耻也。”汉书：“临渊羡鱼，不如退而结网。”,墨梅 王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。,问：这首诗运用了什么表现手法？抒发了作者怎样的思想感情？,答案：运用了托物言志的手法，抒发了王冕不向世俗献媚的坚贞、纯洁的情操。,2.常见技法：渲染、象征、白描、比兴、虚实结合、动静结合、正侧结合.,（二）关于修辞手法：比喻、比拟、夸张、对比、反问 排比、反复、对

9、偶、衬托、借代。,山坡羊（元）薛昂夫 大江东去，长安西去，为功名走遍天涯路。厌舟车，喜琴书，早星星鬓影瓜田暮。心待足时名便足。高，高处苦：低，低处苦。试析这首元曲采用了什么修辞手法？表达了怎样的思想感情？,明确：曲中采用对比手法，一个“东去”，一个“西去”；一个“高”，一个“低”；一个“厌”，一个“喜”；一个“早”，一个“暮”，形成鲜明反差，既表现了宦海沉浮之苦，也表现了归隐之乐。,卜算子送鲍浩然之浙东（宋）王观 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去！若到江南赶上春，千万和春住。,问：划线的诗句的比喻有什么新巧、动人之处？,答案：词人从“眉如春山”“眼如秋

10、水”的比喻中翻出新意，反过来用“眉峰”“眼波”比喻山水，造语新奇。“眼波横”是热泪盈眶，“眉峰聚”是愁眉紧锁，用来描绘送别时所见自然山水、折射诗人惜别深情，情感动人。,朱自清在唐诗三百首指导大概一文中说过：“有些人读这些诗，也许会觉得不真切。但是会读诗的人，能够设身处地替古人想，依然觉得这些诗真切。这是情感的真切，不是知识的真切。”,结束语：,复习要领四：明了诗歌的题材风格,（一）关于诗歌题材：诗歌根据题材划分，主要有以下一些类别：1、借景抒情诗（如李白月下独酌、杜牧江南春）2、咏史怀古诗（如杜甫蜀相、陈子昂登幽州台）3、伤春悲秋诗（如杜甫登高、欧阳修蝶恋花）4、羁旅行役诗（如孟郊游子吟、李商

11、隐夜雨寄北）5、山水田园诗（如孟浩然宿建德江、陶渊明归田园居）,6、托物言志诗（如骆宾王在狱咏蝉、于谦石灰吟）7、即事抒怀诗（如王维九月九日忆山东兄弟、杜牧过华清宫绝句）8、边塞征战诗（如王昌龄出塞、王翰凉州词）9、谈禅说理诗（如王维过香积寺、王之涣登鹳雀楼）10、闲适隐逸诗（如贾岛寻隐者不遇、苏轼行香子）,11、悼亡游仙诗（如苏轼江城子、李白梦游天姥吟留别）12、赠友送别诗（如王勃杜少府之任蜀州、高适别董大）13、怀乡思人诗（如李白春城洛城闻笛、秦观鹊桥仙）14、讽喻谒进诗（如白居易长恨歌、朱庆馀近试上张水部 15、题画遣兴诗（如王冕墨梅、辛弃疾西江月 遣兴,（二）关于诗歌风格：唐诗的主要风格流派：王维、孟浩然静逸明秀王昌龄、崔颢清刚劲健高适、岑参慷慨奇伟李白清新俊逸 杜甫沉郁顿挫韩愈、孟郊雄奇怪异刘禹锡雄直劲健 李商隐凄艳浑融,