《观察蚂蚁作文》PPT课件.ppt
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1、谜语身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。(打一小动物),蚂蚁,蚂 蚁,你是在哪里发现蚂蚁的呢?,今天中午,我在吃糖,一不小心糖掉在地上了,一会儿一大群蚂蚁就出来搬糖了。今天中午,我看见地上有一些黑色的小点在移动。于是,我走近去看,发现原来是一些蚂蚁在搬运东西。一天,我坐在椅子上吃薯片,地上掉了一些薯片渣。过了一会儿我看见椅子边上有许多小蚂蚁。于是,我就仔细地观察起来。傍晚,我在家门口玩。突然看见地上有许多小黑点在移动。走近一看,原来是一群蚂蚁。我就蹲在旁边仔细地观察起来。一天,我在家门口看到了许多蚂蚁。好奇的我就在旁边认真地观察起来。,蚂蚁长什么样,触角(一对),足3对(6只),头
2、,胸,腹,复眼,口,1蚂蚁长着一个圆圆的脑袋,头顶的两根细长的触角总是动来动去。长长的胸,两边各伸出三条细腿,每条细腿分成四节。这六条又细又长的腿在地上不停地爬着。椭圆形的腹上有一道道花纹。2 蚂蚁的个头比一粒米饭还要小,全身都是黑色的。它的脑袋小小的,头上长着两根像线一样的东西。蚂蚁的胸长长的,两边各伸出三条又细又长的腿。蚂蚁的腹部鼓鼓的,走起路来,一抖一抖的,很可爱。3.蚂蚁的个头很小很小,全身穿着一件黑衣服。它的身体 像三个小球连在一起。最前面部分是蚂蚁的头,圆圆的,头上还有一对细长灵敏的触角和一双像黑珍珠似的眼睛。中间部分是蚂蚁的胸,长长的,两边各伸出三条又细又长的腿。最后部分是蚂蚁的
3、腹部,上面有一道道的花纹。4.它们的身子小小的,还黑黑的,分为头、胸、腹三部分,远远看去就像三粒小芝麻粘在一起走。它的头顶长着一对触角,像两根小天线。它有6条腿,别小看这几条“小腿”它可跑起来像飞一样快,是昆虫界的快跑健将。,蚂蚁有什么习性?,喜欢吃什么?怎么传递信息?怎么搬运食物?不同窝的蚂蚁为什么会打架?,糖,花生,昆虫尸体,蔬菜,盐,蚂蚁只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。,蚂蚁
4、分泌的这种芳香物质称为信息素,由于它的挥发性大,几分钟过后,食物都运回了窝巢,香味也就消失不见了,免得再有蚂蚁前来,结果扑了空。,为什么不同窝的蚂蚁会打架?,每一个窝的建材、储存的食物,以及蚂蚁本身的分泌物等,而产生不同的气味。每一只蚂蚁都有辨别“窝味”的本领。一旦发现另外的蚂蚁不是自己家里的成员,就咬杀斗争起来,慢慢地形成“大战”。,写作思路,我怎么发现蚂蚁?(略写)蚂蚁外形怎么样?(略写)蚂蚁的有趣活动(详细写):怎么搬运食物?怎么交流?怎么打架?我从蚂蚁身上得到的启示(略写),开头要简洁-怎么发现蚂蚁,我在公园的草地上发现了一支队伍。这支队伍走成了一条弯弯曲曲的小路。这是什么呢?我趴下去
5、一看,噢,原来是一支蚂蚁队伍。它们正忙碌着呢!下午,我跟往常一样在阳台上给那几盆花草浇水。当浇完最后一盆桃花的时候,我好像看见土里似乎有什么东西在蠕动。仔细一看瞧,呀,原来是一群蚂蚁。倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。老师要求我周末观察蚂蚁,我一大早就出去找蚂蚁了。瞧,那泥洞旁边有好多蚂蚁呢!,描写要详细,语句活泼幽默些-蚂蚁活动,1、发现食物-小蚂蚁闻香而来,发现奶油后迫不及待地扑到奶油上狼吞虎咽地吃起来。好一阵子才从奶油里跌跌撞撞地爬起来,回头恋恋不舍地看了看奶油,转了几圈,好象有些舍不得似的。2、赶忙报信-蚂蚁兴奋地左冲右撞,回到洞口。正
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