《艾滋病小斗士》PPT课件.ppt
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1、小斗士,艾滋病,读题质疑:,什么样的人叫斗士?,斗士:勇敢面对困难的勇士。,艾滋病:,艾滋病病毒HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。这种病毒能终生传染、破坏人的免疫系统,使人体丧失抵抗各种疾病的能力。HIV本身并不会引发任何疾病,而是当免疫系统被HIV破坏之后,人体由于失去抵抗能力而感染其他的疾病导致各种复杂感染而死亡。艾滋病病毒在人体内的潜伏期平均为12年至13年,在发展成艾滋病人之前,病人外表看上去正常。他们可以没有任何症状地生活和工作很多年。艾滋病被称为“20世纪的瘟疫”。国际医学界至今尚无防治艾滋病的有效药物和疗法,因此也被称为“超级癌症”和“世纪杀手”。,艾滋病被称为“20世纪的瘟
2、疫”。国际医学界至今尚无防治艾滋病的有效药物和疗法,因此也被称为“超级癌症”和“世纪杀手”。传播方式:血液传播、母婴传播、共用针具等,但是握手、拥抱不会传染。,红丝带,象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持;象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望;象征着我们要用心来参与预防艾滋病的工作。,i,xn,hn,(艾草),(翰林),我会认:,(谦逊),(婴儿),(轩然大波),yng,xun,mi,y,xi,(媒体),(懈气),我会认:,(呼吁),(曼妙),mn,携带,仁慈,年龄,遭遇,虚弱,病魔,曾经,责任制,西服,孕妇,艾滋病,基尔约翰逊,婴儿,轩然大波,媒体,不懈,努力,呼吁,曼德拉,遭到 不懈
3、努力 媒体 曼德拉纤弱 另眼相看 轩然大波,理解词语,呼吁:呼求援助、支持、同情等。,轩然大波:高高涌起的波涛,比喻大纠纷、大风波。,他竟然一直顽强地挺到了上学的年龄。解释:A、伸直,凸出。挺起腰。B、勉强支撑。C、笔直,突出。挺立,挺拔。D、很。挺好。,朗读课文,想想课文主要讲了一件什么事?,课文主要讲述了一位南非男孩恩科西身患艾滋病,但他坦然地面对生活,顽强地与病魔做斗争,并且关心其他艾滋病患者的故事。,(1)恩科西去世,引起了世界上许多人的关注。(2)恩科西一出生就携带艾滋病病毒,由此受到歧视。(3)恩科西顽强地与病魔作斗争,并关心和他一样患病的儿童。(4)恩科西为人们面对天灾作出了榜样
4、。,将课文按以下段意分段:,一、1,二、24,三、57,四、8 9,思考:,在这短短的12年里,恩科西都遭遇了哪些不幸?你能结合具体语句说一说吗?,不幸人生:,不幸人生:,1.恩科西一出生就携带了艾滋病毒,不久母亲又被艾滋病夺去了生命。2.在南非,每天都有近200名携带艾滋病病毒的婴儿降生,这些孩子中有四分之一活不到自己的第二个生日。3.当养母带着恩科西去上学时,遭到大多数老师、学生、家长的反对,引起了一场轩然大波。,出生便失去母爱和健康,失去生的希望,遭受歧视,默读第二段,想想他遭到了怎样的“天灾”呢?找出有关语句,写上批注。,艾滋病小斗士,恩科西是一个黑人男孩。1989年,恩科西一出生就携
5、带艾滋病病毒,不久母亲又被艾滋病夺去了生命,仁慈的白人夫人基尔约翰逊收养了他。,闭上眼睛想象一下:蓝蓝的夜空,圆圆的月亮,衣带飘飘的嫦娥。感觉怎样?,课文中有一段话具体描写了嫦娥奔月的这幅画面,找出来读一读,看看你又有什么样的感觉?,讨论交流:,(1)“不久母亲又被艾滋病夺去了生命”。,(2)“在南非,每天都有近200名携带艾滋病病毒的婴儿降生,这些孩子中有四分之一活不到自己的第二个生日。”,闭上眼睛想象一下:蓝蓝的夜空,圆圆的月亮,衣带飘飘的嫦娥。感觉怎样?,课文中有一段话具体描写了嫦娥奔月的这幅画面,找出来读一读,看看你又有什么样的感觉?,说说你对艾滋病的了解?,通俗地讲,艾滋病就是人体的
6、免疫系统被艾滋病病毒破坏,使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能力,从而发生多种感染或肿瘤。病人因体力消耗而极度虚弱、衰竭,呈恶病质状态,从而导致死亡。,闭上眼睛想象一下:蓝蓝的夜空,圆圆的月亮,衣带飘飘的嫦娥。感觉怎样?,课文中有一段话具体描写了嫦娥奔月的这幅画面,找出来读一读,看看你又有什么样的感觉?,讨论交流:,(3)“小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的,他竟然一直挺到了上学的年龄。”,“竟然”表示什么?,“挺”是什么意思?表现什么?能否换成“坚持”?,表示没有想到,出乎意料。,“挺”字表现了小恩科惊人的意志力和顽强的生命力。,闭上眼睛想象一下:蓝蓝的夜空,圆圆的月亮
7、,衣带飘飘的嫦娥。感觉怎样?,课文中有一段话具体描写了嫦娥奔月的这幅画面,找出来读一读,看看你又有什么样的感觉?,讨论交流:,(4)“9岁那年,当养母带着恩科西到一家小学报名上学时,遭到全校大多数老师、学生和家长的反对,还在当地引起了一场轩然大波。”,“轩然大波”是什么意思?,9岁那年,当养母带着恩科西到一家小学报名上学时,遭到全校大多数老师、学生和家长的反对,还在当地引起了一场轩然大波。,写恩科西遭遇到的歧视和打击。由此可见,尽管南非是艾滋病重灾区,但是人们对艾滋病却缺乏科学的认识,面对艾滋病和艾滋病患者感到恐惧和畏惧。,高高涌起的波涛。比喻大纠纷,大风浪。,想象说话:,当恩科西好不容易走进
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