一坚船利炮的震撼林魏师夷长技.ppt
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1、一、坚船利炮的震撼林、魏“师夷长技”,自主学习:(1)为什么看世界?(2)谁在看世界?(3)看到了什么?(4)怎样应对变化了的世界?(5)效果如何?,第20课 西学东渐,一、坚船利炮的震撼林、魏“师夷长技”,1、背景:西方列强坚船利炮和西学东渐的冲击,2、代表人物:林则徐、魏源,3、途径:译馆、译编书籍、仿制船炮,4、主张:“师夷长技以制夷”,5、意义:思想启迪;创新精神,二、再辱后的抉择,中国文武制度,事事远出于西人之上,独火器万不能及。李鸿章,1、背景:内忧外患,洋务派,“中体西用”,2、内涵中学:中国传统文化,特别是儒家的纲常名教 西学:西方文化,主要是先进的科学技术,3、目的:维护封建
2、专制统治,4、实践:洋务运动,中体西用师夷长技,盲目排外墨守陈规,洋务派:,顽固派:,维护封建统治,有人说:“洋务派是林则徐、魏源的继承者,又是发展者。”你是怎么认识的?,三、甲午前后的突破,1、早期维新思想,经济:发展民族工商业,与外国进行商战;文化:兴办学校,学习西方自然科学知识;政治:主张革新,实行君主立宪制。,康、梁维新变法思想(兴民权),2、康、梁维新变法思想,背景:民族危机空前严重,2、康、梁维新变法思想,背景:民族危机空前严重,思想主张:主张变法革新;抨击君主专制,提倡君主立宪制;主张兴民权;提倡新学,实践:戊戌变法,康、梁维新思想产生的社会影响,材料一:我读民国那些大师们的传记
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