《群体行为》PPT课件.ppt

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1、动物的群体行为是指同种动物各个体之间发生相互作用的行为,也称为社群行为。它包括同伴、家族、同群个体之间的相互认识、联系、竞争及合作等现象。性行为与母性行为也属群体行为之列。本章主要介绍结群行为、争斗行为、优势序列、领域行为。,第七章 群体行为（community Behavior),一、结群行为(grouping),从进化的角度来看，随着种间关系的增强与复杂化，动物的生存方式逐渐由个体转向群体。各种动物都有不同程度的结群倾向。哺乳动物的结群行为在草食兽比较发达。,结群行为使群体中每个个体获得更多的生物学利益。例如：互相报警、共同防御、分散捕食者的注意力、有利于发现食物、繁殖的同期化等。（麝香牛

2、的共同防御）结群行为是畜牧业中扩大饲养规模和实行密集饲养的基础。对动物群体的捕捉、驱赶、饲养均较为方便。人类在最初驯化动物时，可能把结群行为作为选择的条件之一，因此，家畜均有合群的天性。,1、结群行为的生物学意义,2、动物的结群行为特点,各种动物结群的程度不同：从简单的雌雄同居、家族共处，到规模,不同的群体，以至有分工的社会等。,牛：放牧时结成不同规模的小群，个体之间有一定的距离。马：放牧时多以群体为单位，一匹公马加几匹母马和小马，并排斥外来公马；舍饲或使役时，同事之间保持伙伴关系。羊：结群行为最突出，受侵扰时互相依靠、拥挤，随头羊鱼贯而入，头羊多为后代最多的老母羊。猪：放牧时一头公猪加5-1

3、0头母猪组成小群，舍饲时存在一系列的结群行为，如同窝仔猪与母猪、断奶仔猪群、育肥群或后备群等。,在畜牧生产中，往往用同质群替代自然群。鸡的饲养：同品种、同日龄肉鸡：雌雄自辨品系猪的饲养：空怀群、产仔群、育肥群。在动物管理上，利用结群行为可以提高管理效率。如：屠宰场、挤奶间。,3、群体密度,动物群体的密度有一定的限度，密度过高会降低受胎率及幼畜成活率。,许多动物在群体密度过高时，容易产生行为异常，如鸡的啄癖、大鼠的嗜血症等。,如何利用结群行为加强猪的饲养管理（网络资料）,一、公猪的结群行为,在现代工厂化养猪条件下公猪单栏、单槽饲养，公猪之间彼此不相往来与接触，一旦碰面势必发生你死我活的咬斗，甚至

4、咬伤致死。为此，饲养员只好逐头追赶公猪配种与运动。这种管理方法既浪费时间，又浪费人工，给管理上带来诸多不便。采用混群管理，就是利用猪结群行为到舍外运动场集体排粪尿与逍遥散步，以达到公猪相互接触，互相熟悉的目的。,公猪结群的优点,公猪混群管理能够提高饲养员管理定额，减轻饲养员追赶公猪运动与配种时的劳动强度；公猪集体到舍外运动场排粪尿，保持舍内清洁卫生，尤其是冬天，舍内无异味，保证舍内温暖干燥。增加公猪在舍外逍遥散步时间与日光浴，增强了公猪的体质，四肢健壮，延长使用年限。另外，有部分小公猪性成熟晚、性欲不高，小公猪结群后每日到舍外运动场排便与散步，一些性欲强的小公猪爬跨性欲差者。天长日久，性欲低的

5、小公猪就学会了配种的本领，从而提高这些小公猪的配种能力。,公猪结群时注意事项（一）,成年公猪结群前用固定器将公猪上额紧紧勒住，用铁锯距犬牙牙根23厘米处将犬牙锯掉，用锉将牙锉平。每日早晚天气凉爽时，在饲养员关照下将公猪赶到宽敞平坦的土地面土混群，经过2天左右的争斗与较量，有的公猪很快逃避，以败北告终，俯首称巨。这时，公猪排列优势顺序即可确定。凡新引进的成年公猪混于原有种公猪群中必遭群体之围攻，排在最后顺位。但等到相互熟悉后新引进公猪会再与某个公猪较量，其排列顺位又有变动，但注意争斗时间不可过长，影响其健康。,公猪结群时注意事项（二）,后备公猪结群：体重8090千克后备公猪1020头结为1群，在

6、饲养员看护下经过12天它们之间争斗轻微，很快形成排列顺位。但注意，每天都要接触，达到相互熟悉、和平共处，否则，会再次发生争斗。如果将选出参加配种的后备公猪混于成年公猪群中，由于两者力量差异悬殊，很少发生争斗，如一旦发生咬斗，只经23个回合，后备公猪鸣叫而逃避，从此再不争斗了，这是一种最易结群的方式。,二、泌乳母猪结群的优点,提高仔猪断乳重：1栏内仔猪头数多至20头以上，仔猪相互争抢吃料，促使仔猪早期开饲，仔猪断乳时其胃肠道已适应固体饲料，减轻断乳时的应激，降低腹泻，提高日增重。提高仔猪成活与生长猪的增重：1栏2窝养猪，仔猪从初生至生长猪育肥期结束，解决了混群争斗造成的应激。节省建筑成本：这种大

7、栏饲养泌乳母猪（宽3米长3米=9平方米，养2头泌乳母猪与20头以上仔猪）与单猪栏相比，节省了猪栏间壁、栏门、食槽、饮水等设备，降低了建筑成本并缩短了饲养员行走的距离，减轻饲养员喂猪、扫圈等劳动强度。,二、泌乳母猪结群的方法（一）,妊娠母猪产前10天结群：按母猪预产日期，将产前10天的妊娠母猪编成1群。此时，母猪腹部隆起。行走不便，它自身走路小心翼翼，注意安全。母猪混群时争斗轻微，经过2天相互熟悉，就会和平共处了。注意，坚决不许在产仔时混群，否则由于母猪争斗，踩死仔猪事件时有发生。每栏结群的2头母猪，其产仔日期上下不超过3天，否则早分娩母猪的仔猪去争抢晚分娩母猪的仔猪的乳头吃奶。,二、泌乳母猪结

8、群的方法（二）,饲养员昼夜轮流值班值宿，仔猪生后至3天内固定好乳头，在母猪放乳时，仔猪各找各的妈，各吃各的奶，各就各位，1头不错。这是泌乳母猪一栏双养成功的关键。泌乳母猪双养猪栏的设计：栏长3米宽3米=9平方米，在宽1.5米处设置高50厘米的横栏，在长2米处制作高20厘米隔栏（水泥、木板等），余宽1米处为采食与饮水位，将猪栏卧区一分为二，左右2个小卧区供母仔猪休息与吃乳。,二、争斗行为（Fighting),争斗是动物个体间在发生冲突时的反应，由“攻击”与“逃避”两个部分组成。,争斗行为都是对同类动物，为种内斗争（竞争），多为争夺食物、领地或配偶。种内斗争一般不造成死亡，与捕食不同。有时争斗行为

9、也指向异种动物。,争斗行为的生物学意义,争斗行为是建立群体秩序必不可少的手段：,（1）它能促使众多的动物以个体、配偶或小群为单位保持均匀的分布。从而合理地利用食物资源。,（2）防止群体过密引起的发病与传播，为繁殖保存后备力量，使群体免于遭受饥荒。,（3）种内争斗还能通过雌雄选择的形式保证优生，使强者多留后代。,争斗行为有时也给个体或种族造成不利，易伤害新生力量。因此，争斗行为进一步发展为威吓与屈服。,三、优势序列（Dominant order or Hierarchy),指动物群体中形成的一种等级制度。它使某些个体通过斗争在群内占有较高地位。在采食、休息占地和交配等方面得以优先。如鸡的啄序，仔

10、猪的乳头序列等。,1、优势序列的生物学意义,（1）保证首领的权威性，维护群体利益；,（2）能用威吓代替战斗，减少群内争斗；,（3）使优势个体在性行为和繁殖方面优先，有利于种内基因库不按随机原则遗传。,2、优势序列的形成,优势序列是后天经历确定的。一般是通过斗争决定个体在群内的位次。,争斗时如果一方取胜，以后无须较量，败方会随时随地予以避让或屈服，多数动物暴露臀部以示投降。,3、优势个体的特征,多数物种中，优势个体在外表上有明显的特征。一般来说，优势个体体格高大、毛色鲜艳、声音嘹亮。优势个体特征的形成与性激素有关。,在有组织的畜群里，个体之间相安无事，反之，在一个新凑合成的畜群里，到处都有冲突和

11、对抗，使个体均得不到安宁的采食与生产。,4、优势序列与动物管理,1、为了维持群体的安定，有必要保持优势序列。但群体规模应与动物的识别能力相适应。牛：70头；猪：20头；鸡：100只。2、优势序列可能造成个体间待遇不均现象，影响动物的生产性能。可采用个体饲养、拴系饲养、自由采食、地面撒料等措施来消除优势序列的负面影响。,四、领域行为（Territorial Behavior),许多动物表现出有选择性地保卫一定的空间，不允许同种其他个体进入，这种行为叫“领域行为”。,领域行为的生物学意义在于：能促使同种动物的个体均匀地分布在繁殖地，保证各有一定的食物资源和繁殖场所，并使占有者更加熟悉自己的领地（如

12、采食场所、隐蔽地、逃逸通道等）。,1、领域行为的方式,1、通过争斗来划分各自的领域；2、利用标记行为来显示领域；例如：视觉性标记（行走姿态、显示身体特征）、听觉性标记（鸣叫、怒吼）、嗅觉性标记（利用分泌物或排泄物的气味）,1、领域行为的特点,领域行为与优势序列相比，在行为的优先权方面不同：动物在自己的领域，弱者也敢于向强者发起进攻；而在群体的公共场所，优势序列起主导作用，弱者会随时随地屈服。,2、领域行为与动物管理（一）,各种畜禽的领域行为一般皆不发达，有强烈领域行为的动物不适合大规模饲养，这可能也是当初驯化和选种的条件之一。,母鸡：抱窝时有领域行为，平时遵照优势序列；公马：用粪便标记领域；公牛：领域被侵犯时，表现为吼叫、前脚扒地、以角触地等示威动作；,2、领域行为与动物管理（二）,肉牛：在露天圈场喜欢占据边角，不愿意留在空旷的中心，在设计运动场时以长方形为佳；断奶仔猪：在陌生处并群，可减少争斗行为；鸽子配种：以母就公易成功，以公就母易打斗；因为母鸽的领域冲动比性冲动更强；动物园中的动物：有时向游人排尿、撒粪以显示其领域神圣不可侵犯。,本章小结,1、结群行为2、争斗行为3、优势序列4、领域行为,