《绪论贵州印象》PPT课件.ppt
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1、贵州省情,二一五年三月,2014-2015学年度第2学期贵州省情考查课课程考核评分标准,.本课程的考核将学生的学习全过程纳入到考核范围,包括三部分:课堂考勤(20分)成绩认定办法为:基本分为20分,缺勤一次扣5分,一学期缺勤3次或3次以上计零分。平时作业(20分)成绩认定办法为:基本分为20分,教师根据学生完成作业的数量及质量进行评分。期末考核(60分)成绩认定办法为:基本分为60分。注:课堂考勤分加上平时作业分为平时成绩。,什么叫省情?,省情是指一个省的自然、地理、政治、经济、文化、社会发展等方面的历史、现状和发展规律的综合反映,是一个多要素相互联系、相互作用,不断发展变化的动态系统。学习省
2、情是全面建成小康社会,推动贵州工业、城镇化发展的需要。,第一章 绪论“贵州印象”,贵州省简称“黔”或“贵”,位于中国西南的东南部,省会贵阳。东毗湖南、南邻广西、西连云南、北接四川和重庆全省东西长约595公里,南北相距约509公里,总面积为176167平方公里,占全国国土面积的1.8%。贵州是一个山川秀丽、气候宜人、民族众多、资源富集、发展潜力巨大的省份,有黄果树瀑布、赤水风景名胜区、荔波漳江、遵义会议会址、梵净山等名胜古迹。,向黔进之,贵州名片,第一章 绪论“贵州印象”,壮美秀丽的黄果树大瀑布,遵义会议旧址,国酒茅台,多民族元素,第一章 绪论“贵州印象”,贵州行政区划,全省现辖贵阳、六盘水、遵
3、义、安顺、毕节、铜仁6 个地级市;兴义、凯里、都匀、清镇、赤水、仁怀、福泉7个县级市;全省有88个县,694个镇。,第一章 绪论“贵州印象”,多彩贵州,第一章 绪论“贵州印象”,也许你是贵州人,但你不一定对贵州了解也许你不是贵州人,但你一定对贵州的了解不多那么,贵州到底是什么样的?,世人对贵州的误解,三无,好吃懒做,自视清高,贫穷,落后,贵州和贵州人,Input 1天无三日晴,地无三尺平,人无三分银,Input2古夜郎国的自高自大对贵州产生了很大的负面影响,Input3长期的封闭半封闭状态致使贵州长期与外界中断联系,Input4提及贵州,总摆脱不了一个穷字,穷旮旯出来的穷人,Input 5改革
4、开放直至今天,甚至还有人不知道有贵州省,只晓得遵义,发展的黔州,4.潜力巨大的经济发展基础经济建设成就显著农业和农村经济不断发展服务业不断发展,5.蓬勃发展的社会事业教育科学技术卫生体育事业文化,6.社会主义政治文明建设中共贵州地方组织建设贵州地方人大制度和政权建设中共领导的多党合作和政协制度建设,3.多民族团结互助的社会环境,人口发展与多民族共同繁荣,民族区域自治和少数民族地区经济社会发展,1.特殊的地理环境生态多样的自然环境组合态势良好的自然资源,2.悠久的史发展历史从古夜郎国到贵州】从贵州建省到贵州解放贵州历史发展新篇章,那么,贵州到底是怎么样的呢,第一章 绪论“贵州印象”,1.从有利的
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