Ldy1p4明清之际活跃的儒家思想.ppt
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1、第4课 明清之际活跃的 儒家思想,自主学习思考讨论题:1.分别列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家的思想主张,一.“离经叛道”的李贽,1.背景:,2.思想主张:,4.评价:,3.代表作:,明朝后期社会矛盾空前尖锐 江南工商业者成为不可忽视的力量吏治腐败,奸佞当道,道学家伪善,挑战孔子及儒家思想的正统地位,批判道学家的虚伪;强调人正当的私欲和个性的发展,具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神,在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求,焚书藏书,1.背景,二.明清之际三大进步思想家,政治:经济:思想:,君主专制空前强化,封建制度走向衰落,社会矛盾空前尖锐,商品经济发展,资本主义萌芽出现,程朱理学仍占
2、统治地位,西学东渐,1.黄宗羲,主张:,意义:,代表作:,2.顾炎武,主张:,意义:,代表作:,抨击君主专制,揭露君主专制是天下之大害,提出“天下为主,君为客”的民主思想,对以后反专制斗争起了积极的推动作用,明夷待访录,重视对社会实际情况的了解,形成经世致用的思想,以他崇实致用的学风和锲而不舍的学术实践,开一代朴实学风的先河,日知录天下郡国利病书,3.王夫之,主张:哲学上A.唯物论:B.辩证法:C.认识论上:,意义:,代表作:,认为世界是物质的,物质是不断变化的;,静止是相对的,运动是绝对的,认为主观的认识是由客观对象引起的,一切事物通过考察研究都可以认识,继承发展了古代思想家的唯物思想,启示
3、了近代人们的思维方法,具有划时代的意义,周易外传读通鉴论(船山遗书),单元总结,1.儒家思想的形成及其发展演变:,(1)儒家思想的形成:春秋时期(背景、创始人、内容),(2)儒家思想的发展(战国明清),战国:体系更加完善,成为蔚然大宗(代表、思想、意义),西汉:成为正统思想和中国传统文化的主流思想(条件、董仲舒新儒学思想的内容、汉武帝使儒学成为 正统思想的措施),宋明时期:理学形成并发展为心学 A.宋朝:代表(北宋、南宋)、思想 B.明朝:代表、思想,明清之际:批判继承传统儒学 A.李贽:“离经叛道”的思想家 B.明末清初三大进步思想家:人物、思想、影响,李贽 号卓吾 明末(1527-1602
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