《百分数的意义》PPT课件.ppt
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1、百分数的意义,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,近视眼被列为世界三大疾病之一,全国近视眼人数竟已近4亿,其中青少年约为2.7亿。其中,我国学生近视发病率居世界第二,人数居世界之首,我国812岁的小学生中,约有47个儿童就有一个近视眼。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。,从图中,你发现了哪些数学信息?,一、情境导入,根据这些信息,你能提出什么问题?,哪个学校的六年级学生视力情况好一些?,希望小学:144人,36人近视;,光明小学:150人,27人近视;,向阳小学:120人,24人近视;,二、合作探索,哪个学校六年级学生视力情况好一些?,先算出每个学校六年级近视人数各
2、占总人数的几分之几,再做比较。,36144,,24120,,向阳小学近视人数占总人数的。,光明小学近视人数占总人数的。,27150,,希望小学近视人数占总人数的。,意义:一个数是另一个数的几分之几。,二、合作探索,怎样比较、和 的大小?,化小数,通分,继续,你会比较分数的大小吗?试试看。,返回,二、合作探索,先化成小数,再比较。,0.25 0.2 0.18,光明小学六年级学生的视力情况好些。,0.25,0.18,0.2,怎样比较、和 的大小?,二、合作探索,返回,先通分,再比较。,光明小学六年级学生的视力情况好些。,=,=,=,怎样比较、和 的大小?,哪种方法更便于统计和比较?,二、合作探索,
3、改写成分母是100的分数,像这些样,表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫做百分比或百分率。,二、合作探索,读作:百分之二十五,读作:百分之十八,读作:百分之二十,%,18,20,百分数通常不写成分数形式,而是在原来的分子后面加上“%”来表示。,25,%,%,读百分数时,百分号前面的数看作分子,百分号看做分母,但百分数不读作“一百分之”,而是读作“百分之”。,二、合作探索,想一想,生活中哪些地方用到百分数?说说它所表示的意义。,酒精度3.4%。,酒精含量是整瓶啤酒的3.4%。,进球次数是踢球总次数的95%。,苹果汁占整瓶果汁的60%,葡萄汁占整瓶果汁的40%。,那么,女教师人
4、数比男教师还多20%。,如果男教师是100%;,男教师:,女教师:,100%,120%,20%,60%苹果汁40%葡萄汁,女教师人数是男教师人数的120%。,你认为百分数的分子是什么样的数?分母呢?,百分数的分子可以是整数,还可以是小数;分子可以小于100,也可以比100大。,百分数的分母都是100。,百分数与分数有什么联系和区别?,讨论:,百分数和分数的联系和区别:,百分数是一种特殊的分数。所以百分数的后面不能写单位名称。,表示一个数是另一个数的 百分之几,百分数是百分率,表示一个具体数量;或表示一个数是另一个数的几分之几,小数、整数均可以,一般是整数,100,任意的非0自然数,百分之几,几
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