《数学发展史》PPT课件.ppt
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1、数学发展简史,第一章 开天辟地,原始人在采集、狩猎等生产活动中首先注意到一只羊与许多羊、一头狼与整群狼在数量上的差异。通过一只羊与许多羊、一头狼与整群狼的比较,就逐渐看到了一只羊、一头狼、一条鱼、一棵树等等之间存在着某种共通的东西(即它们的单位性)。当对数的认识变得越来越明确时,人们感到有必要以某种方式来表达事物的这一属性,于是导致了记数。,五只羊和两只狼?,于是乎,产生了各种计数方法,手指计数:利用两只手的十个手指。亚里士多德指出:十进制的广泛采用,只不过是我们绝大多数人生来具有10个手指这一事实的结果。石子记数:在地上摆小石子,但记数的石子堆很难长久保存。结绳记数:在一根绳子上打结来表示事
2、物的多少。比如今天猎到五头羊,就 以在绳子上打五个结来表示;约定三天后再见面,就在绳子上打三个结,过一天解一个结。刻痕记数:1937年在维斯托尼斯(摩拉维亚)发现一根40万年前的幼狼前 肢骨,7英寸长,上面有55道很深的刻痕。这是已发现的用刻痕方法计数的最早资料。直到今天,在欧、亚、非大陆的某些地方,仍然有一些牧人用在棒上刻痕的方法来计算他们的牲畜。,四大文明古国的数学,古埃及的数学,问:怎样不用尺画出直角?,古埃及人是这样来解决这个问题的:先在地上打进两个木桩,然后绷紧木桩间的绳子,这样就画出一条直线,成为金字塔的一条边线。然后,在两个木桩上各系上一条绳子,绳子的长度要超过两个木桩距离的一半
3、。拉紧绳子的末端,以木桩为原点转动,画出两条相交的圆弧来。过这两条圆弧的交点,画出另一条直线,和头一条直线相交,夹角就是准确的直角。这后一条直线,就是地基的另一条边线。,在埃及,主要的长度单位是腕尺,它是自肘到中指尖的长度。小一些的单位有:掌尺,它等于七分之一腕尺;指尺,它等于四分之一掌尺。因为那时候的埃及人理解分数的意义非常费劲,所以这些小单位很有用。今天,人们熟悉分数了,但是在习惯上,大家一样喜欢用小单位。比如英国人和美国人总是说七英寸,不肯说十二分之七英尺。在我国,有说半尺的,但是谁也不说十分之五尺。,求面积的方法,最初很可能是工匠在铺设方砖地面的时候学会的。他们发现:一块地面,如果是三
4、砖长、三砖宽,需要铺九块砖(33);另一块地面,三砖长、五砖宽,就需要铺十五块砖(35)。这样,计算正方形和长方形的面积,只消用长乘以宽就行了。,但是问题在于,不是所有的土地都是正方形或者长方形。有些土地,好像那儿都是边,那儿也有角,形状很不规则。,把它们分成若干个三角形,一块正方形的麻布,可以折叠成两个大小相等的三角形,每个三角形的面积,恰好是正方形面积的一半。古埃及人正是从这类简单的线索中,学会了求三角形面积的方法:长乘宽,再除以二。,在大量的测量工作中,埃及人当然会碰到“圆”这类难办的图形。他们感到难办的地方,是无法把圆分成许多块三角形,而每一块都是由三条直线组成的标准三角形。因此,古埃
5、及人认为圆是天赐予人们的神圣图形。今天,我们都很熟悉圆,天天和圆打交道,可是要认识和掌握好圆的性质也不容易。实践出真知。早期的埃及人,一定是用绳子绕木桩的方法来画圆。他们从长绳子画出来的圆大,短绳子画出来的圆小,知道了圆面积的大小,是由圆周到圆心的距离来决定的。这就是我们常说的半径。到了三千五百年前左右,当金字塔已成为古迹的时候,一个叫阿赫美斯的埃及文书,写出了一条这样的法则:圆的面积,非常接近于半径为边的正方形面积的三又七分之一倍。这在当时是很了不起的发现!,古巴比伦的数学,在算术方面,他们对整数和分数有了较系统的写法,在记数中,已经有了位值制的观念,从而把算术推进到一定的高度,并用之于解决
6、许多实际问题,特别是天文方面的问题,如现在延用的“十二进制”的计时方法。,在代数方面,巴比伦人用特殊的名称和记号来表示未知量,采用了少数运算记号,解出了含有一个或较多个未知量的几种形式的方程,特别是解出了二次方程,这些都是代数的开端。,在几何方面,巴比伦人认识到了关于平行线间的比例关系和初步的毕达哥拉斯定理,会求出简单几何图形的面积和体积,并建立了在特定情况下的底面是正方形的棱台体积公式。,好全能的古巴比伦人,古印度的数学,自哈拉巴文化时期起,古印度人用的就是十进位制,阿拉伯数字并不是阿拉伯人创造的,他们只是起了传播作用。而真正对阿拉伯数字有贡献的,正是古印度人。,准绳经是现存古印度最早的数学
7、著作,这是一部讲述祭坛修筑的书,大约成于公元前5至前4世纪,其中包含有一些几何学方面的知识。这部书表明,他们那时已经知道了勾股定理,并使用圆周率为3.09,古印度人在天文计算的时候已经运用了三角形,公元499年成书的 圣使集中有关数学的内容共有66条,包括了算术运算、乘方、开方以及一些代数学、几何学和三角学的规则。圣使还研究了两个无理数相加的问题,得到正确的公式,在三角学方面他又引进了正矢函数,他算出的为3.1416。,一代传奇人物:梵藏,梵藏对零作为一个数已有所认识,但他却错误地认为零除零还是等于零的结论。他提出了解一般二次方程的规则,得出二次方程x2+px-q=0的根为,梵藏还给出了axb
8、y=0的整数解和处理不定方程ax21=y2的方法。他最重要的成就是得出了求等差数列末项以及数列之和的正确公式。在几何学方面,梵藏有以四边形之边长求四边形面积的正确公式,即,古中国的数学,西安半坡出土的陶器有用18个圆点组成的等边三角形和分正方形为100个小正方形的图案,半坡遗址的房屋基址都是圆形和方形。为了画圆作方,确定平直,人们还创造了规、矩、准、绳等作图与测量工具。据史记夏本纪记载,夏禹治水时已使用了这些工具。,人的智慧在于运用工具,而中国人的智慧在于创造工具!,九章算术,第一章“方田”:主要讲述了平面几何图形面积的计算方法。包括长方形、等腰三角形、直角梯形、等腰梯形、圆形、扇形、弓形、圆
9、环这八种图形面积的计算方法。另外还系统地讲述了分数的四则运算法则,以及求分子分母最大公约数等方法。第二章“粟米”:谷物粮食的按比例折换;提出比例算法,称为今有术;衰分章提出比例分配法则,称为衰分术;第三章“衰分”:比例分配问题;介绍了开平方、开立方的方法,其程序与现今程序基本一致。这是世界上最早的多位数和分数开方法则。它奠定了中国在高次方程数值解法方面长期领先世界的基础。第四章“少广”:已知面积、体积,反求其一边长和径长等;第五章“商功”:土石工程、体积计算;除给出了各种立体体积公式外,还有工程分配方法;第六章“均输”:合理摊派赋税;用衰分术解决赋役的合理负担问题。今有术、衰分术及其应用方法,
10、构成了包括今天正、反比例、比例分配、复比例、连锁比例在内的整套比例理论。西方直到15世纪末以后才形成类似的全套方法。,第七章“盈不足”:即双设法问题;提出了盈不足、盈适足和不足适足、两盈和两不足三种类型的盈亏问题,以及若干可以通过两次假设化为盈不足问题的一般问题的解法。这也是处于世界领先地位的成果,传到西方后,影响极大。,第八章“方程”:一次方程组问题;采用分离系数的方法表示线性方程组,相当于现在的矩阵;解线性方程组时使用的直除法,与矩阵的初等变换一致。这是世界上最早的完整的线性方程组的解法。在西方,直到17世纪才由莱布尼兹提出完整的线性方程的解法法则。这一章还引进和使用了负数,并提出了正负术
11、正负数的加减法则,与现今代数中法则完全相同;解线性方程组时实际还施行了正负数的乘除法。这是世界数学史上一项重大的成就,第一次突破了正数的范围,扩展了数系。外国则到7世纪印度的婆罗摩及多才认识负数。,第九章“勾股”:利用勾股定理求解的各种问题。其中的绝大多数内容是与当时的社会生活密切相关的。提出了勾股数问题的通解公式:若a、b、c分别是勾股形的勾、股、弦,则,mn。在西方,毕达哥拉斯、欧几里得等仅得到了这个公式的几种特殊情况,直到3世纪的丢番图才取得相近的结果,这已比九章算术晚约3个世纪了。勾股章还有些内容,在西方却还是近代的事。例如勾股章最后一题给出的一组公式,在国外到19世纪末才由美国的数论
12、学家迪克森得出。,古代的数学百科全书,第二章 群星闪耀,是这样的星星?,初等数学的开创,芝诺的四个悖论:,第一个悖论 是运动不存在,理由是运动物体到达目的地之前必须到大半路,而到大半路之前又必须到大半路的半路.如此下去,它必须通过无限多个点,这在有限长时间之内是无法办到的。第二个悖论 是跑得很快的阿希里赶不上在他前面的乌龟,因为乌龟在他前面时,它必须首先到达乌龟的起点,然后用第一个悖论的逻辑,乌龟老在他的前面。这两个悖论是反对空间、时间无限可分的观点;而第三、第四悖论是反对空间、时间又不可分的间隔组成。第三个悖论是说:“飞矢不动”,因为在某一时间间隔,飞矢总是在某个空间间隔中确定的位置上,因而
13、是静止的。第四个悖论是游行队伍悖论,内容大体相似。这说明希腊人已经看到“无穷小”与“很小很小”的矛盾。,智人学派提出几何作图的三大问题:,(1)化圆为方问题的结果我们都知道化圆为方是由古希腊著名学者阿纳克萨戈勒斯提出的,但是阿纳克萨戈勒斯一生也未能解决自己提出的问题。实际上,这个化圆为方问题中的正方形的边长是圆面积的算数平方根。我们假设圆的半径为单位1,那么正方形的边长就是根号。直到1882年,化圆为方的问题才最终有了合理的答案。德国数学家林德曼(Lindemann,18521939)在这一年成功地证明了圆周率=3.1415926.是超越数,并且尺规作图是不可能作出超越数来,所以用尺规作图的方
14、式解决化圆为方的问题才被证明是不可能实现的。(2)倍立方积和三等分角问题的结果直到1830年,18岁的法国数学家伽罗华首创了后来被命名为“伽罗华理论”理论,该理论能够证明倍立方积和三等分角问题都是尺规作图不能做到的问题。1837年,法国数学家汪策尔(Wantzel,18141848)终于给出三等分角和倍立方积的问题都是尺规作图不可能问题的证明。(3)三大几何作图难题的意义 虽然三大几何作图难题都被证明是不可能由尺规作图的方式做到的,但是为了解决这些问题,数学家们进行了前赴后继的探索,最后得到了不少新的成果,发现了许多新的方法。同时,它反映了数学作为一门科学,它时一片浩瀚深邃的海洋,仍有许多未知
15、的谜底等待这我们去发现。,欧几里得,说到他,就不得不提起著名的几何原本:,五条公理 1.等于同量的量彼此相等;2.等量加等量,其和相等;3.等量减等量,其差相等;4.彼此能重合的物体是全等的;5.整体大于部分。五条公设 1.过两点能作且只能作一直线;2.线段(有限直线)可以无限地延长;3.以任一点为圆心,任意长为半径,可作 一圆;4.凡是直角都相等;5.同平面内一条直线和另外两条直线相 交,若在直线同侧的两个内角之和小于180,则这两条直线经无限延长后在这一侧一定相交。,各卷简介 第一卷:几何基础。重点内容有三角形全等的条件,三角形边和角的大小关系,平行线理论,三角形和多角形等积(面积相等)的
16、条件,第一卷最后两个命题是 毕达哥拉斯定理的正逆定理;第二卷:几何与代数。讲如何把三角形变成等积的正方形;其中12、13命题相当于余弦定理。第三卷:本卷阐述圆,弦,切线,割线,圆心角,圆周角的一些定理。第四卷:讨论圆内接和外切多边形的做法和性质;第五卷:讨论比例理论,多数是继承自欧多克斯的比例理论,被认为是最重要的数学杰作之一 第六卷:讲相似多边形理论,并以此阐述了比例的性质。第五、第七、第八、第九、第十卷:讲述比例和算术的理论;第十卷是篇幅最大的一卷,主要讨论无理量(与给定的量不可通约的量),其中第一命题是极限思想的雏形。第十一卷、十二、十三卷:最后讲述立体几何的内容.,中学的数学全部包括于
17、此,阿基米德,砂粒计算是专讲计算方法和计算理论的一本著作。阿基米德要计算充满宇宙大球体内的砂粒数量,他运用了很奇特的想象,建立了新的量级计数法,确定了新单位,提出了表示任何大数量的模式,这与对数运算是密切相关的。,圆的度量利用圆的外切与内接边形,求得圆周率为:,,,这是数学史上最早的,明确指出误差限度的值。他还证明了圆面积等于以圆周长为底、半径为高的正三角形的面积;使用的是穷举法。球与圆柱熟练地运用穷竭法证明了球的表面积等于球大圆面积的四倍;球的体积是一个圆锥体积的四倍,这个圆锥的底等于球的大圆,高等于球的半径。阿基米德还指出,如果等边圆柱中有一个内切球,则圆柱的全面积和它的体积,分别为球表面
18、积和体积的1.5倍。,抛物线求积法研究了曲线图形求积的问题,并用穷竭法建立了这样的结论:“任何由直线和直角圆锥体的截面所包围的弓形(即抛物线),其面积都是其同底同高的三角形面积的三分之四。”他还用力学权重方法再次验证这个结论,使数学与力学成功地结合起来。论螺线是阿基米德对数学的出色贡献。他明确了螺线的定义,以及对螺线的面积的计算方法。在同一著作中,阿基米德还导出几何级数和算术级数求和的几何方法。平面的平衡是关于力学的最早的科学论著,讲的是确定平面图形和立体图形的重心问题。浮体,是流体静力学的第一部专著,阿基米德把数学推理成功地运用于分析浮体的平衡上,并用数学公式表示浮体平衡的规律。论锥型体与球
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