《恋爱心理分析》PPT课件.ppt
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1、我的眼里只有你恋爱心理分析,什么是爱情?,有一天,柏拉图问老师苏格拉底什么是爱情?老师就让他先到麦田里去,摘一棵全麦田里最大最金黄的麦穗来,期间只能摘一次,并且只可向前走,不能回头。柏拉图于是按照老师说的去做了。结果他两手空空的走出了田地。老师问他为什么摘不到?他说:因为只能摘一次,又不能走回头路,期间即使见到最大最金黄的,因为不知前面是否有更好的,所以没有摘;走到前面时,又发决总不及之前见到的好,原来最大最金黄的麦穗早已错过了;于是我什么也没摘。老师说:这就是“爱情”。,什么是婚姻?,之后又有一天,柏拉图问他的老师什么是婚姻,他的老师就叫他先到树林里,砍下一棵全树林最大最茂盛、最适合放在家作
2、圣诞树的树。其间同样只能砍一次,以及同样只可以向前走,不能回头。柏拉图于是照着老师的说话做。今次,他带了一棵普普通通,不是很茂盛,亦不算太差的树回来。老师问他,怎么带这棵普普通通的树回来,他说:“有了上一次经验,当我走到大半路程还两手空空时,看到这棵树也不太差,便砍下来,免得错过了后,最后又什么也带不出来。”老师说:“这就是婚姻!”,爱情三因论,爱情的7种类型,爱一经燃烧,就像火一样,在心头成燎原之势,越来越旺,好像诺大的世界只有两个人,这就是“陶醉心理”的效应。,恋爱心理分析,恋爱的三个阶段,心动阶段心痛阶段心疼阶段,心动阶段,特点是有心动的感觉,包括见到对方时的脸红心跳、渴望见又害怕见的感
3、觉等等。神经生物学家对处于恋爱初期的人的大脑进行了扫描,这个阶段还没有单独的约会,却互相已经有了一种吸力,浪漫情感充满整个身心。,心痛阶段,爱一个人,我们大部分都停留在这个阶段,我们会更多的体会爱上一个人的感觉。在乎对方对自己的关心是否足够,很在乎对方对你的感觉。,心疼阶段,体现为一种相互的体贴和相互理解,相互谅解。从爱一个人过度到爱一种生活,爱情进入了一个新的阶段。彼此都爱上了一种生活,那就是有对方在身边的生活。,恋爱的心理效应,徘徊心理“水果效应”罗密欧朱丽叶效应晕轮效应“契可尼效应”,徘徊心理,爱情总是难以做最后的抉择。,水果效应,知道你喜欢吃的水果,选择适合你的爱人。,罗密欧朱丽叶效应
4、,家人及朋友的反对、外界的阻力,反而让爱情发展更迅速,更加坚定。,晕轮效应,情人眼里出西施。,“契可尼效应”,心理学家契可尼通过实验证明,一个人的记忆有奇特的功效,它对已完成的事情极易忘却,而对中断了的、未完成的事情却总是记忆犹新。这被称为“契可尼效应”。,“契可尼效应”,娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是床前明月光;娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒饭黏子,红的却是心口上一颗朱砂痣。,3、恋爱情感的六种形态,(1)浪漫式之爱(romantic love)特征是将爱情理想化,强调外貌形体,帅哥靓妹,陶醉于现实的快乐和身体情感上的互相吸引,追求罗曼蒂克的激情和令人眩晕的感觉
5、。,大学生恋爱的六种形态,爱情是“建立在共同理想、共同生活态度基础上,具有对对方的责任感与义务感的一种崇高的感情”;“爱情是两根琴弦由于有了相同的频率而发生的共振”。理想类同型,大学生恋爱的六种形态,爱情=男人+女人+玫瑰花;爱情是恋人用真情作经、浪漫做纬而编织的梦,这是一个两个人的童话;爱情是XX向你暗送秋波时,所产生的一系列不足为外人道的感觉”;,大学生恋爱的六种形态,爱情是一种神经毒气,它能使人变瞎、变哑、变笨,但在中毒的过程中,当事人始终认为自己是幸福的;爱情是一个棋局,当两个人棋鼓相当时,会下成一盘“下不完的棋”,而当两者悬殊很大时,很快便显出了高低,还有必要再下下去吗?浪漫幻想型,
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