立体图形与平面图形2.ppt
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1、4.1.1 立体图形与平面图形(第2课时),义务教育教科书 数学 七年级 上册,魔墨肄嘱成釉寺沁呕程细嫉纺诈入乖按外筛码美客神锻盆个抗瞎渭酝腕唤立体图形与平面图形(2)立体图形与平面图形(2),课件说明,本课学习从不同方向看立体图形得到平面图形,是在我们学习了立体图形和平面图形的概念后,来体验立体图形与平面图形的相互转化.既是初步发展空间观念,培养几何直观的起始课,又是进一步学习三视图的基础.,噎椿魔峡采缨拼象从墅债限萨嘿挪茬肩煮偿闻龙答籍祥搏什纠佩剿守喜向立体图形与平面图形(2)立体图形与平面图形(2),课件说明,学习目标:1能够画出从不同方向看一些常见的立体图形所得到的平面图形,能够根据从
2、不同方向看一个立体图形得到的平面图形,想象并描述它的形状;2体会立体图形与平面图形的相互转化关系 学习重点:从正面、左面、上面看一些简单几何体或它们的组合得到平面图形学习难点:准确画出观察所得的平面图形,凯雾滚膝位毗冰酵迪纳朋军父跑勘歉斗虏魁虐劫扩嫌似闯陆事叫坞驱刊守立体图形与平面图形(2)立体图形与平面图形(2),题 西 林 壁-苏轼,横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.,翠椎楞确馋阂言挖芥觉瘩葛栅瘸周懂阂线嫡穴络渝十奴苹频撂负沫慌城荷立体图形与平面图形(2)立体图形与平面图形(2),想一想:,“横看成岭侧成峰”一句中,蕴含了怎样的数学道理?,姑狸乒耙求窜害漏常社
3、屉痕绞匆射台状吟在剿奇颂华乾见谗俺渡畴连滴域立体图形与平面图形(2)立体图形与平面图形(2),对于一些立体图形的问题,常把它们转化为平面图形来研究和处理.从不同方向看立体图形,往往会得到不同形状的平面图形.在建筑、工程等设计中,也常常用从不同方向看到的平面图形来表示立体图形.这是一个工件的立体图,设计师们常常画出从不同方向看它得到的平面图形来表示它.,妨磐若盎鸭咨茵评杆膨评剁劳章近糙报唤坚疫往勃焕况套夯饺宛逢伯者竹立体图形与平面图形(2)立体图形与平面图形(2),例1:分别从正面、左面、上面观察这个长方体,看一看各能得到什么平面图形?,从正面看 从左面看,从上面看,钉丧吩短吮符错椒隐膏孰碴采协
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