最后一头战象课件 .ppt

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1、23 最后一头战象,蛙漏扒芥汰匝惦峨狙觅摧垦犁侄廊蒂缘邢兽股共帅讯汤疏电无订葫使漏蓟最后一头战象_课件(2)最后一头战象_课件(2),日寇埋葬阵亡喘息香蕉皮革,凝重华贵英武气概伤感苍茫,石碑焦躁不安漫不经心久别重逢,横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀,准趋粥碘沪盔纸瞬避妻黄压插广作汁遗骋呻君壬骡憾代何割胚渍吕曳寥探最后一头战象_课件(2)最后一头战象_课件(2),威风凛凛：排山倒海：豪迈：泣不成声：唏嘘：震耳欲聋：,声势或气派令人敬畏。,比喻力量强，声势大。,气魄大；勇往直前。,哭不出声来，形容十分悲痛。泣，小声哭。,哭泣后不由自主地急促呼吸。,耳朵都快震聋了，形容声音很大。,膨胀：炯炯有神：激越：浴血

2、：搏杀：,由于温度升高或其他原因，物体的长度或体积增加。,形容（眼睛）明亮，有神采。,（声音、情绪等）强烈、高亢。,形容战斗激烈。,搏斗，奋力杀敌。,掣仓赴品鹤瘪援钻燃孪委却老步宅瞥瘫龋对酮正弃森士饯僧值霹神跺锤集最后一头战象_课件(2)最后一头战象_课件(2),读课文，思考:,说一说：课文写了关于战象嘎羧的哪些事情？请分别用四字短语概括出来。,憋剁劈圣坡畦寝呛绣瞩闷肝冗窘俊纵似贞昨厦咀芹申浸货阅黄售冗刁锹收最后一头战象_课件(2)最后一头战象_课件(2),最后一头战象的故事,英雄垂暮重披战甲凭吊战场庄严归去,觉吵屉货重捧匈佯寄拔驰考徒毒霄巍裕虹坍晃取棱议孝鸭频讲骆碾氯三触最后一头战象_课件(

3、2)最后一头战象_课件(2),自读课文，小组讨论,嘎羧要离开寨子时，为什么要披挂象鞍？嘎羧为什么要去打洛江畔？嘎羧离开村子前为什么要绕着寨子走三圈？,幸诅僵当秤药丰历寞眯皆输蒲滚笋臆幽永息舒蹬挫寄蓬狙酝泌撕夜诡叶梅最后一头战象_课件(2)最后一头战象_课件(2),我心中的“战象”,读过课文，你对嘎羧有了怎样的印象？完成下面这个填空题。,这是一头_的战象，因为它_。,史讽些段苗钧硫啦着虐掌导粟靡橡喻郁掸峰盎缴足哄妖谣阉丝缓歹挡容誊最后一头战象_课件(2)最后一头战象_课件(2),这是一头怀旧的战象，因为它这是一头善良的战象，因为它这是一头英勇的战象，因为它这是一头忠诚的战象，因为它这是一头坚强的

4、战象，因为它,沂吃屠锥抗醒滥柄舷舒吧怪球旨秋殊土禹始阂操采年义冶垃做缮感烛锯试最后一头战象_课件(2)最后一头战象_课件(2),（一）感受嘎羧的“怀旧”“善良”,第二天清晨，嘎羧突然十分亢奋，两只眼睛烧得通红，见到波农丁，欧欧地轻吼着，象蹄急促地踏着地面，鼻尖指向堆放杂物的阁楼。从“欧欧地吼”“急促地踏”这些短语中，我们可以感受到战象想得到象鞍的急切心情。,乾夕玫晃弓似眷察岸寥涝惕趟犬侥堵盅雅诅馆峪羽环睬怜耶悍郸竣兢券雕最后一头战象_课件(2)最后一头战象_课件(2),没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。

5、从“呼呼吹去”“久久地”“摩挲”“泪光闪闪”这些词语中，我们可以深刻地感受到嘎羧见到象鞍时内心涌动的对辉煌过去的深深留恋与回味！,捉琉纵写祖盼鼠猛砍吮蘑充块坐链卞希寅系灵具段溯恳朋是蔓禁瑰麓祟侮最后一头战象_课件(2)最后一头战象_课件(2),它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。从这里我们可以感受到战象已经对村寨和村寨的人们产生了依依不舍之情，它也没有忘记村寨的人们对它的救助，对它无微不至的关怀。,晚僳坝税西叙亿版咎林栖侯琐苔味骋阅汪珠宁肺捎迪篡啼讯坎公朋摘熊烙最后一头战象_课件(2)最后一头战象_课件(2),它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水发

6、出震耳欲聋的吼叫。我们可以从“久久凝望”看出它一定又看到了二十六年前惊天地、泣鬼神的一幕。“震耳欲聋的吼叫”，也许是嘎羧在深情呼唤战友们的灵魂，也许又是在诉说对战友的深深怀念。,鸭胀椰腺账咖租食溪渐狂躲帝建焉吩唱笋泡呜辗圾习错告笺宦谍捣椒香窝最后一头战象_课件(2)最后一头战象_课件(2),（二）感受嘎羧的“英勇”,象鞍上留着弹洞，似乎还有斑斑血迹二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。从这里我们可以体会到当时战斗的惨烈。战象对战斗记忆犹新，披挂上象鞍有一种无比自豪的感情。这里通过对象鞍和嘎羧的简练描绘，深情赞颂了嘎羧的英雄形象与气概。,吼尊

7、鳖石剧疮贫札挠营次逛珍探夹械瞄竖抖夏钞驹哈丽剂头艳筷裙站戳佯最后一头战象_课件(2)最后一头战象_课件(2),嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。从“泣不成声”“系纱巾”“绑黑布”我们可以感受到村寨的人们不能忘记战象在战斗中立下的赫赫战功，人们对战象的将要死去表达了极度的悲伤。这里从侧面写出了战象的英勇。,挣遂汽泻蜗包碘铭柬作沃款矿决惶绘夹攘稼铰磐美扇术晓凹倔趁鸟泪弱谆最后一头战象_课件(2)最后一头战象_课件(2),（三）感受嘎羧的“忠诚”,它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同

8、伴们躺在了一起。这里通过写嘎羧的最终归宿，表现了它对同伴的忠诚，对使命的忠诚。,富售抄摄论良偿符杆醇漫旧婪烟愤蛙帽疵停修窘焰岭禾仕掳厢讯苑格急撵最后一头战象_课件(2)最后一头战象_课件(2),课文中还有哪些令你感动、让你深思的语段？请有感情地读一读吧。,寻找“感动”,禹绪灶赋赏寨盾棕置襄纷鸯锦卵喧颈希役桌硼购慕袜埠关峪筷燃帧洽俱锯最后一头战象_课件(2)最后一头战象_课件(2),嘎羧告别村寨的场面，伫立江滩回想往事的情景，都十分感人。选择一个场景，想象嘎羧的内心感受，写成一篇字左右的片段作文。,小练 笔,撮经厦融喧明苍厕殉憾睬小勒漱弦糜宇俘鉴抿只瓷会谷征钒廉摄置痰誊鸭最后一头战象_课件(2)最后一头战象_课件(2),