《信号与系统 》PPT课件.ppt
《《信号与系统 》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《信号与系统 》PPT课件.ppt(108页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、信号与系统,信号与系统是理工科学生一门重要的专业基础课,是后续专业课(数字信号处理、自动控制原理、通信原理等)的基础,也是我们将来从事专业技术工作的重要理论基础,同时也是许多专业考研的考试课程。,课程地位,高等教育出版社,吴大正、杨林耀、张永瑞编写的信号与线性系统分析(第四版)该书基本概念清楚,数学推导严谨,理论系统性强,例题具有代表性,图解说明性强,习题丰富,文字简洁。便于自学。,信号与系统选用教材,信号与系统,郑君里,第二版.高等教育出版社信号与系统,陈后金,北京交通大学出版社信号与线性系统分析辅导与习题详解,宋琪编,华中科技大学出版社信号与线性系统学习指导书张永瑞、王松林,高等教育出版社
2、,参考书目录,通信,控制,计算机等,信号处理,信号检测,非电类:,社科领域:,电 类,机械、热力、光学、生物医学等,股市分析、人口统计等,信号与系统的应用领域,滤波以前干扰严重,滤波以后干扰祛除,滤波以前干扰严重,滤波以后干扰去除,生物医学信号处理应用举例,掌握基本概念掌握常用分析问题的方法及思想培养逻辑分析能力,学习目的,基本信号及其响应信号的分解与组合LTI系统分析方法,三个关键问题,3.加强实践环节,通过实验加深对理论与概念的理解。,1.着重掌握信号与系统分析的物理含义,将数学概念、物理概念及其工程概念相结合。,2.注意提出问题,分析问题与解决问题的方法。,4.通过多做习题,复习和加深所
3、学的基本概念,掌握解决问题的方法。,学习方法和要求,5.考核方法:最终成绩构成为平时(作业、点名等)(30%)考试(70%).,第一章 信号与系统,1.1 绪 言 一、信号的概念 二、系统的概念1.2 信号的描述与分类 一、信号的描述 二、信号的分类1.3 信号的基本运算 一、加法和乘法 二、时间变换1.4 阶跃函数和冲激函数 一、阶跃函数 二、冲激函数,三、冲激函数的性质 四、序列(k)和(k)1.5 系统的性质及分类 一、系统的定义 二、系统的分类及性质 1.6 系统的描述 一、连续系统 二、离散系统 1.7 LTI系统分析方法概 述,点击目录,进入相关章节,思考问题:什么是信号?什么是系
4、统?为什么把这两个概念联系在一起?,一、信号的概念,1.消息(message):,人们常常把来自外界的各种报道统称为消息。消息:反映知识状态的改变。,2.信息(information):,通常把消息中有意义的内容称为信息。信息量=收到消息前对某事件的无知程度 收到消息后对某事件的无知程度,1.1 绪言,第一章 信号与系统,它是信息论中的一个术语。,1.1 绪论,3.信号(signal):,信号是信息的载体。通过信号传递信息。,信号我们并不陌生,如刚才铃声声信号,表示该上课了;十字路口的红绿灯光信号,指挥交通;电视机天线接受的电视信息电信号;日常生活中的文字信号、图像信号、生物电信号等等,都是信
5、号。,为了有效地传播和利用信息,常常需要将信息转换成便于传输和处理的信号。,语音信号:空气压力随时间变化的函数,语音信号“你好”的波形,1.1 绪论,静止的单色图象:亮度随空间位置变化的信号f(x,y)。,1.1 绪论,静止的彩色图象:三基色红(R)、绿(G)、蓝(B)随空间位置变化的信号。,1.1 绪论,二、系统的概念,一般而言,系统(system)是指若干相互关联的事物组合而成具有特定功能的整体。,如手机、电视机、通信网、计算机网等都可以看成系统。它们所传送的语音、音乐、图像、文字等都可以看成信号。信号的概念与系统的概念常常紧密地联系在一起。,信号的产生、传输和处理需要一定的物理装置,这样
6、的物理装置常称为系统。,系统的基本作用是对输入信号进行加工和处理,将其转换为所需要的输出信号。,输入信号,激励,输出信号,响应,1.1 绪论,演示,1.1 绪论,本课程重点讨论通信、信号处理和控制等领域中的电子信息系统。举例说明:*.通信系统*.控制系统,1.1 绪论,系统与电路的关系,1.通常把系统看成比电路更为复杂、规模更大的组合,2.处理问题的观点不同:,电路:着重在电路中各支路或回路的电流 及各节点的电压上,系统:着重在输入输出之间的关系上,即系统能实现何种功能。,1.1 绪论,信号与系统是相互依存的整体。,信号与系统之间的关系,1.信号必定是由系统产生、发送、传输与接收,离开系统没有
7、孤立存在的信号;,2.系统的重要功能就是对信号进行加工、变换与处理,没有信号的系统就没有存在的意义。,1.1 绪论,1.2 信号的描述和分类,第一章 信号与系统,一、信号的描述,信号是信息的一种物理体现。它一般是随时间或位置变化的物理量。,信号按物理属性分:电信号和非电信号。它们可以相互转换。电信号容易产生,便于控制,易于处理。本课程讨论电信号-简称“信号”。,电信号的基本形式:随时间变化的电压或电流。,描述信号的常用方法(1)表示为时间的函数(2)信号的图形表示-波形“信号”与“函数”两词常相互通用。,1.2 信号的描述和分类,二、信号的分类,1.确定信号和随机信号,可以用确定时间函数表示的
8、信号,称为确定信号或规则信号。如正弦信号。若信号不能用确切的函数描述,它在任意时刻的取值都具有不确定性,只可能知道它的统计特性,如在某时刻取某一数值的概率,这类信号称为随机信号或不确定信号。电子系统中的起伏热噪声、雷电干扰信号就是两种典型的随机信号。研究确定信号是研究随机信号的基础。本课程只讨论确定信号。,1.2 信号的描述和分类,2.连续信号和离散信号,根据信号自变量为连续/离散的特点进行区分。,在连续的时间范围内(-t)有定义的信号称为连续时间信号,简称连续信号。函数值为连续时常称为模拟信号。这里连续信号中“连续”指函数的定义域时间是连续的,但可含间断点,至于值域可连续也可不连续。,值域连
9、续,值域不连续,(1)连续时间信号:,1.2 信号的描述和分类,仅在一些离散的瞬间才有定义的信号称为离散时间信号,简称离散信号。取值为规定数值时常称为数字信号。这里的“离散”指信号的定义域时间是离散的,它只在某些规定的离散瞬间给出函数值,其余时间无定义。,如右图的f(t)仅在一些离散时刻tk(k=0,1,2,)才有定义,其余时间无定义。相邻离散点的间隔Tk=tk+1-tk可以相等也可不等。通常取等间隔T,离散信号可表示为f(kT),简写为f(k),这种等间隔的离散信号也常称为序列。其中k称为序号。,离散时间信号:,1.2 信号的描述和分类,上述离散信号可简画为,用表达式可写为,或写为,通常将对
10、应某序号m的序列值称为第m个样点的“样值”。,1.2 信号的描述和分类,3.周期信号和非周期信号,周期信号(period signal)是定义在(-,)区间,每隔一定时间T(或整数N),按相同规律重复变化的信号。,连续周期信号f(t)满足 f(t)=f(t+mT),m=0,1,2,离散周期信号f(k)满足 f(k)=f(k+mN),m=0,1,2,满足上述关系的最小T(或整数N)称为该信号的周期。,不具有周期性的信号称为非周期信号。,演示,1.2 信号的描述和分类,4能量信号与功率信号,将信号f(t)施加于1电阻上,它所消耗的瞬时功率为|f(t)|2,在区间(,)的能量和平均功率定义为,(1)
11、信号的能量E,(2)信号的功率P,若信号f(t)的能量有界,即 E,则称其为能量有限信号,简称能量信号。此时 P=0,若信号f(t)的功率有界,即 P,则称其为功率有限信号,简称功率信号。此时 E=,1.2 信号的描述和分类,5一维信号与多维信号,从数学表达式来看,信号可以表示为一个或多个变量的函数,称为一维或多维函数。语音信号可表示为声压随时间变化的函数,这是一维信号。而一张黑白图像每个点(像素)是二维平面坐标中两个变量的函数,这是二维信号。还有更多维变量的函数的信号。本课程只研究一维信号,且自变量多为时间。,6因果信号与反因果信号,常将 t=0时接入系统的信号f(t)即在t 0,f(t)=
12、0称为因果信号或有始信号。阶跃信号是典型的一个。而将t 0,f(t)=0的信号称为反因果信号。,1.3 信号的基本运算,1.3 信号的基本运算,一、信号的加减乘运算,两信号f1()和f2()的相加减乘,指同一瞬时两信号之值对应相加减乘。如,1.3 信号的基本运算,二、信号的时间变换运算,1.反转,将 f(t)f(t),f(k)f(k)称为对信号f()的反转或反折。从图形上看是将f()以纵坐标为轴反转180o。如,演示,1.3 信号的基本运算,2.平移,将 f(t)f(t t0),f(k)f(k k0)称为对信号f()的平移或移位。若t0(或k0)0,则将f()右移;否则左移。如,1.3 信号的
13、基本运算,平移与反转相结合,法一:先平移f(t)f(t+2),再反转 f(t+2)f(t+2),法二:先反转 f(t)f(t),画出 f(2 t)。,再平移 f(t)f(t+2),左移,右移,=f(t 2),注意:是对t 的变换!,1.3 信号的基本运算,3.尺度变换(横坐标展缩),将 f(t)f(a t),称为对信号f(t)的尺度变换。若a 1,则波形沿横坐标压缩;若0 a 1,则展开。如,对于离散信号,由于 f(a k)仅在为a k 为整数时才有意义,进行尺度变换时可能会使部分信号丢失。因此一般不作波形的尺度变换。,演示,1.3 信号的基本运算,平移、反转、尺度变换相结合,例1 已知f(t
14、),画出 f(4 2t)。,三种运算的次序可任意。但一定要注意始终对时间 t 进行。,1.3 信号的基本运算,也可以先压缩、再平移、最后反转。,1.3 信号的基本运算,若已知f(4 2t),画出 f(t)。,A:振幅 w0:角频率 j:初始相位,一、典型普通函数,1.4 阶跃函数和冲激函数,1 正弦函数,1.4 阶跃函数和冲激函数,2 指数函数实指数函数,1.4 阶跃函数和冲激函数,重要特性:其对时间的微分和积分仍然是指数形式。,虚指数信号的周期:,虚指数信号的周期:,欧拉(尤拉)Euler公式:,2 指数函数虚指数函数,1.4 阶跃函数和冲激函数,2 指数函数虚指数函数,1.4 阶跃函数和冲
15、激函数,欧拉(尤拉)Euler公式:,2 指数函数复指数函数,1.4 阶跃函数和冲激函数,抽样函数具有以下性质:,与Sa(t)函数类似的是sinc(t)函数,其定义为,3.抽样函数,1.4 阶跃函数和冲激函数,1.4 阶跃函数和冲激函数,注意:0点无定义或为1/2。,二、奇异函数,函数本身有不连续点(跳变点)或其导数与积分有不连续点,这类函数称为奇异函数。,1.阶跃函数,阶跃函数和冲激函数就是两种典型的奇异函数。,有延迟的阶跃函数,1.4 阶跃函数和冲激函数,?,下列常用函数怎样用阶跃函数表示?,斜变函数,1.4 阶跃函数和冲激函数,门函数(窗函数),1.4 阶跃函数和冲激函数,符号函数,1.
16、4 阶跃函数和冲激函数,阶跃函数性质:,(1)可以方便地表示某些信号,f(t)=2(t)-3(t-1)+(t-2),(2)用阶跃函数表示信号的作用区间,(3)积分,与阶跃信号之间的关系:,定义:,2.斜变函数,1.4 阶跃函数和冲激函数,1.4 阶跃函数和冲激函数,冲激函数是个奇异函数,它是对强度极大,作用时间极短一种物理量的理想化模型。,高度无穷大,宽度无穷小,面积为1的对称窄脉冲。,演示,3.冲激函数,矩形面积不变,宽趋于0时的极限,S=1,定义一:规则信号取极限,若面积为k,则强度为k。,1.4 阶跃函数和冲激函数,冲激函数的表示,定义二:狄拉克(Dirac)函数,函数值只在t=0时不为
17、零,积分面积为1。,1.4 阶跃函数和冲激函数,1.4 阶跃函数和冲激函数,冲激函数与阶跃函数关系:,可见,引入冲激函数之后,间断点的导数也存在。如,f(t)=2(t+1)-2(t-1),f(t)=2(t+1)-2(t-1),冲激函数的图形表示,说明:(1)冲激函数可以延时至任意时刻t0,以符号(t-t0)表示,其波形如图所示。(t-t0)的定义式为:,1.4 阶跃函数和冲激函数,(3)冲激函数的物理意义:表征作用时间极短,作用值很大的物理现象的数学模型,(4)冲激函数的作用:,(2)冲激函数具有强度,其强度就是冲激函数对时间的 定积分值(面积)。在图中用括号注明,以区分信号的幅值。,A.表示
18、其他任意信号,B.表示信号间断点的导数,1.4 阶跃函数和冲激函数,(1)筛选特性,(2)取样特性,1.4 阶跃函数和冲激函数,冲激函数性质,(3)展缩特性,推论:冲激函数是偶函数。,取a=-1 即可得 d(t)=d(-t),1.4 阶跃函数和冲激函数,冲激函数性质,1.4 阶跃函数和冲激函数,0,(t),冲激函数性质应用,1.4 阶跃函数和冲激函数,已知f(t),画出g(t)=f(t)和 g(2t),1.4 阶跃函数和冲激函数,4.冲激函数的导数(t)(也称冲激偶),冲激函数的导数为一对呈正负极性的冲激,且它们的强度为无穷大,这就是冲激偶信号,用(t)表示。,1.4 阶跃函数和冲激函数,三角
19、脉冲求导后再求极限,O,t,奇函数,积分,筛选特性,冲激偶函数性质,1.4 阶跃函数和冲激函数,斜变信号、阶跃信号和冲激信号之间的关系,奇异信号,1.4 阶跃函数和冲激函数,1.4 阶跃函数和冲激函数,这两个序列是普通序列。,(1)单位(样值)序列(k)的定义,取样性质:,f(k)(k)=f(0)(k),f(k)(k k0)=f(k0)(k k0),例,三、序列(k)和(k),1.4 阶跃函数和冲激函数,(2)单位阶跃序列(k)的定义,(3)(k)与(k)的关系,(k)=(k)(k 1),或,(k)=(k)+(k 1)+,1.5 系统的描述,1.5 系统的描述,描述连续动态系统的数学模型是微分
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 信号与系统 信号与系统 PPT课件 信号 系统 PPT 课件

链接地址:https://www.31ppt.com/p-5578619.html