《会计初级职称》PPT课件.ppt

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1、2016年会计初级职称考试备战,张家港捷梯教育为您倾心服务,张家港会计初级考试-初级会计实务练习题,第一章：资产,A公司长期持有B公司10的股权，采用成本法核算。2011年1月1日，该项投资账面价值为1 300万元。2011年度B公司实现净利润2 000万元，宣告发放现金股利1 200万元。假设不考虑其他因素，2011年12月31日该项投资账面价值为（）万元。A、1 300 B、1 380 C、1 500 D、1 620,捷梯教育解析如下：,解析：选择A.对于B公司宣告发放现金股利，A公司应按照持股比例确认为投资收益，B公司实现净利润，A公司不做账务处理，则A公司2011年末该项长期股权投资的

2、账面价值仍为初始入账价值1 300万元。,第二题：,以下各项中，应当确认投资收益的是（）。A、长期股权投资减值损失 B、长期股权投资处置净损益 C、期末交易性金融资产公允价值变动的金额 D、支付与取得长期股权投资直接相关的费用。,捷梯教育解析如下：,解析：选择B选项A，应计入资产减值损失；选项C，应计入公允价值变动损益；选项D，应计入长期股权投资的初始入账成本,3、企业现金清查中，经检查仍无法查明原因的现金短款，经批准后应记入（）科目。A、财务费用 B、管理费用 C、销售费用 D、营业外支出,捷梯教育解析如下：,解析：选择B此题考核现金清查的处理。无法查明原因的现金短款经批准后记入“管理费用”

3、科目；无法查明原因的现金溢余，经批准后记入“营业外收入”科目。,4、A企业根据对应收款项收回风险的估计，决定对应收账款和其他应收款按其余额的5%计提坏账准备。2010年12月1日，“坏账准备”科目借方余额为30 000元。2010年12月31日，“应收账款”明细科目借方余额为700 000元，“其他应收款”明细科目借方余额为100 000元。该企业2010年12月31日应补提的坏账准备为（）元。A、10 000 B、65 000 C、70 000 D、80 000,捷梯教育解析如下：,解析：选择C解析：根据题意，期末企业应根据应收账款和其他应收款的余额计提坏账准备，所以本题中应计提的坏账准备为

4、(700 000100 000)5%(30 000)70 000(元)。,5、甲企业2009年11月1日销售一批商品，并于当日收到面值6000元、期限3个月的银行承兑汇票一张。12月31日，该应收票据的账面价值为（）元。A、6000 B、6025 C、6050 D、6075,捷梯教育解析如下：,解析：选择A应收票据在11月1日取得时是按其票面金额入账的，该票据在12月31号的账面价值是不变的，所以其账面价值是6000元。,第六题：,甲公司2010年3月20日外购一幢建筑物。该建筑物的买价(含税)为800万元，预计使用年限为10年，净残值为80万元，款项以银行存款支付。该建筑物购买后立即用于出租

5、，租期3年，租金总额300万元。2010年应收取的租金为75万元。该企业对投资性房地产采用公允价值模式进行后续计量。2010年12月31日，该建筑物的公允价值为830万元。不考虑其他因素，则该项投资性房地产对2010年度损益的影响金额为（）万元。A、105 B、56 C、21 D、75,捷梯教育解析如下：,解析：选择A甲公司2010年取得的租金收入75万元计入到其他业务收入，期末公允价值变动损益的金额为30万元，所以影响当期损益的金额7530105（万元）。,第七题：,甲公司2013年1月取得一项债券，确认为持有至到期投资，支付价款153万，其中包含未发放的利息20万，以及3万元的交易费，则改

6、持有至到期投资的初始入账金额为（）万元。A、153 B、130 C、133 D、150,捷梯教育解析如下：,解析：选择C取得持有至到期投资时，未发放的利息单独确认为应收利息，不作为持有至到期投资的初始入账金额。,8、2009年12月31日，A公司购入一台设备并投入使用，其成本为25万元，预计使用年限5年，预计净残值1万元，采用双倍余额递减法计提折旧。假定不考虑其他因素，2010年度该设备应计提的折旧为（）万元。A、4.8 B、8 C、9.6 D、10,捷梯教育解析如下：,解析：选择D2010年该设备应计提的折旧为252/510（万元）。,9、A企业在连续提取坏账准备的情况下，“坏账准备”科目在期末结账前如为贷方余额，其反映的内容是（）。A、A企业已提取但尚未转销的坏账准备数额 B、上年末坏账准备的余额小于本年确认的坏账损失部分 C、已经发生的坏账损失 D、本年提取的坏账准备,捷梯教育解析如下：,解析：选择A“坏账准备”科目的贷方登记当期计提的坏账准备金额，借方登记实际发生的坏账损失金额和冲减的坏账准备金额，期末余额一般在贷方，反映企业已计提但尚未转销的坏账准备。,张家港捷梯教育祝您学习快乐，顺利通过考试！,