QFD培训教材质量功能展开.ppt

《QFD培训教材质量功能展开.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《QFD培训教材质量功能展开.ppt（51页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、QFD：质量机能展开1 QFD的基本概念2 QFD的起源和发展3 QFD的基本方法及在产品开发中的应用4 QFD在六西格玛管理中的应用,Quality Function Deployment,ISO9000:2000 质量定义：一组固有特性 满足要求 的程度,产品过程人体系,明示的、通常隐含的或必须履行的需求或期望可用定语修饰：顾客要求/质量管理要求/产品要求/服务要求/工艺要求等,4.1 QFD的基本概念,机械/物理/化学的功能的感官的行为的时间的-,质量管理难在对要求的把握。源流管理：从顾客需求的识别开始。,卡诺模型：当然的质量和有魅力的质量,KANO(狩野)模型新进展：魅力质量的生命周期

2、,理所当然质量 一维质量 魅力质量,从质量控制到质量创新,朱兰质量管理三部曲,质量策划,质量控制（运营期间）,所获得的经验,质量改进,偶发性峰值,时间,质量控制的新区域,不良质量成本,产品投放市场后，顾客是否满意。很大程度上在产品策划阶段就已经确定了。,策划过程中的随意性,经验猜测胆量“三拍想象”拍脑袋、拍胸脯、拍屁股,您看我们的产品好销吗？,我看有戏,常存在的问题之一,常存在的问题之二,仅仅依靠技术人员,以往企业新产品开发都是以技术人员为主，销售部门或售后服务部门的人通常都会由于“不懂技术”的原因而远离新产品开发的领域。甚至技术部门的人会说：“不懂技术别开口”而将上述人员排斥在新产品开发的领

3、域之外。,实际上，与技术部门的人相比，一般销售或售后服务部门的人比技术部门的人视野更开阔，与外部市场接触的机会比技术部门的人更多，收集信息的机会也较多。作为人的普通感觉，他们更接近不同的消费者。但直接让他们从事产品策划也不行，这就需要一系列方法做支持。,顾客群和细分市场现有的、对手的、潜在的了解关键顾客的需求和期望及其对购买的重要性；针对不同顾客群的不同了解方法；使用当前和以往的顾客信息，用于产品和服务策划、营销、过程改进和其它业务的开发使了解的方法适合战略规划及发展方向,4.3.1 顾客和市场的了解（40分）组织应说明如何确定顾客和市场的需求、期望和偏好，以确保产品和服务不断符合需要，并开发

4、新产品和开拓新市场。,目标顾客群：直接、间接细分市场：区域的、顾客层次的、年龄的、性别的等,包括市场拓展和销售信息、顾客满意和忠诚数据、顾客保留/赢得/流失分析和顾客投诉等。,定期评价，分析适用性和有效性，不断改进和创新,卓越绩效模式：4.3 顾客与市场,是否有一套系统、有效、规范、可视化方法，更准确、快捷地识别和确定客户要求，并将多层次的顾客要求转化为产品设计参数、工艺参数呢？回答是：QFD（Quality Function Deployment)/质量屋!那么，什么是QFD？QFD就是“质量功能展开”，是把顾客对产品的需求进行多层次的演绎分析，转化为产品的设计要求、零部件特性、工艺要求、生

5、产要求的质量工程工具，用来指导产品的稳健设计和质量保证。-QFD就是“质量机能展开”，从市场调查的情报出发，将其转化为设计语言，继而纵向经过部件、零件展开至工序展开；横向进行质量展开、技术展开、成本展开和可靠性展开，继而与企业的各项质量职能相对应。形式上以大量的系统展开表和矩阵图为特征，尽量将生产中可能出现的问题提前揭示，以达到多元设计、多元改善和多元保证的目的。,什么是QFD？,赤尾洋二博士（当时山梨大学教授）提出的质量机能展开(QFD),也有人称质量功能展开(QFD)，它是以市场为导向，以顾客需求为依据，将顾客需求转化为产品开发设计、生产过程的一系列工程特性，用多层次演绎分析方式，实现顾客

6、满意和质量创新。是企业获得竞争力的强有力工具（确保顾客满意、缩短研发周期、减少设计更改、降低产品成本）。它被认为是日本式质量管理的特点，最重要的现代管理方法之一，QFD可用于各类企业，已在美国、日本等许多国家得到广泛应用。,“顾客驱动的卓越”的实现技术！,市场竞争力与产品力,畅销市场竞争力=产品力市场力,国内不少企业虽然取得了市场的成功，但往往是产品力低于市场力，不能实现企业的持续繁荣,质量屋的形式,4.2 QFD的起源和发展,战后日本的质量管理从SQC开始。由于产品更新周期逐渐缩短，设计阶段质量管理成为关注的重点。同时，在“全员参加QC”的热潮中，日本的质量管理逐步走向全过程和全员参与，完成

7、了从SQC向TQC的过渡。到了TQC阶段后，人们开始关注能否在产品未生产出来前，就对制造过程的质量控制做出指示。设计质量确定后，在后续工序中相关的质量控制的重点就已客观存在，为了提前揭示后续过程中的“瓶颈”问题，QFD应运而生。,1966年，三菱重工神户造船所针对产品可靠性，提出了质量表的雏形。1978年6月，水野滋、赤尾洋二教授撰写的质量机能展开由日本科技连出版。1988年，QFD经过10年推广应用，从制造业发展到建筑业、医院、软件生产、服务业。在总结各行业企业应用QFD经验的基础上，出版发行了由赤尾洋二教授编写的灵活应用质量展开的实践。,前倒型和后倾型,Sullivan L.P.,If J

8、apanese Can,Why We Not?,QFD走进美国,克莱斯勒公司利用QFD开发“未来的吉普车”QFD用于新PIZZA饼包装盒的开发麻省医疗中心利用QFD设计医院护理服务IBM、惠普公司在软件工程中应用QFDROCKWELL公司利用QFD开发先进的发射系统ROCKETDYNE公司用于液体火箭引擎动力的研究麦道公司利用QFD开发战斗机和模拟飞行系统美国制订的QS9000中，多次推荐使用QFD美国国防部强令军工产品生产企业必须使用QFD,1983年，木暮正夫、赤尾洋二教授的论文日本的QFD与CWQC在质量进展杂志发表。其后，哈佛工商评论以质量屋（House of Quality）介绍了Q

9、FD,在欧洲、南美和亚洲广泛开展,两大类QFD,美国式QFD通用汽车的Harold Ross将质量屋解释为“质量这个家中有着各种各样的房间（意为各种各样的展开）”。美国供应商协会(ASI)对QFD进行了简化，产生的QFD被称为ASI式。目前美国使用比较多的是ASI式QFD。鲍勃金(Bob King)出版了用一半的时间做更好的设计，进一步发展和普及了美国式的QFD。日本式QFD19901994年，日本逐步建立起涵盖质量、技术、可靠性和成本在内的QFD新的理论框架和方法体系，从解析类方法进化成设计类方法。,日本式QFD则涉及到质量、技术、成本和可靠性多方面。,ASI式涉及质量一个方面。,技术特性,

10、顾客需求,改善的目标,I,产品策划矩阵,零件特性,技术设定,改善的目标,II,零件配置矩阵,工艺特性,零件设定,改善的目标,III,工艺设计矩阵,生产控制方法,工艺设定,IV,生产控制矩阵,日常工作标准,ASI式QFD（四阶段模式：四步法）,日本式QFD（赤尾模式：由17到64个工作步骤）,存在技术障碍时,FMEA,VA,日本流：90年代初在日本留学的熊伟、张晓东、董乐群以及日本QFD专家赤尾洋二、新藤久和、大藤正等人从QFD理论的发源地日本向国内介绍QFD理论。“质量机能展开”日语原意美国流：国内质量专家邵家俊等，利用赴美国进行质量保证技术考察的契机，从美国引入QFD技术。“质量功能展开”英

11、语文化,QFD在我国的引入和应用,质量机能展开的构成,质量机能展开,质量展开技术展开成本展开可靠性展开,质量职能展开,QD：即美国式QFD,赤尾洋二对QD的定义：将顾客的要求变换成代用特性，进而确定产品的设计质量，再将这些设计质量系统地展开到各功能部件的质量、零件的质量或服务项目的质量上，以及制造工序各要素或服务过程各要素的相互关系上。水野滋对狭义的质量机能展开的定义：将形成质量保证的职能或业务，按照目的、手段系统地进行详细展开。,“美国的QFD得到迅速发展，但应用过程中把QD的内容当成了QFD，实际上这两者并非同义词，有必要指出这一点。”,我国QFD应用与研究现状,1995年开始，每年国际Q

12、FD研讨会在世界各地轮流举行，成为一项重要的国际性活动。2005年3月成立了中国质量协会QFD研究会，将促成日本流派和美国流派的融合，为QFD理论的本土化，并进一步形成中国流QFD提供平台。中国质量协会QFD研究会顾问 赤尾洋二（国际质量科学院院士、国际QFD组织主席）主任 马 林（中国质量协会副会长兼秘书长、教授级高工）副主任 张晓东（北京科立特管理咨询公司总经理）熊 伟（浙江大学管理学院教授、博士）委员 邵家俊（航空部成都飞机研究所副总师、研究员）李跃生（中国航天集团 副主任）.,质量展开表的结构,4.3 QFD的基本方法及在产品开发中的应用,质量表的绘制及注意事项,通常是将要求质量展开表

13、放在左侧，质量要素展开表放在上方。一般情况下，质量表是很大的一张表，通常最多展开到三次要素即可，即便很大也必须作出来。在设定策划质量或把握总体情况时，就需要一张小的质量表(例如：展开至二次项目为止)，不然会抓不住重点，事倍功半。在判断对应关系时，要一对一的独立判断。,在日本有过16平米的质量表！,质量表的绘制过程,质量设计,质量策划,市场调查,要求质量,首先，建立QFD跨职能小组，5-6人较好,直接向用户了解 问卷调查 访谈研究利用公司内的信息 用户意见或投诉 企业内信息 行业信息,第一步：市场调查,第二步：绘制要求质量展开表，形成“左墙”,一次水平,二次水平,用亲和图归纳,A、抽出质量要素（

14、技术特性）B、利用亲和图对质量要素进行分类 C、绘制质量要素展开表,第三步：制作质量要素展开表，形成“天花板”,第四步：构造要求质量与质量要素的关系矩阵（房间）,5,3,1,确定“要求质量”的重要度；开展Benchmarking，对本公司各项要求质量满足程度进行设定；求得水平提高率和卖点（sales point）;计算绝对重要度和要求重要度。,第五步：进行质量策划，形成“右墙”,要求质量的重要度计算,第六步：用独立配点法求得质量要素重要度，形成“地下室”,包含了市场竞争的重要度！,重要度的转换,独立配点法 该方法先将“要求质量”重要度与、的值(经常用的值是5、3、1，也用4：2：1和3：2：1

15、)相乘，然后，纵向将这些值相加，得出质量要素重要度。,设计质量的确定，质量屋的形成,质量屋的组成元素,质量屋的形式,质量机能展开的性质,它是设计类方法，不是解析类方法,质量机能展开与其说是一种方法，倒不如说它是一种系统管理的思想在新产品开发中的具体体现更为贴切。,它将策划、开发、设计过程可视化，强化了信息沟通效果，提高了设计评审、设计更改等项工作的效率。,提前发现“瓶颈”问题，实施源头管理的有效工具。积累开发设计阶段无形资产的手段。,QFD对我国企业的现实意义,解决了固有技术与管理方法的接口问题提高老产品改造和新产品开发能力的重要手段可以系统强化企业的质量保证能力可以帮助企业积累无形资产（知识

16、积累）解决新产品策划向设计开发过渡时存在的问题为实现同时多元设计提供了可能,导入该方法要得到企业高层领导的高度重视和支持和相关部门的参与。然后分别按照质量要求的调查、转换、落实的顺序，由市场营销、开发设计、工艺、制造、品管、服务等部门人员，组成动态的跨职能小组；小组人数5-6人为好，始终要有一个归口管理部门。不能满足于现状，而要根据用户需求、新技术的变化，不断改进展开表，为不断策划出新产品提供可靠的依据。与IPD、CE（并行工程）、FMEA、VE（价值工程）等各种方法整合 难点：过于繁琐，考验耐性,QFD的导入,盛大网络陈天桥：两种创新,第一种：从无到有的创新第二种：从无序到有序的创新在经济全

17、球化的过程中，从无序到有序的整合，是对中国企业更为适合的创新。“盛大盒子”：网络和电视的整合,农民：种胡萝卜厨师：胡萝卜与油盐酱醋的整合,QFD软件,4.4 QFD在六西格玛管理中的应用,下面用两个实例说明如何用QFD将VOC转化成六西格玛项目关注的重点：（A）一家物业管理公司，通过顾客满意度调查，得到以下信息：（1）停车和维修服务两项的满意度低；（2）顾客需求项目的重要度，见下表：,4.4.1 六西格玛改进项目的选择,寻找瓶颈：改进点！,管理资源吧（），提供海量管理资料免费下载！,填入QFD表：,关键服务为内务管理！让所有人感到惊讶的结论！,案例中的做法：深入了解两项满意度低的真实原因（停车

18、的场地配置比较混乱、道路标识不清、维修收费标准不清晰）；最后确定六西格玛项目为“内务管理”（绿带项目），项目目标为“优化内务管理作业流程和作业标准”。项目实施结果：内务管理流程和作业标准优化，顾客满意度上升了30%！,问题：项目如何选择？（1）直接把顾客满意度低的服务项目作为六西格玛项目？（2）把“内务管理”作为六西格玛项目？,（B）通过QFD，选择手机的六西格玛项目：“电源的待机时间和安全改进”。,根据初始方案（系统）制作模型 建立将关键设计参数（x）与CTQ的y相联系的模型:y=f(x)sy=g(x,sx)对相应的过程设计参数分配均值和波动目标,估计能够满足CTQ所需要的过程能力评价理论上

19、设计的性能和波动造成的影响计算满足CTQ的概率,识别设计与过程间的差距并将其减小定义转化功能使CTQ和过程设计变量相关联分配价值给CTQ并且将价值最大化以减小差距,进行健壮性设计,监控影响顾客CTQ的关键输入（x）采取控制措施来维持性能优化过程能力模型,测试及验证模型验证性能故障率 验证模型效力，如果不高就进行设计优化,采集市场上的顾客之声确定顾客的关键质量特性（CTQ）建立质量目标,把顾客需求和产品或服务的特色设计以及目标设定相联系起来,4.4.2 QFD在六西格玛设计中的应用,质量屋(HOQ)：QFD在六西格玛设计（产品设计）中的应用,How,How,How,What,What,产品设计考虑进所有顾客的关键质量特性,共勉之,To look is one thing,to see is what we look at another,to understand what we see still another.But,to ACT on what we understand is all what really matters,isnt it?关注是一件事，而看懂我们所关注的事是另一件事，理解我们看懂的事又是另一件事，然而，将我们理解的事情付诸实施才是所有事情中最重要的事情。Paul Hersey（世界著名管理学家）,课程结束，谢谢参与！,