《能源的开发》PPT课件.ppt
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1、第三节 新能源的开发,学习目标:1.知道什么是传统能源,什么是能源危机2知道有哪些新能源和新能源开发的意义3知道太阳能、风能、生物质能、地热能、氢能的优点和应用,第三节,核心要点突破,课堂互动讲练,知能优化训练,课前自主学案,学习目标,课前自主学案,一、能源的分类常规能源有_、_、_等,而新能源主要包括核能、太阳能、风能、生物质能、地热能、氢能等,煤,石油,天然气,二、新能源1太阳能利用太阳能主要有三种方式:(1)光热转换是指把太阳的光能转换为_能的过程;(2)光电转换是指把太阳辐射的能量直接转换为_能的过程;(3)光化学转换是指将太阳能转换为_能的过程,内,电,化学,2风能:风是流动的空气,
2、所以风具有能量风能的利用主要有两种方式(1)将风能直接转变为_能,如风车带动水泵抽水;(2)将风能转化为_能,如风力发电机3生物质能:是由生物体产生的能量,是以_能的形式存在于生物体中的太阳能,来源于植物的_作用,机械,电,化学,光合,科目一考试 2016年科目一模拟考试题,科目二考试 2016年科目二考试技巧、考试内容、考试视频,4地热能:地热能是由地球内部释放出来的能量地热水的利用分直接利用和地热发电5氢能:利用氢气燃烧放出的能量氢能的利用有两个关键:一是廉价的制氢方法(利用聚焦_能获得高温来分解水,从而得到氢);二是氢的储存,目前公认最有前途的方法是“_”,太阳,金属储氢,核心要点突破,
3、一、能源和能源危机1能源的分类,2.能源危机地球上可供使用的传统能源是有限的,是不可再生的煤和石油是地球在几十亿年中积攒下来的不可再生能源,它们是有限的按20世纪末的消费量估算,已经探明的可供开采的石油和天然气,也许只能维持几十年,即使是储量最多的煤炭,也不过维持开采200多年自从煤炭和石油成为人类社会的主要能源以后,人类便开始大量消耗自然界用几十亿年积累起来的(财富)资源随着生产的发展和生活水平的提高,迅速增长的能量消耗与日益耗竭的能源之间矛盾加剧,如果没有新的能源供应,世界将面临能源短缺的危机,二、新能源的开发1新能源人类正在开发和利用的新能源是核能、太阳能、风能、生物质能、地热能和氢能2
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