《网络技术应用》PPT课件.ppt

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1、网络技术应用,教材分析,一、总体目标二、教材结构分析三、教学内容分析,总体目标,与必修课不同，内容强调的是技术取向，有一定的技术难度和深度，旨在培养学生信息素养的同时，加强对技术能力的培养。,教材结构分析,第一章：网络能为我们做什么 总目标：因特网的基本使用方法及其基本工作思想；第二章：因特网的组织与管理 总目标：因特网自身组织管理的原理及方法；第三章：网络是如何工作的 总目标：网络构建的原理及方法；第四章：建立主题网站第五章：动态网页制作 总目标：制作网站,第一章 网络能为我们做什么,第一节：因特网的服务类型 了解因特网的基本服务类型和特点，能够利用因特网为其生活和学习服务。第二节：因特网信

2、息交流与网络安全 辩证地看待网络交流，能根据实际需求选择恰当的方式进行交流；了解病毒、防火墙、加密和解密技术等网络安全方面的知识，提高安全防范意识。第三节：因特网信息资源检索 了解因特网信息检索工具的类型、特点和工作原理，能比较出不同检索工具的优缺点，并进一步提高搜索技能。,阶段目标分析：本章是与必修课的衔接部分，涉及的内容更倾向于知识的介绍，总体难度不大。,第一章 网络能为我们做什么内容结构,跨时空的服务,因特网的服务类型,FTP,远程登录,因特网服务概述,因特网的应用与发展趋势,因特网的应用领域,因特网应用的发展趋势,第一章 网络能为我们做什么内容结构,因特网信息交流与网络安全,因特网信息

3、交流,因特网应用中的安全,加密、解密技术,个人密码的设定,认识防火墙,计算机网络病毒,第一章 网络能为我们做什么内容结构,因特网信息资源检索,因特网中的信息检索,目录索引类与全文搜索引擎,特色信息检索工具,其他信息检索工具,信息检索工具的工作原理,全文搜索引擎工作原理,目录索引类搜索引擎的工作原理,元搜索引擎,因特网信息检索发展趋势,第二章 因特网的组织与管理,阶段目标分析：总目标：因特网自身组织管理的原理及方法；了解网络间是如何实现相互访问、相互通讯的，体会因特网组织管理的重要性；了解域名和IP地址两种因特网组织与管理的重要方式；如何将自己的计算机联网；,第一节：域名与域名的管理；第二节：I

4、P地址及其管理；第三节：如何将计算机接入因特网；,第二章 因特网的组织与管理内容结构,因特网的组织与管理,IP地址及其管理,域名的一般知识,域名的管理,IP地址,如何将计算机接入因特网,设置IP地址和子网掩码,设置DNS服务器,IP地址的管理,因特网服务组织,域名与域名的管理,设置网关和代理服务器,域名的基本结构,域名的概念,域名命名的一般规则,IP地址的格式,IP地址的概念,IP地址的分类,IP地址的设置,两种上网方式,子网掩码的设置,代理服务器的作用,网关的作用,在浏览器中设置代理服务器,第三章 网络是如何工作的,阶段目标：了解网络的主要分类与拓朴结构，理解网络协议的基要概念，描述网络的O

5、SI分层模型的基本思想，能描述因特网（TCP/IP）的基本概念，理解网络的工作原理。第一节：网络的功能与构造 了解网络的主要功能及软硬件构成，感受网络互联的优势与技术局限。第二节：网络通信的工作原理 了解OSI模型及TCP/IP协议的基本知识，了解三种数据交换技术，感受通信技术在网络互联中的核心价值。第三节：网络的规划设计 了解并体验网络的规划设计过程，了解拓朴结构的概念与相关知识，并能够设计与绘制网络拓朴结构图，对网络进行合理的规划与设计。第四节：动手组建小型局域网 属选修内容，要求学生动手实践体验组建小型局域网，并掌握简单软件的使用。不具备条件的学校可以通过教师示范的方式组织教学。,第三章

6、 网络是如何工作的内容结构,网络是如何工作的,网络通信的工作原理,网络的功能,网络中的软件,数据的传输过程,网络的规划设计,数据交换技术,网络的功能与构造,网络中的硬件,确定网络拓朴结构,确定网络规模,选择硬件和软件,工程实施和测试运行,组网前的准备,动手组建小型局域网,认识网络,报文交换技术,电路交换技术,分组交换技术,TCP/IP协议体系,OSI模型,第四章 建立主题网站,阶段目标分析：建设网站强调的是规划和设计的过程，要求学生理解WWW、网页、主页、网站的基本概念及其相互关系，学会网站规划、设计、制作、发布与管理的基本方法，能够根据网站主题要求设计评价指标并对常见网站的建设质量与运行状况

7、进行评价。第一节：规划网站 目标：对自己的主题网站有较为详尽的规划；第二节：网站设计 目标：依据主题设计好网站的栏目和结构；第三节：网站实现 目标：熟练使用一种工具软件来建立网站的制作网页，完成主题网站主要网页的制作；第四节：发布、管理网站 目标：以合适的方式将自己的主题网站发布到网络上,第四章 建立主题网站内容结构,内容分析：在必修课中已经有网站制作的内容，因此大部分学生都应该会使用一种工具软件来制作网页了。因此在选修课中我们应该立足于建设网站的角度出发，让学生经历一个完整的建站过程。,第五章 动态网页制作,阶段目标分析：了解动态HTML、JAVASCRIPT、CSS样式表、ASP、IIS等

8、基本概念，能够熟练应用动态HTML，实现简单的动态HTML效果，要求掌握JAVASCRIPT脚本语言的简单应用，初步了解ASP。第一节：认识动态网页 目标：能够实现简单的动态HTML效果；第二节：理解动态HTML 目标：掌握JAVASCRIPT的编写原则，能够调用JAVASCRIPT文件，掌握运用CSS进行样式设置的方法和格式，能够实现在HTML中加入CSS的三种方法；第三节：应用动态HTML 目标：能够将特效插入到个人网页的合适位置；第四节：ASP脚本的应用 目标：初步了解ASP的工作流程，能够根据不同的操作系统设置ASP的动行环境IIS，要求学生创建一个ASP文件，理解ASP的简单应用。,